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García Aretio, Lorenzo . (2016) Educación a distancia. Mucho por hacer, pero en el buen camino.
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1.90 |
158 |
25 |
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Cacheiro-González, Maria Luz y Rodrigo San Juan, Covadonga . (2016) Plataforma OER de vídeo generado por los usuarios: una experiencia en educación a distancia.
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1.90 |
575 |
107 |
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Sáez López, José Manuel y Rodriguez Torres, Javier . (2016) Reviews of Educational Policy regarding one laptop per child: Escuela 2.0 program in Castilla-La Mancha, Spain.
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1.90 |
303 |
51 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Pedagógicamente, ¿cambia algo Internet?.
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1.90 |
163 |
21 |
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Herranz Ballesteros, Mónica . (2016) Cross-border placement of children: The current situation in Spain.
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1.90 |
61 |
17 |
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Sendra Perelló, Salvador . (2016) El mil·lenarisme i la cavalleria a la literatura catalana i europea, medieval i moderna, i la seua expressió a l’obra de Maragall.
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1.90 |
1200 |
257 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) La virtualización, los retos y la proyección de la EaD.
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1.90 |
184 |
23 |
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Rodríguez García, Juan A. . (2016) A obra poética de Rafa Yáñez.
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1.90 |
563 |
245 |
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Machado Garcia Arf, Lucilene . (2016) A estética clariciana: possibilidades de leituras.
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1.90 |
539 |
286 |
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Sánchez Rodrigo, Lourdes . (2016) La qüestió catalana a la premsa andalusa del 1930: L’homenatge de Barcelona als intel·lectuals castellans.
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1.90 |
481 |
209 |
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Cid Abasolo, Karlos . (2016) Euskara Euskal Herritik kanpoko unibertsitateetan nola irakatsi.
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1.90 |
518 |
198 |
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Doucet, Montserrat . (2016) El Grupo Bilbao y el Grupo Aranjuez: dos movimientos literarios coetáneos en el Madrid del s. XXI: coincidencias, diferencias y aportaciones.
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1.90 |
559 |
229 |
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Bonillo Hoyos, Xavier . (2016) RESEÑA de: Libro de la orden de caballería de Ramón Llull. Traducido de la lengua catalana según la edición de 1901 de la Reial Acadèmia de les Bones Lletres de Barcelona. Julia Butiñá (ed. y trad.). Madrid, Editorial Palas Atenea, 2015, 111 pp. I.
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1.90 |
475 |
103 |
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Cózar Gutiérrez, Ramón y Sáez López, José Manuel . (2016) Game-based learning and gamification in initial teacher training in the social sciences: an experiment with MinecraftEdu.
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1.90 |
303 |
225 |
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García Alonso, Marta . (2016) Bayle’s political doctrine: a proposal to articulate tolerance and sovereignty.
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1.90 |
746 |
732 |
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Martínez Gómez, Jesús, Martínez del Horno, Miguel, Castillo Cara, Manuel, Brea Luján, Victor Manuel, Orozco Barbosa, Luis y García Varea, Ismael . (2016) Spatial statistical analysis for the design of indoor particle-filter-based localization mechanisms.
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1.90 |
38 |
12 |
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Fernández Poza, Óscar . (2016) La I Guerra Mundial y el teatro catalán: dos piezas teatrales de Ambrosi Carrion y Avel·lí Artís i Balaguer.
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1.90 |
490 |
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Vázquez Cano, Esteban, López Meneses, Eloy y Sáez López, José Manuel . (2016) La imagen de los países a través de una didáctica digital ubicua: un estudio de caso con México.
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1.90 |
228 |
28 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) La era digital. ¿La ignoramos o nos integramos?.
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1.90 |
158 |
19 |
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García Pereda, Ignacio y Soto Caba, Victoria . (2016) Jardinería y cultura libresca en el Real Sitio de San lldefonso de La Granja: la biblioteca de Etienne Marchand y Esteban Boutelou.
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1.90 |
736 |
208 |
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Uruburu Rodríguez, Begoña . (2016) Construcións de infinitivo con referencia persoal no iberorrománico.
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1.90 |
551 |
224 |
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Corral Carrillo, María José y Cacheiro González, María Luz . (2016) Los recursos TIC y el ePortfolio como estrategia para la interacción didáctica en secundaría: estudio de caso.
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1.90 |
536 |
60 |
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Sáez López, José Manuel y Sevillano García, María Luisa . (2016) Sensors, programming and devices in art education sessions. One case in the context of primary education.
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1.90 |
244 |
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Cruces Villalobos, Francisco . (2016) Personal is Metropolitan: Narratives of Self and the Poetics of the Intimate Sphere.
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1.90 |
57 |
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Castillo Cara, Manuel, Huaranga Junco, Edgar, Mondragón Ruiz, Giovanny, Salazar, Andree, Orozco Barbosa, Luis y Arias Antúnez, Enrique . (2016) Ray: Smart indoor/outdoor routes for the blind using Bluetooth 4.0 BLE.
