Trabajos de fin de grado (TFG)

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Desnutrición y rehabilitación nutricional: efectos sexualmente diferenciales en el locus coeruleus de la rata
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicobiología, 2010-06-01) Herrán Alonso, Juan; Pinos Sánchez, Helena
El objetivo del presente trabajo es comprobar cómo la desnutrición pre y postnatal afecta al desarrollo del locus coeruleus (LC) de ratas machos y hembras, una de sus estructuras sexualmente dimorfas. También se quiere conocer si machos y hembras son afectados diferencialmente cuando se les introduce a la alimentación normal habiendo estado previamente desnutridos. Se utilizó una muestra de 36 crías de rata, equilibradas en cuanto a los sexos, de las que 24 fueron sometidas a desnutrición desde la gestación. A partir del destete, se introdujo a la alimentación normal a 12 crías desnutridas (grupo de rehabilitación). El resultado de los análisis post mortem de los cerebros de los sujetos, revela un menor recuento neuronal en la estructura estudiada en las ratas desnutridas de ambos sexos en comparación con el grupo control. En segundo lugar, se aprecian efectos de la rehabilitación nutricional en el macho, pero no en la hembra. En tercer lugar, el LC de las hembras desnutridas es similar al del macho control. Se discuten varias hipótesis para explicar estos efectos, y se señala la necesidad de relacionar estos desarrollos del LC con observaciones comportamentales.
Difficulties and strategies for the translation of humour: a case study
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas, 2013-07) Fors Soriano, Gemma; Talaván Zanón, Noa
Sometimes, a clear, straightforward, instinctive translation is not possible when dealing with humorous texts. Linguistic and cultural hindrances pose specific difficulties to the translator, who has to seek specific strategies to overcome them. Researchers have turned attention to this field and have for the past few decades tried to decipher the workings of humour, and find ways to transpose humour from one language to another. This paper offers an overview of the theoretical framework concerned with humour translation and a case study which is an attempt to apply the main ideas to the practice of humour translation.
Me do it tomorrow: proposed methods for preventing common writing errors made by Spanish Elementary School students
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas, 2014-06-01) Jones, Alice; Bárcena, Elena
The objective of this paper is to highlight the most common writing errors made by young Spanish learners of English (elementary and high school), and to analyze the reasons for these mistakes and to equip them with a basic methodology to minimize mistakes and their repetition. All of this will be done using the basic tenets of Systemic Functional Grammar.
Mecánica estadística del dinero: distribución de Boltzmann-Gibbs. Consecuencias termodinámicas de la limitación en las transacciones económicas
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Física Matemática y de Fluidos, 2014-07-01) Valverde Caramés, Pedro; Antoranz Callejo, José Carlos
La Econofísica recurre a métodos de Mecánica Estadística y a la Física de sistemas complejos para modelizar los sistemas económicos. Los modelos de tipo gas (KWEM) intentan explicar las propiedades más relevante de las transacciones económicas en una sociedad partiendo de la Teoría Cinética de los Gases, que describe las interacciones entre las partículas de un gas. Se definen así los llamados modelos basados en agentes. Si en estos modelos se introducen restricciones que limitan el intercambio económico, los sistemas convergen a estados de equilibrio estadístico caracterizados por una importante desigualdad en el reparto de la riqueza. Por otra parte, lo anterior permite dotar de un significado económico a un parámetro fundamental en toda esta teoría como es de temperatura económica.
Estudio de aludes en Peña Vieja
(['Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Física Matemática y de Fluidos', 'AEMET Cantabria'], 2014-07-01) Vicario Arroyo, Carmen; Rodríguez Velasco, Juan José; Rodríguez Pérez, Daniel
Trabajo fin de Carrera. Licenciatura Ciencias Ambientales. UNED
Emotion in Humour, Humour in Emotion
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas, 2015-06-01) Bussolari, Lee Ann; Alba Juez, Laura
This paper will touch on how and why we communicate humour while concentrating on the emotions provoked and expressed by its use. A look back through the history of humour studies allow us to realise that until recently this field had been somewhat neglected and if taken into consideration at all, seen as negative and non-important in the scheme of things. It will also permit an overview of the changing status of humour in society as a whole. Nowadays humour is seen to have both positive and negative aspects on receivers, which I endeavour to explain and categorise, while outlining their effects.
