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Bárcena, Elena and Read, Timothy . (2003) Los Sistemas de Enseñanza de Inglés para fines específicos basados en el aprendizaje.  1.08 1117 904
Read, Timothy y Bárcena, Elena . (2016) Metacognition as scaffolding for the development of listening comprehension in a social MALL App.  1.06 841 456
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Solé, María Jimena . (2012) Necesidad, libertad y filosofía en Fichte : una lectura de la primera introducción a la Doctrina de la Ciencia de 1797 = Necessity, freedom and philosophy in Fichte : a reading of the first introduction to the Doctrine of Science of 1797.  0.89 463 529
Zunzunegui Díez, Santos and Zumalde Arregi, Imanol . (2014) Guía para escépticos. Avatares de la doble lectura modélica del discurso documental = Guide for skepticals. Avatars of documentary discourse’s double modeling reading.  0.89 455 183
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Goikoetxea Iraola, Edurne and Martínez Pereña, Naroa . (2015) Los beneficios de la lectura compartida de libros : breve revisión = The benefits of shared book reading : a brief review.  0.89 714 303
López-Higes, Ramón, Gallego, Carlos, Martin-Aragoneses,María Teresa y Melle, Natalie . (2015) Morpho-Syntactic Reading Comprehension in Children With Early and Late Cochlear Implants.  0.84 35 10
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Gallego, Carlos, Martín-Aragoneses, María Teresa, López-Higes, Ramón y Pisón, Guzmán . (2016) Semantic and syntactic reading comprehension strategies used by deaf children with early and late cochlear implantation.  0.81 33  
Beltrán Campos, Sonia Gema y Repetto Talavera, Elvira . (2006) El entrenamiento en estrategias sobre la comprensión lectora del enunciado del problema aritmético: un estudio empírico con estudiantes de Educación Primaria = Training strategies in respect to reading comprehension based on the formulation of arithme.  0.80 566 160
García Nieto, Narciso, Núñez del Río, Mª Cristina and Gómez Campillejo, Asunción Paloma . (2010) La madurez para el aprendizaje lectoescritor: Estudio longitudinal referido a las tres últi­mas décadas = Readiness for learning to read and write: Longitudial study relating to the past three decades.  0.80 630 322
Foucart, Alice, Martin, Clara D., Moreno, Eva M. y Costa, Albert . (2014) Can Bilinguals See It Coming? Word Anticipation in L2 Sentence Reading.  0.78 34  
Franco Llopis, Borja . (2012) Releyendo la obra de Joan de Joanes : nuevas aportaciones en torno al Bautismo de Cristo de la Catedral de Valencia y la conversión morisca = Re-reading Joan de Joanes : new contributions about the Baptism of Christ of the Cathedral of Valencia and the moriscos conversion.  0.78 592 863
González de Ávila, Manuel . (2016) Leer desde el cuerpo. Una semiótica fenomenológica de la lectura.  0.78 533 170
Machado Garcia Arf, Lucilene . (2016) A estética clariciana: possibilidades de leituras.  0.72 537 285
Díaz Carral, Ángel. (2019). Deep LearningModel for DNA Reads through Nanopores Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Física Fundamental  0.72 595 423
Serrano Mendizábal, María-Ángeles, Vidal-Abarca Gámez, Eduardo y Ferrer Manchón, Antonio . (2017) Decisiones estratégicas de lectura y rendimiento en tareas de competencia lectora similares a PISA.  0.71 539 197
Chatzi, Polina. (2014). Cazas del tesoro con códigos QR para la asimilación de contenidos culturales en la enseñanza de ELE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología  0.69 686 1796
Gómez, Carlos . (2017) Una lectura de "Madame Bovary" (o la imposible satisfacción).  0.69 656 521
Martínez Moreno, Eva María . (2016) Para una nueva lectura de los textos vanguardistas.  0.69 521 85
Delgado de Castro, Manuel Ángel. La poesía de Justo Alejo: vanguardia y sociedad . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura  0.69 681 1787
González Álvaro, César . (2017) El Llibre d’amic e amat y el Llibre de les bèsties de Ramon Llull: una propuesta de lectura comparada.  0.68 560 378
García Alonso, Marta . (2013) La Boétie and the Neo-Roman Conception of Freedom.  0.68 706 1773

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