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Rodríguez Pérez, Antonio . (2005) Contenidos escolares y género.  3.32 602 1260
Llorent Bedmar, Vicente . (2002) Presentación.  3.32 352 87
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Fernández Huerta, José . (1990) Niveles epistemológicos, epistemagógicos y epistemodidácticos de las didácticas especiales.  3.32 867 4603
Clemente Estevan, Rosa Ana . (1984) La gramática en la EGB: Un tema para la discusión.  3.32 398 1705
Sarramona López, Jaume . (1999) La autoformación en una sociedad cognitiva.  3.32 602 1990
López Górriz, Isabel . (1991) Exigencias educativas del modelo de investigación-acción.  3.32 651 2473
Benítez Roca, María Victoria . (1997) Enseñanza formal y no formal: una experiencia sobre formación de conceptos.  3.32 1037 1101
Salinas Ibáñez, Jesús . (2007) Experiencias de cooperación interuniversitaria mediante TIC : consorcios, redes y campos virtuales compartidos.  3.32 553 494
Bueno Aguilar, Juan José . (1991) Comparación del lenguaje funcional entre niños.  3.32 986 4433
Ruiz Ojeda, María Pilar . (1997) El practicum en la Ingeniería Técnica Industrial.  3.32 526 680
Cardona Andújar, José . (2008) Problemática actual del profesorado : algunas soluciones.  3.32 727 569
Ruíz Berrio, Julio . (1997) Presentación.  3.32 292 54
Escudero, Isabel . (1990) Fragmentos en torno al acto didáctico a partir del acto lingüístico.  3.32 625 443
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González Hernández, Ángel . (1999) Presentación.  3.32 385 41
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Lázaro Lorente, Luís Miguel . (1996) Presentación.  3.32 395 62
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Sureda García, Inmaculada . (1998) Análisis del proceso de cambio de orientación en el contexto escolar de Secundaria.  3.32 890 1549
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Stramiello, Clara Inés . (2010) Sistemas educativos modernos para América Latina.  3.32 403 1358
Salinas Fernández, Bernardino . (1983) Estudio experimental sobre la recepción de información ante dos tipos de códigos: verbal y verboicónico.  3.32 647 1489
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Villar Angulo, Luis Miguel . (1988) Diseño de un instrumento para medir el clima en el aula universitaria.  3.32 1436 16731
Salvador Mata, Francisco . (2004) Habilidades narrativas de alumnos con dificultades en el aprendizaje: construcción de textos.  3.32 842 1547
Ortiz González, María del Carmen . (1994) El libro adaptado a las necesidades educativas especiales.  3.32 825 7794
Espinoza Padierna, Luz Elena . (2003) Educación en Línea : ¿Información o Conocimiento?.  3.32 765 492
García Guzmán, Antonio . (2003) Procesos cognitivos en la composición escrita de niños con deprivación sociocultural.  3.32 1379 4202
Gutiérrez Cáceres, Rafaela . (2006) La revisión de textos escritos con errores en alumnos sordos de Educación Secundaria.  3.32 750 1605
Molina Ruiz, Enriqueta . (1994) Formación de profesores principiantes mediante fórmulas organizativas de colaboración en los centros.  3.32 537 766
Sáenz Barrio, Oscar . (1983) La investigación en las Escuelas Universitarias de Magisterio.  3.32 579 458
Rodríguez Diéguez, Antonio . (1983) Análisis de los exámenes convencionales: los resultados de una oposición de profesores de EGB.  3.32 811 1403
Pérez Ferra, Miguel . (1997) La educabilidad: atributo mediacional entre la realidad curricular y organizativa del centro escolar.  3.32 723 1269
Pereyra, Miguel A . (2006) Presentación.  3.32 280 34
Navarro Perales, María José . (1993) Recursos informáticos para el análisis del lenguaje.  3.32 606 1108
Salinas Ibáñez, Jesús . (1993) Interacción, medios interactivos y vídeo interactivo.  3.32 690 1581
Martínez Bañuelos, Julian José . (2007) Proyectos de recreación y tic a través de www.biotopo.com.  3.32 605 333
Lorenzo Delgado, Manuel . (1984) La creatividad en el modelo instructivo de los textos escolares.  3.32 760 2207
Codina Bas, Juan Bautista . (1985) El rendimiento diferido del proceso didáctico.  3.32 456 769
Read, Timothy . (2003) La potenciación del Aprendizaje a Distancia por medio de la tecnología.  3.32 634 244
Preti, Oreste . (1998) Amazonía Mato-Grossense : una experiencia innovadora de formación de maestras.  3.32 471 138

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