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Chuliá, Elisa . (2018) Una aproximación a los think tanks como organizaciones proveedores de información y análisis a la sociedad.
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1.27 |
30 |
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1.03 |
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1.02 |
551 |
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0.93 |
483 |
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Román Alcalá, Ramón and Montero Ariza, María del Mar . (2013) Repensar el hedonismo : de la felicidad en Epicuro a la sociedad hiperconsumista de Lipovetsky = Re-thinking hedonism : an approach to Epicurus’ conception of happiness from the point of view of hyperconsumer society.
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0.93 |
826 |
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Carrera, Pilar, Itziar, Fernández Sedano, Muñoz, Dolores y Caballero , Amparo . (2019) Desires matter! Desired attitudes predict behavioural intentions in people who think abstractly: the case of eating products without added salt.
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0.83 |
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0.83 |
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Serio Hernández, Ángelo, Rosales Álamo, Manuel and Jiménez Betancort, Heriberto . (2012) Estilos de pensamiento en docentes con bajo y alto bienestar profesional = Thinking styles in teachers with low and high professional well-being.
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0.83 |
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0.75 |
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Román-González, Marcos, Pérez-González, Juan Carlos, Moreno-León, Jesús y Robles, Gregorio . (2018) Can computational talent be detected? Predictive validity of the Computational Thinking Test.
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0.75 |
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0.74 |
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0.74 |
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Saiz Ruiz, Simeón . (2012) ¿Un cuadro pintado a partir de una imagen de la televisión es una pintura de historia?.
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0.74 |
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Ruiz, Francisco J., Peña-Vargas, Andrés, Ramírez, Eduar S., Suárez-Falcón, Juan C., García-Martín, María B., García-Beltrán, Diana M., Henao, Ángela M., Monroy-Cifuentes, Andrea y Sánchez, Pili D. . (2020) Efficacy of a two-session repetitive negative thinking-focused acceptance and commitment therapy (ACT) protocol for depression and generalized anxiety disorder: A randomized waitlist control trial.
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Sáez López, José Manuel y Cózar Gutiérrez, Ramón . (2017) Pensamiento computacional y programación visual por bloques en el aula de Primaria.
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Bautista, Ana B., Ruiz, Francisco J. y Suárez-Falcón, Juan. C. . (2023) Acceptance and commitment therapy in parents of children with cancer at psychosocial risk: A randomized multiple baseline evaluation.
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Ramírez González, Ildefonso and Sánchez Velasco, Jerónimo . (1995) Inscripción inédita de Garciez (Jaén).
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Buzo Sánchez, Isaac, Mínguez, Carmen y Lázaro Torres, María Luisa de . (2023) The Potential of the SMART Learning Framework to Design and Implement Geospatial Curricula in the Secondary Classroom.
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Perrenoud, Philippe . (2009) Enfoque por competencias : ¿una respuesta al fracaso escolar?.
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0.60 |
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Paz García, Begoña . (2011) Una mirada artística del paisaje urbano.
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Tobarra, Llanos, Robles-Gómez, Antonio, Pastor, Rafael, Hernández, Roberto, Duque, Andrés y Cano, Jesús . (2020) Students’ Acceptance and Tracking of a New Container-Based Virtual Laboratory.
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Sáez López, José Manuel, Román González, Marcos y Vázquez Cano, Esteban . (2016) Visual programming languages integrated across the curriculum in elementary school: A two year case study using “Scratch” in five schools.
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Vázquez Hoys, Ana María . (1997) Petra : la ciudad rosa del desierto (Historia y urbanismo).
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0.54 |
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Martínez-Mingo, Alejandro, Jorge-Botana, Guillermo, Martínez-Huertas, José Ángel y Olmos Albacete, Ricardo . (2023) Quantum projections on conceptual subspaces.
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Medrano Sánchez,Carlos Tomás. Detectores de caídas para teléfonos inteligentes basados en algoritmos de detección de novedad . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Control
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0.50 |
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