|
|
|
|
. (2015) Sumario.
|
1.10 |
385 |
36 |
|
|
|
. (2015) Editorial.
|
1.10 |
372 |
47 |
|
|
|
Imbroda Ortiz, Juan José . (2015) Presentación.
|
1.10 |
418 |
23 |
|
|
|
. (2015) Curricula vitae.
|
1.10 |
361 |
84 |
|
|
|
. (2015) Sumario.
|
1.10 |
437 |
53 |
|
|
|
Rodríguez Arancón, María Pilar. The development of English (inter-)cultural competence within a systemic functional linguistics framework and its application in a blended learning environment . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
|
1.10 |
645 |
2501 |
|
|
|
Tiana Ferrer, Alejandro . (2015) Prólogo.
|
1.10 |
448 |
35 |
|
|
|
. (2015) Enseñanza.
|
1.10 |
432 |
29 |
|
|
|
Barón Crespo, Enrique . (2015) Prólogo.
|
1.10 |
299 |
174 |
|
|
|
. (2015) Vida científica.
|
1.10 |
423 |
33 |
|
|
|
Esteras Peña, Jesús. Estudio psicopatológico sobre el síndrome de burnout en los docentes . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos
|
1.10 |
1777 |
6737 |
|
|
|
Martín Fernández, Miguel . (2015) Prólogo.
|
1.10 |
291 |
25 |
|
|
|
. (2015) Relación de autores.
|
1.10 |
386 |
36 |
|
|
|
Muñoz Martínez, César. Evaluación de la captación del tráfico de mercancías hacia el ferrocarril en el tramo español del corredor mediterráneo de la ten-t core network (Resumen) . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada
|
1.10 |
493 |
281 |
|
|
|
Verdes Piñeiro, Manuel. (2015). Síntesis de dinámica de poblaciones, con aplicación a sistemas de pesca/capturas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
|
1.10 |
701 |
4766 |
|
|
|
Manzanera Ruiz, Roser . (2015) Cambio, desarrollo social y movimientos sociales en un contexto internacional en África Subsahariana (Tanzania).
|
1.10 |
753 |
264 |
|
|
|
Lin Ku, Alejandra. (2015). Erotismo y perversión. Filosofía, psicoanálisis y literatura Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
1.10 |
1021 |
6012 |
|
|
|
Castaño Garrido, Carlos, Maiz Olazabalaga, Inmaculada and Garay Ruiz, Urtza . (2015) Percepción de los participantes sobre el aprendizaje en un MOOC.
|
1.10 |
534 |
230 |
|
|
|
Netto, Carla and Giraffa, Lucia . (2015) Avaliação dos cursos de graduação a distância no contexto brasileiro: a excelência como garantia de padrão de qualidade.
|
1.10 |
451 |
161 |
|
|
|
Keim Cubas, Lucrecia and Tortadès Guirao, Àngel . (2015) Comparación de la interacción oral de estudiantes de alemán L3 presenciales y online en una tarea de aula.
|
1.10 |
615 |
241 |
|
|
|
Pizá Cortizo, Daniel Ricardo. (2015). Eliminar la psicología popular: la propuesta materialista de Paul y Patricia Churchland Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
|
1.10 |
1120 |
1535 |
|
|
|
Carrión Arias, Rafael . (2015) Hölderlin y el joven Nietzsche en la Kulturkritik y la reforma educativa en Alemania.
|
1.10 |
590 |
743 |
|
|
|
Segura-Martín, Jesús Marcos, Cacheiro-González, Maria Luz y Domínguez-Garrido, María Concepción . (2015) Estudio sobre las habilidades emocionales de estudiantes venezolanos de bachillerato y formación técnica superior.
|
1.10 |
654 |
192 |
|
|
|
Rodríguez Ascaso, Alejandro and González Boticario, Jesús . (2015) Accesibilidad y MOOC: hacia una perspectiva integral.
|
1.10 |
1649 |
737 |
|
|
|
Moreno Almazán, Omar . (2015) Evaluación de la modalidad de interacción de la tutoría y los efectos en logro académico en entornos en línea.
|
1.10 |
685 |
397 |
|
|
|
Naya Garmendia, Luis María . (2015) RESEÑA de: López-Goñi, I.; Goñi Zabala, J. M. Hacia un currículum guiado por las competencias: propuestas para la acción. Pamplona : Universidad Pública de Navarra, 2015.
|
1.10 |
469 |
364 |
|
|
|
Baldomero Ramírez-Fernández, Miguel . (2015) RESEÑA de: Vázquez-Cano, E.; López-Meneses, E.; Sarasola, J. L. La expansión del conocimiento en abierto: los MOOCs. Barcelona : Octaedro, 2013.
|
1.10 |
495 |
74 |
|
|
|
Salgado García, Edgar . (2015) Diálogo y aprendizaje percibido en estudiantes de modalidad virtual: abordaje cualitativo en un programa universitario en Costa Rica.