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1.90 |
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Madrenas Tinoco, Dolors y Ribera Llopis, Joan M. . (2016) "Estudio" (1913-1920): presència i projecció de la cultura catalana en una revista barcelonina d’expressió castellana.
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1.90 |
933 |
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Sundberg, Johan, Filipa M.B., Lã y Gill, Brian . (2016) Voice source variation between vowels in male opera singers.
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1.90 |
46 |
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Shestakova, Nataliya, Domínguez Garrido, María Concepción y Cacheiro González, María Luz . (2016) Competencias del profesorado universitario para la interculturalidad.
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1.90 |
578 |
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Butiñá, Julia . (2016) RESEÑA de: Bojnicanová, Renáta: Los bandoleros y su reflejo en la tradición oral. (La prosa popular. Comparación catalano-eslovaca), Editura Universităţii din Bucureşti, 2011, 325 pp., ISBN: 9789737379962..
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1.90 |
451 |
171 |
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Allegue Leira, Alberto . (2016) Para que serven un pintor e un etnógrafo en 1926? Unha posíbel resposta desde "A fiestra valdeira", con apostilas de "El Pueblo Gallego".
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1.90 |
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510 |
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Sáez López, José Manuel, Miyata, Yoshiro y Domínguez Garrido, María Concepción . (2016) Creative Coding and Intercultural Projects in Higher Education: a Case Study in Three Universities.
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1.90 |
254 |
25 |
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Monge, Fernando . (2016) The City in a Quarter: An Urban Village with Many Names.
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1.90 |
359 |
59 |
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García Alonso, Marta . (2016) Los libros de viajes y la Ilustración: entre la autocrítica y la autojustificación. RESEÑA.
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1.90 |
544 |
103 |
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Osuna-Acedo, Sara y Camarero Cano, Lucía . (2016) The ECO European Project: A New MOOC Dimension Based on an Intercreativity Environment.
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1.90 |
663 |
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Díaz de Rada, Ángel . (2016) La reflexividad analítica sobre lo humano. Algunas certezas morales de un antropólogo social.
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1.90 |
426 |
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Molina Martín, Álvaro . (2016) "Retratos de españoles ilustres con un epítome de sus vidas". Orígenes y gestación de una empresa Ilustrada.
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1.90 |
900 |
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García Alonso, Marta . (2016) RESEÑAS de: Rafael Ramis Barceló. "Petrus Ramus y el Derecho" (Dykinson, 2015, 250 págs.) - Laura Adrían Lara. "Dialéctica y calvinismo" (CEPC, 2015, 339 págs.).
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1.90 |
471 |
103 |
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Liliana, Aparicio, Filipa M.B., Lã y Silva, Anabela G. . (2016) Pain and posture of children and adolescents who learn the accordion as compared with non-instrumentalist learners.
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1.90 |
89 |
37 |
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Sáez López, José Manuel, Román González, Marcos y Vázquez Cano, Esteban . (2016) Visual programming languages integrated across the curriculum in elementary school: A two year case study using “Scratch” in five schools.
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1.90 |
351 |
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González Álvaro, César . (2016) Aproximaciones al viaje místico: Ramon Llull y San Juan de la Cruz.
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1.90 |
541 |
530 |
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Macías Ávila, Susana . (2016) Culto y servicio amoroso a la Virgen en la Literatura medieval. El milagro del prometido de la Virgen y sus versiones hispánicas.
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1.90 |
643 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) La calidad de la educación a distancia es, al menos, similar a la de la educación presencial.
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1.90 |
167 |
86 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Bauman, modernidad líquida y redes sociales.
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1.90 |
187 |
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Azpitarte Sánchez, Miguel . (2016) RESEÑA de: Juan Luis Requejo Pagés. El sueño constitucional, KRK Ediciones, Oviedo, 2016..
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1.81 |
448 |
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López Baelo, Raúl . (2016) RESEÑA de: Serrallonga, Joan; Pomés, Jordi et al. (coords.): Republicans i solidaris. Homenatge al profesor Pere Gabriel, Barcelona, Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 2015, 156 páginas..
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1.81 |
469 |
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Lobo Araujo, Marta . (2016) Pedir, dar y recibir: las limosnas a los pobres en la Misericordia de Braga (siglos XVII-XVIII).
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1.81 |
461 |
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Bermejo, Jose Carlos, Villacieros, Marta y Fernandez-Quijano, Invencion . (2016) Escala de mitos en duelo. Relación con el estilo de afrontamiento evitativo y validación psicométrica.
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1.81 |
549 |
130 |
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Serrano de Haro, Amparo . (2016) The movement of miracles.
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1.81 |
440 |
137 |
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Siale Djangany, José Fernando . (2016) Ësáasi Eweera: en el laberinto del estado dual.
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1.81 |
411 |
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Castillo-Rodríguez, Susana . (2016) El proyecto con agentes nativos de la misión jamaicana en Fernando Póo: su herencia colonial.
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1.81 |
432 |
116 |
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