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Gutiérrez Palomino, José Patricio . (2021) Educación Secundaria: paralelismos entre la Institución Libre de Enseñanza y el nuevo proyecto de ley de educación en España.  0.46 692 179
Vallés Herrero, Josep y Pérez Juste, Ramón . (2015) Las funciones del educador social: validación del cuestionario CFES-R.  0.46 1686 496
Martínez Usarralde, María Jesús . (2001) La educación secundaria superior europea: aspiraciones utópicas, tendencias reales y cuestiones a debate.  0.46 458 173
Paul, Jean-Jacques . (2006) At the centre of The Bologna process: do European Universities train their students to face knowledge-based societies?.  0.46 836 188
Delhaxhe, Arlette . (1998) La participación social en la gestión de la enseñanza obligatoria en los países de la Unión Europea.  0.46 411 193
París Albert, Sonia . (2005) Hacer las paces desde la fenomenología. RESEÑA de: Martínez Guzmán, Vicent. Podemos hacer las paces : reflexiones éticas tras el 11-S y el 11-M. Bilbao : Desclée de Brouwer, 2005.  0.46 358 140
López-Torrijo, Manuel . (2014) Inclusión educativa de alumnos con discapacidades graves y permanentes : análisis de un modelo : la Comunidad Valenciana (España) = Educational inclusion of students with severe and permanent disabilities : analysis of a model : the Region of Valencia.  0.46 673 784
Orte Socias, Carmen, Touza Garma, Carmen y Ballester, Lluís . (2007) Análisis del grado de fidelidad en la ejecución de un programa de competencia familiar.  0.46 554 211
Quesada Talavera, Balbino A. . (2011) Aproximación al concepto de “alteridad” en Lévinas : propedéutica de una nueva ética como filosofía primera.  0.46 653 132
Naya Garmendia, Luis María and Valle, Javier M . (2005) RESEÑA de: Tomasevski, K. Asalto a la educación. Madrid: Intermon-Oxfam, 2004.  0.46 420 253
Fayos Oliver, Carmen María. (2016). Romerías en honor a la Virgen de las Nieves, devoción montañera Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural  0.46 634 1012
Heining-Boynton, Audrey L. . (2002) Los efectos de la presencia de minorias culturales en las escuelas públicas de Estados Unidos: un reportaje longitudinal.  0.46 457 93
García Ruiz, María José . (2001) La universidad británica: ¿un modelo para la universidad en otros países?.  0.46 425 1004
Ochoa Cervantes, Azucena and Peiró i Gregori, Salvador . (2011) Cambios curriculares en la educación básica ¿respuesta ante nuevos retos? : el caso de la educación para la ciudadanía en España y la formación cívica y ética en México.  0.46 436 402
García Pedraza, Rubén . (2015) Desafíos a la igualdad en el siglo XXI: dificultades y retos del modelo de escuela comprensiva.  0.46 996 643
Perea Ayago, Mª Victoria and Cubo Delgado, Sixto . (2010) Plan docente y tutorial en contextos virtuales en la Universidad de Extremadura = Educational and tutorial plan in virtual contexts in the University of Extremadura.  0.46 494 390
García Mínguez, María Luisa . (2001) Nuevas tendencias en la enseñanza de lenguas extranjeras en Europa : un profesorado en vías de adaptación.  0.46 492 170
Velasco, Honorio M., Cruces, Francisco y Díaz de Rada, Ángel . (1996) Fiestas de todos, fiestas para todos.  0.46 654 320
Martinez Usarralde, María Jesús and Valle López, Javier M. . (2005) 10 años de la REEC. Una mirada en perspectiva.  0.46 602 93
Moraes, Thiago Perez Bernardes de y Torrecillas, Geraldo Leopoldo Silva de . (2015) Addiction to drugs, evolution and society: a study on the addiction starting from the evolutionary psychology.  0.46 774 360
Núñez Rivero, Cayetano y Pérez A, Carla Z. . (2015) La diversidad cultural como derecho fundamental de los pueblos indígenas.  0.46 784 719
Blanchard Giménez, Mercedes, Teixeira, Tánia Márcia Barauna and Zabala, Livia . (2008) Resumen de tesis.  0.46 442 231
Ferreiro-Galguera, Fátima y Domínguez-Figaredo, Daniel . (2020) Aprendizaje y práctica del diseño en contextos de diversidad: una aproximación basada en metodologías abiertas.  0.46 93 13
López Herrera, Juan Carlos. Filosofía y conflicto. Apuntes de la "nuda vida" desde la experiencia colombiana . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía  0.46 679 2185
