Cambios curriculares en la educación básica ¿respuesta ante nuevos retos? : el caso de la educación para la ciudadanía en España y la formación cívica y ética en México

Ochoa Cervantes, Azucena and Peiró i Gregori, Salvador . (2011) Cambios curriculares en la educación básica ¿respuesta ante nuevos retos? : el caso de la educación para la ciudadanía en España y la formación cívica y ética en México . Revista española de educación comparada (17), 2011, p. 177-196. ISSN: 1137-8654

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Título Cambios curriculares en la educación básica ¿respuesta ante nuevos retos? : el caso de la educación para la ciudadanía en España y la formación cívica y ética en México
Autor(es) Ochoa Cervantes, Azucena
Peiró i Gregori, Salvador
Materia(s) http://udcdata.info/024974
Educación
Resumen El siglo XXI vine marcado por una seria crisis social. Ante esto la educación representa una herramienta que nos permite dar respuesta a los retos que se nos plantean. A partir de la década de los 90’s, se dan una serie de consensos políticos internacionales en donde se reconoce la necesidad de impulsar la calidad de la educación, y en donde la educación para la ciudadanía juega un papel preponderante para enfrentar estos retos. Algunos países han dado respuesta oficial a esos consensos introduciendo cambios curriculares en la educación básica, tal es el caso de España y México. Por lo anterior, se realizó un estudio documental en donde se comparan los cambios realizados en estos países, cambios que quedan concretados en las asignaturas «Educación para la ciudadanía y en derechos humanos» (España) y «Formación cívica y ética» (México). El análisis muestra que si bien en ambas materias se pretende formar en valores democráticos, si no se asume una perspectiva de centro en donde toda la comunidad asuma la educación en valores, difícilmente se alcanzarán los objetivos propuestos.
Palabras clave educación para la ciudadanía
formación cívica y ética
educación en valores
educación básica
education for citizenship
civics and ethics
values education
basic education
Editor(es) Universidad Nacional de Educación a Distancia (España) y Sociedad Española de Educación Comparada
Fecha 2011-01-01
Formato application/pdf
Cobertura 177
Identificador http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:reec-2011-17-5070
bibliuned:reec-2011-17-5070
Publicado en la Revista Revista española de educación comparada (17), 2011, p. 177-196. ISSN: 1137-8654
Idioma spa
Versión de la publicación publishedVersion
Tipo de recurso Article
Derechos de acceso y licencia info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de acceso Acceso abierto

 
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Creado: Thu, 12 May 2011, 11:29:04 CET