Análisis etimológico de la influencia del francés sobre el inglés a través del soneto
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas, 2015-06-01) Peral Pérez, Juan José del; Tudoras, Laura Eugenia
El Trabajo Fin de Grado que se propone en el presente documento consiste en el estudio etimológico comparativo de doce sonetos de distintas épocas de la historia de la literatura inglesa. A través del análisis del léxico de origen francés en las obras, se pretende determinar la influencia de dicho idioma en la lengua inglesa, mediante la identificación de familias semánticas con mayor número de voces francesas, así como del patrón de adopción de préstamos a lo largo del tiempo.
El Valle de S. Xurde. El paisaje: La Memoria Recuperada
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias, 2016) Menéndez Cárcaba, Miguel Ángel; Zaráte Martín, Manuel A.
La pequeña comarca del concejo de Llanes (Asturias) conocida como Valle de San Xurde, ha heredado un paisaje de alta calidad en la que se conjuga una diferenciación física diversa con una vinculación coherente entre los ecosistemas formados y los procesos sociales acaecidos desde su historia más remota. Un conjunto armónico modelado y organizado por la constante labor humana. Esta organización, soportada en un espacio de múltiples y fascinantes posibilidades visuales, refleja el sentido de identificación con el territorio que su comunidad de gentes conserva, pese al progresivo languidecer demográfico, manteniendo un elevado nivel de integridad que requiere una apuesta decidida por su conservación.
La sexualidad y el género en la obra de Paloma Pedrero
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura, 2016-01-01) Rodríguez Martín, María Cristina; García Pascual, Raquel
En sus obras, Paloma Pedrero trata temas como la transexualidad, la identidad femenina, la pérdida del amor, la intolerancia, la violencia de género, la prostitución, el dominio del hombre en la sociedad, el maltrato a la ancianidad, el miedo al rechazo, el envejecimiento, la soledad, la incomprensión o las relaciones interpersonales. A lo largo de las siguientes páginas haremos juntos un breve recorrido por los principales problemas de la sociedad en relación a la identidad sexual a través de sus obras, centrándonos en los temas relacionados con la sexualidad y el género. Me apoyaré, para ello, en las opiniones que la propia autora ha manifestado tanto en medios de comunicación como en sus obras, así como en distintas aportaciones de la psicología, tomando como ejemplos las situaciones que viven los fascinantes personajes de sus obras. Ellos se prestarán a ser nuestros pacientes y con sus vidas nos ayudarán a comprender mejor la conducta y los temores de los seres humanos.
ICT and Jolly Phonics. A comparative study between England and Spain
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas, 2016-06-01) Castro Vega, Mirian; Martín Monje, Elena
In this dissertation the use of ICT for the teaching of synthetics phonics is explored. It focuses on the method Jolly Phonics which originated in England and was designed to teach native speakers to read and write. Thanks to its great success, the method was later on applied in countries where English was studied as a second or foreign language as it is the case of Spain. Considering the fact that the method and therefore, the software and songs developed for it, were oriented towards native speaker children, it is explored how these ICTs are integrated in Spain where most children speak and learn English as a foreign language. It will be compared how the software and songs fit in the curriculum in both countries and how teachers use them. Moreover, the possible advantages and drawbacks of these ICTs for children in both countries will be examined.
Lengua y cultura italianas en la obra de Donna Leon
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas, 2016-06-01) Úbeda Gázquez, Antonio; Bartolotta, Salvatore
Partiendo del estudio de toda la obra de Donna Leon en versión original, intentaremos analizar el hecho de que, a pesar de que sus libros no han sido traducidos al italiano por deseo expreso de la autora, de la lectura de sus obras se puede obtener un gran conocimiento de la cultura italiana. Donna Leon introduce constantemente palabras y expresiones en lengua italiana en toda su obra y da gran importancia a la ciudad de Venecia, vista principalmente desde la perspectiva del Commissario Brunetti.