Mateo, Joan and Vlachopoulos, Dimitrios . (2013) Reflexiones en torno al aprendizaje y a la evaluación en la universidad en el contexto de un nuevo paradigma para la educación superior.  0.46 1377 846
Naya Garmendia, Luis María . (2005) La educación comparada en los nuevos espacios virtuales (1995-2004).  0.46 439 182
Muñoz-Repiso Izaguirre, Mercedes and Valle, Javier M. . (1997) Las redes Eurydice y Quipu: potencial para la educación comparada.  0.46 470 458
Domínguez de la Concha, Alfonso . (2016) Apropiaciones de comunales en la Puebla de Guadalupe (Cáceres) durante la baja edad media.  0.46 494 184
Luna, Cristina . (2022) Por qué tu coño te parece feo. Una aproximación antiestética.  0.46 32 5
Hernández Beltrán, Juan Carlos . (2006) RESEÑA de: Candeias Martins, E (Coord.). Actas do V Encontro Ibérico de História da Educaçao. Coimbra: Ediçao Alam Azul, 2005.  0.46 358 50
Egido Gálvez, Inmaculada and Haug, Guy . (2006) La acreditación como mecanismo de garantía de la calidad: tendencias en el Espacio Europeo de Educación Superior.  0.46 1871 1029
Sánchez Mirón, Beatriz and Boronat Mundina, Julia . (2014) Coaching educativo: modelo para el desarrollo de competencias intra e interpersonales = Educational coaching: a model for the development of intra and interpersonal skills.  0.46 809 896
Caballo Villar, María Belén y Gradaílle Pernas, Rita . (2008) La Educación Social como práctica mediadora en las relaciones escuela-comunidad local.  0.46 1265 679
Rossel, Josefina and Mac Andrew, Marie . (2000) Inmigración y educación intercultural en Québec : programas y debates.  0.46 410 187
Esteban Fernández, Ignacio. (2017). Análisis lingüístico-crítico de las estrategias valorativas del discurso pasivofóbico Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Ciencia del Lenguaje y Lingüística Hispánica  0.46 83 17
Díaz Álvarez, Jesús Miguel . (2011) Fenomenólogos en tiempos sombríos : la discusión de Dorion Cairns y Aron Gurwitsch sobre el nazismo.  0.46 519 330
Molina Martín, Álvaro(2013) .De la ética de la felicidad a los "Recuerdos a la vida mortal": estampas para la educación de los jóvenes (1803-1814). .En: Cádiz. ()  0.46 562 340
Osswald, Andrés Miguel . (2013) Tiempo y manifestación: Michel Henry y la teoría husserliana del tiempo = Time and manifestation: Michel Henry and the husserlian theory of time.  0.46 393 89
Aguilar García, Teresa. El status del cuerpo en Occidente . 2007. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía  0.46 2543 5507
Cruces, Francisco y Díaz de Rada, Ángel . (1995) La cultura política, ¿es parte de la política cultural, o es parte de la política, o es parte de la cultura?.  0.46 620 766
Chuliá, Elisa . (2019) La 'edad social de jubilación' y su tenaz resistencia. A propósito de la gestión social de la edad.  0.46 29 5
Calero Martínez, Jorge, Escardíbul, Josep-Oriol y Choi, Álvaro . (2012) El fracaso escolar en la Europa mediterránea a través de PISA-2009 : radiografía de una realidad latente.  0.46 533 1201
López Castillo, Antonio . (2018) De lo subjetivo a lo objetivo en la jurisprudencia convencional, en dos ejemplos.  0.46 610 173
Jerez Fernández, Javier Enrique (2021). Usatici Barchinonae,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Historia del Derecho.  0.46 470 227
Pérez Serrano, Gloria and Sarrate Capdevila, Mª Luisa . (2013) Diversidad cultural y ciudadanía : hacia una educación superior inclusiva.  0.46 1025 1230
Belvedere, Carlos . (2011) La constitución de lo político a partir del mundo de la vida en la obra de Alfred Schutz.  0.46 438 246
Vigier Moreno, Francisco Javier . (2006) RESEÑA de: Egido, I. Transforming Education: the Spanish experience. Nueva York: Nova Science Publishers, 2004.  0.46 306 59
Barrio, Ana del . (2014) De la reflexión personal a la reflexión crítica en equipo : Aprendizaje Permanente en Equipo, un modelo para una práctica reflexiva y democrática en la primera infancia = From self-reflection to critical team reflection : Permanent Learning in Teams,.  0.46 416 434
García Armengol, Juan . (2014) La cuestión del conocimiento: de la mente religiosa y meditativa en Krishnamurti a la mente científica en Bohm.  0.46 545 924
Chamizo de la Rubia, José . (2002) Integraciones educativas de las minorias culturales.  0.46 439 329

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