|
1.10 |
517 |
354 |
|
|
|
Tello Díaz-Maroto, Inmaculada and Cascales Martínez, Antonia . (2015) Las TIC y las necesidades específicas de apoyo educativo: análisis de las competencias TIC en los docentes.
|
1.10 |
1285 |
853 |
|
|
|
Comella Gutiérrez, Beatriz y Viguria Gerendiáin, Lía . (2015) Vicente de Beauvais y Navarra. La aportación científica del profesor Francisco Javier Vergara Ciordia.
|
1.10 |
760 |
80 |
|
|
|
González Macho, Rafael. Edición y comentario de "De mirabilibus mundi" de pseudo Alberto Magno . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Clásica
|
1.10 |
737 |
4251 |
|
|
|
Moreno Fernández, Olga . (2015) Problemáticas socioambientales desde un enfoque de ciudadanía planetaria en las aulas..
|
1.10 |
492 |
135 |
|
|
|
López Sanz, Jesús. Sistemas catalíticos porosos para la síntesis de quinolinas a través de la reacción de Friedländer . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Inorgánica y Técnica
|
1.10 |
628 |
1494 |
|
|
|
Murua Anzola, Iñaki, Gallego Gil, Domingo J. y Cacheiro González, María Luz . (2015) Caracterización de las cibercomunidades de aprendizaje (cCA).
|
1.10 |
644 |
179 |
|
|
|
Baldomero Ramírez-Fernández, Miguel . (2015) La valoración de MOOC: una perspectiva de calidad.
|
1.10 |
2416 |
1005 |
|
|
|
Nuño López, Antonio Jesús. (2015). La “etapa” argentina de García Morente. Un acercamiento Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
1.10 |
492 |
1238 |
|
|
|
Aguado Odina, Teresa, Monge, Fernando and Olmo Garrudo, Alicia del . (2015) Movilidad virtual en la UNED: el Programa UNED Campus Net (2011-2013).
|
1.10 |
602 |
257 |
|
|
|
Gezuraga Amundarain, Monike y Malik Liévano, Beatriz . (2015) Orientación y acción tutorial en la universidad : aportes desde el aprendizaje–servicio.
|
1.10 |
1113 |
524 |
|
|
|
Gómez González, Luis. (2015). Disonancia cognitiva y racionalidad práctica Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
|
1.10 |
4819 |
5918 |
|
|
|
Serrano García, Gracia Leonor. Análisis relacional entre variables en torno a los programas universitarios . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada y Estadística
|
1.10 |
558 |
2323 |
|
|
|
López Rodríguez, Fernando. La tutela jurídica de los derechos de autor en plataformas e-learning: un consenso de propiedad intelectual . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Control
|
1.09 |
1170 |
2869 |
|
|
|
Martín Álvarez, Francisco Javier. El podcasting en la enseñanza de las lenguas extranjeras . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España).Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
|
1.09 |
1175 |
4785 |
|
|
|
Castro Sánchez, Álvaro. Ontología del tiempo y nacional-catolicismo en José Pemartín y Sanjuán : (1888-1954) : genealogía de un pensador reaccionario . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía.
|
1.09 |
725 |
2487 |
|
|
|
Castro García, Andrés de. Gestión fronteriza contra el narcotráfico en España, Brasil y Chile: una propuesta para Chile . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional
|
1.09 |
864 |
4288 |
|
|
|
Guzmán-Cedillo, Yunuén, Lima, Natalia y Castilla Esquivel, Erick . (2015) La intención de estudio en el bachillerato de la Universidad del Valle de México: su distribución geográfica.
|
1.09 |
514 |
86 |
|
|
|
Ramos Redondo, Eduardo. La Hacienda militar del Estado carlista (1833-1840): el Cuerpo Administrativo militar . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Historia del Derecho y de las Instituciones
|
1.09 |
616 |
4038 |
|
|
|
Solari Merlo, Mariana Noelia. (2015). La racionalidad en Ciencia y (en la ciencia del) Derecho Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
1.09 |
924 |
519 |
|
|
|
Tornel López, Pablo. (2015). El uso de canciones en inglés como recurso didáctico en el aula de idiomas para la enseñanza de vocabulario y pronunciación a aprendices españoles adultos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
1.09 |
1442 |
1096 |
|
|
|
Henríquez Gabante, Graciela, Veracoechea Frisneda, Beatriz, Papale Centofanti, Jham Frank and Berrios Rivas, Ana Teresa . (2015) Modelo de capacitación docente para entornos virtuales de aprendizaje: caso decanato Ciencias de la Salud de la UCLA.
|
1.09 |
3040 |
3560 |
|
|
|
Passarini, José, Juri, Pablo, Borlido, Claudia and Nogueira, Enrique . (2015) Los procesos de acreditación de carreras en el MERCOSUR: ¿la carrera de veterinaria de Uruguay acreditaría con los niveles de exigencia de las agencias de Argentina y Brasil?.
|
1.09 |
696 |
515 |
|
|
|