Comparación de la altura de la base de las nubes derivada de las medidas del ceilómetro CL31 y radiosonda en la ciudad de Barcelona
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias, 2016-06-01) Shchasnovich, Tatiana; Bech Rustullet, Joan; Rodríguez Pérez, Daniel
El conocimiento de la altura de las bases de las nubes y su evolución en el tiempo configuran un interesante campo de investigación científica por sus relevantes repercusiones en los estudios del balance energético e hídrico de la tierra, en los modelos globales para el estudio del cambio climático, así como en las predicciones para el mundo de la aviación entre otros. En base a esta problemática se hace necesario disponer de métodos de cálculo y detección de la altura de las nubes. En esta memoria se describe un estudio comparativo de la altura de la base de las nubes (cloud base height, CBH) derivada de dos metodologías distintas: una de teledetección, LIDAR (Ceilómetro CL31) y otra de medidas in situ, Radiosonda (de MODEM). El estudio se realizó en Barcelona, en el período comprendido entre el 23 de julio del año 2015 hasta el 30 de abril del año 2016, desde el departamento de Astronomía y Meteorología de la Facultad de Física de la Universitat de Barcelona, bajo la supervisión del Profesor Doctor Joan Bech. Para posibilitar dichos cálculos se implementan unos programas en Matlab que pueden ser empleados en futuras investigaciones. Una de las principales diferencias derivadas del estudio comparativo es que la detección de las nubes en el caso del Ceilómetro es mucho mayor (62,7%) que la detección de las nubes en el caso de la Radiosonda (5,6 %). Otro resultado visible referido a la altura media detectada por ambos instrumentos (alrededor de 2300 m) es que ambas metodologías detectan más frecuentemente las nubes bajas y medias que las altas.
Exploring Musical Patterns in the Structure of A. Burgess’s "A Clockwork Orange"
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas, 2016-06-01) Jiménez Rodríguez, Manuel Jesús; Garrigós González, Cristina
The aim of the final project is to develop a cross-disciplinary comparison between Burgess’ novel A Clockwork Orange (1962) and two different musical forms: the da capo aria of the Italian operas of the 18th century and the sonata in its classic form. The overall objective is to study in detail the symmetric structure of the novel in order to find similarities with both musical forms. In the case of aria, a comparison based on the cyclical aspects of the plot is done, while the comparison with the sonata will mostly rely on a thematic analysis. The results are satisfactory in that it is confirmed that Burgess, as music lover and composer, pursued deliberately a balanced communion between literary and musical forms.
Trilingual education in the Basque Country. A case study: San José - Jesuitas lkastetxea. Durango (Bizkaia)
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas, 2016-06-01) Elexpe Itoiz, Mónica; Rodríguez Arancón, Pilar
For this final paper I have focused my research on the implementation of trilingual education in the Basque Country and more accurately, I have developed a “case study” based at San José Ikastetxea (Durango-Bizkaia). At the same time and in order to present a more personal piece of work, I have interviewed European citizens who are either bilingual or trilingual and have had access to more than one education system. They have provided me with their points of view regarding the learning of second/third languages, which have enriched my own personal conclusions.
Optimising the Use of a Native English Speaker as a Language Assistant in CLIL Contexts
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas, 2016-06-01) Rook, Julian Richard Anthony; Senra Silva, Inmaculada
This project looks into the growing phenomena of bilingual education, both in Spain and in Europe, and more specifically at the adoption of CLIL (Content and Language Integrated Learning) as the teaching methodology employed par excellence in bilingual schools. The project focuses on the implementation of such programmes within the region of Murcia and also the role played by native speaking language assistants as part of these initiatives. The main aim of the project is to suggest ways in which language assistants can be used effectively, to aid pupils in the development of not only Basic Interpersonal Communication Skills (BICS), but also Cognitive Academic Language Proficiency (CALP).
ESP Course Design: English for Real Estate Agents
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas, 2016-06-01) Guzmán Gárate, Íñigo; Samaniego Fernández, Eva
This paper describes the process of designing an English course for real estate agents which meets their specific needs. Firstly, I have provided an overview of three prominent concepts which are key to English for Specific Purposes Course Design: needs analysis, observation of specialist discourse in the target situation and curriculum development. Secondly, the course is outlined and various activities and materials are suggested. Finally, I propose several forms of evaluation and assessment. The last section is devoted to some conclusions on the overall process of designing the course.
A Comparative Analysis of the Motives behind the Female Suicides in "King Lear" by William Shakespeare and "The Awakening" by Kate Chopin
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas, 2016-06-01) McNair Wilson, Robert Clifford; Ballesteros González, Antonio Andrés
This work sets out to study the spoken words of Gonerill in Shakespeare’s King Lear and of Edna Pontellier in The Awakening written by American writer Kate Chopin in 1899. The aim of this paper is to examine the motives for the two characters’ suicides. The project uses literary theory for this purpose. The techniques of deconstruction are used to reveal the forces at work beneath the text. Feminist literary criticism provides the mental framework for processing the findings. The results are used to compare the causes for female suicide at the turn of 17th century England to those of affluent women at the end of the 19th century in New Orleans. The degree to which women’s issues have remained the same over this period of time is the main question being asked by this study.
Gricean Cooperative Principle and Barack Obama speeches. A case study
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas, 2016-06-01) Ruiz Figueroa, Miguel Ángel; Goded Rambaud, Margarita
Paul Grice was a philosopher that made a great contribution to the development of pragmatics after the publication of the essay ‘Logic and Conversation’ in 1975. The core of the document is the Cooperative Principle which set four maxims (quantity, quality, relation and manner) that should govern a conversation. The violations of the maxims also lead us to the concept of implicature. This document reviews a sample of political speeches under the Gricean Cooperative Principle perspective, in order to assess the violations of the maxims. The five speeches under study have been addressed by Barack Obama, two of them are related to the approval of regulations, one to the death of Osama bin Laden and the remaining two are his Victory speeches. A review of the texts has been conducted to mark those instances registering a violation of the Gricean maxims. The length of the speeches and approval index of the President at the moment of each speech have been also considered. The review of the results per number of violations aggregated and by individual speech reveal that the maxim of quantity shows the highest number of occurrences while the maxim of quality records the lowest. We will conclude that the different types of speeches produce different patterns of violations and that the highest and lowest number of violations have a correlation with presidential approval rates.
The Influence of French on Society and Language in the Middle English Period
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas, 2016-06-01) Marcos Campano, Ana Luisa; Guarddon Anelo, María del Carmen
The history of languages is one of the most wonderful studies to such an extent that one could spend all his life trying to unveil the secrets of this unique and particular vehicle that has contributed to the construction of our societies since ancient times. Both oral and written languages have not only shaped the full history of humanity, but also evolved throughout the centuries. They have undergone substantial changes, whether semantic, syntactic or morphological, they are still in motion and will always be. With regard to English language, it is noticeable that among the Indo-European languages it may be the one that has undergone the deepest transformations since its origins that go back to the multiple invasions that England suffered from the Roman colonization until the Norman Conquest. The Norman Conquest of 1066 has left a considerable mark on the English landscape in the form of cathedrals, churches, and castles, and had a massive impact on the English language (Trotter 39). Both of these are still visible today. It is well known that a high percentage of the vocabulary of our Modern English is of French origin. Although the roots of the English language come from different origins, such as Celtic, German, Anglo-Saxon and Scandinavian, French can be regarded as the key language that has subsequently influenced the development and the complexity of the world’s major “lingua franca” nowadays. The introduction of the French lexicon did not take place immediately, but was gradually adapted to the wants of daily matters. Initially, the language of the Norman conquerors including the specific vocabulary of the army was necessarily adopted. Then, it was followed by the French origin terms referring to law and administration, which were part of the elite that ruled England. Most French words are not to be deemed as loanwords in the conventional sense, that is to say words incorporated from a foreign language, but terms taken over into English at a time of sustained language contact between English and French, when the two languages coexisted in the country. At the same time, due to the strong influence of the various cultural aspects that the Normans brought to England, Old English terms derived from German lexicon started to disappear, given that the duplicity of two words meaning the same concept made often Old English vocabulary die out in favour of its French counterpart, although sometimes both terms were kept.
(Anti)Feminisms in Jonathan Franzen’s "Purity"
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas, 2016-06-01) Vigorito Torres, Frank; Zamorano Rueda, Ana Isabel
In this paper the author analyses the attitudes towards feminisms in Jonathan Franzen’s novel Purity. The analysis is based on a theoretical framework provided by Nancy Chodorow (The Reproduction of Mothering) and Elizabeth Grosz (Volatile Bodies). By examining the characters in chronological order according to the novel’s timeline, the author finds (often problematic) notions of feminisms that nevertheless mature in each generation, culminating in the novel’s youngest and most mature feminist character, Pip.

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