|
|
|
|
Moya Alcañiz, Francisca. Republicanas condenadas a muerte: analogías y diferencias territoriales y de género (1936-1945) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea
|
0.81 |
1196 |
17048 |
|
|
|
Andrés Sánchez, Leticia. El proceso inversor socialmente responsable de los fondos de pensiones y los fondos de reserva para las pensiones: un análisis desde la perspectiva internacional . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada
|
0.79 |
656 |
842 |
|
|
|
Jiménez Roldán, Alberto. (2016). Prácticas virtuales y su implantación en el Máster en Intervención Educativa en Contextos Sociales: valoraciones del profesorado Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
|
0.79 |
1151 |
493 |
|
|
|
Huertas Montes, Antonio y Pantoja Vallejo, Antonio . (2016) Efectos de un programa educativo basado en el uso de las TIC sobre el rendimiento académico y la motivación del alumnado en la asignatura de tecnología de educación secundaria.
|
0.79 |
687 |
429 |
|
|
|
Ramírez-Vega, Alexa. (2016). Propuesta para el diseño e implementación de cursos MOOC accesibles para la enseñanza de la matemática Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
|
0.79 |
607 |
1899 |
|
|
|
Martínez Martín, Amaia. (2016). Inclusión de las TIC como herramienta de comunicación en la comunidad educativa de Asti Leku Ikastola Kooperatiba. Estudio de caso Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.79 |
606 |
472 |
|
|
|
Bobrowicz-Campos, Elzbieta, Pinho, Maria Salomé y Matos, Ana Paula . (2016) Bipolar remitted patients show emotion-related bias in memories of lifelike events: A study based on the virtual reality paradigm.
|
0.79 |
498 |
73 |
|
|
|
Abad Cardiel, Ismael. DGL: Lenguaje de Diseño Genérico, Multi-paradigmático y Ejecutable . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Ingeniería de Software y Sistemas Informáticos
|
0.79 |
750 |
793 |
|
|
|
Sierra, Pilar, Gallach, Elisa, Echevarría, Humberto, García Blanco, Ana y Livianos, Lorenzo . (2016) ¿Qué pueden aportar actualmente las nuevas tecnologías al trastorno bipolar?.
|
0.79 |
1231 |
621 |
|
|
|
Camats Campabadal, Jaume Joan. Iglesia de Urgel: feudalización y reforma (1020-1150) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Medieval y Ciencias y Técnicas Historiográficas
|
0.79 |
839 |
2066 |
|
|
|
Sordo Estella, Luis Miguel. Las negociaciones de los Gobiernos democráticos españoles y ETA (1976-2006) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
|
0.79 |
1193 |
2278 |
|
|
|
Viloria Abzueta, Ana María. La acción de inconstitucionalidad por omisión legislativa como forma de protección judicial de la constitución . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Político
|
0.79 |
869 |
745 |
|
|
|
Rogero Pénin, María Anita. Introduction des gestes-emblèmes dans les programmes de français langue étrangère: ressources didactiques et pilotage au sein des escuelas oficiales de idiomas espagnoles . 2016. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Francesa
|
0.79 |
622 |
4994 |
|
|
|
Barbas Coslado, Ángel. Activismo comunicacional y pedagogía política. Un estudio etnográfico sobre la comunicación educativa en el movimiento 15-M . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.79 |
1574 |
2447 |
|
|
|
Casares Guillén, Carmen Teresa. La influencia de la doble tarea en el procesamiento de las expresiones faciales emocionales: su impacto en el envejecimiento normal y en las enfermedades de Alzheimer y Parkinson . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica II
|
0.79 |
1218 |
950 |
|
|
|
Serrano Gil, Alfonso. La responsabilidad civil del médico anestesista . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Civil
|
0.79 |
1008 |
2323 |
|
|
|
Puente Ortega, Paloma. El uso de materiales didácticos de E/LE para la preparación de los diplomas de español como lengua extranjera (DELE) del Instituto Cervantes: expresión y comprensión oral, nivel B2 . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.79 |
1192 |
2712 |
|
|
|
Pernías Solera, Santiago. Los mecanismos de prevención y gestión de crisis bancarias . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Administrativo
|
0.79 |
1088 |
5384 |
|
|
|
Massié, Ana Isabel. Detección de dificultades en el dispositivo curricular Química Agrícola. Estrategias de mejoras . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.79 |
730 |
4564 |
|
|
|
Muñoz Osuna, Francisca Ofelia. Formación del profesorado desde el análisis del modelo de competencias en el campo de las ciencias químico-biológicas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.79 |
625 |
2083 |
|
|
|
Fonseca Oliveira, Belkis Maria da. Estudio de la intención emprendedora en Portugal desde la perspectiva de los valores y del género . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones
|
0.79 |
953 |
2805 |
|
|
|
Ruiz Sastre, Emilio F.. Una universidad posible en tiempos de Jaime Benítez (1942-1972). Los intelectuales españoles acogidos en la universidad de Puerto Rico a raíz de la guerra civil española . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea
|
0.79 |
1048 |
2934 |
|
|
|
Sandoval Acuña, Nelly Rocío. Valores, ocio y compromiso cívico de los estudiantes universitarios en Venezuela. El caso del estado Táchira . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
|
0.79 |
792 |
1787 |
|
|
|
Bernal Romero, Teresita de Lourdes. El transito a la vida adulta de jóvenes egresados del sistema de protección en Colombia: trayectorias, fuentes de resiliencia e intervenciones socioeducativas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
|
0.79 |
1620 |
5714 |
|
|
|
Fernández Díaz, Maria Elena. Violencia política y represión. Melilla después del alzamiento: el campo de concentración de Zeluán . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea
|
0.79 |
1030 |
9798 |
|
|
|
García-Salguero, Berta Inés. Adaptación del "Social Skills Improvement System-Rating Scales" al contexto español en la etapa de educación secundaria . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (MIDE II)
|
0.79 |
1472 |
2885 |
|
|
|
Godoy Montecinos, Xeny Aracely. Mentoría para la inclusión de estudiantes con discapacidad y /o capacidades diferentes en los centros educativos regulares . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
0.79 |
1019 |
1528 |
|
|
|
Cuevas Galindo, Ángel. Utilización de modelos factoriales dinámicos en la predicción integrada a corto plazo de agregados macroeconómicos y sus componentes . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa
|
0.78 |
746 |
626 |
|
|
|
Sánchez Pérez, María Carmen. Percepción ciudadana y profesional sobre los servicios sociales municipales: satisfacción con la gestión de calidad en Castilla la Mancha . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Sociología I, Teoría, Metodología y Cambio Social
|
0.78 |
1101 |
2767 |
|
|
|
Chacón García, Carmen. Análisis demolingüístico del léxico hispánico: estudio aplicado a las “nociones específicas” del "Plan Curricular del Instituto Cervantes" . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios.
|
0.78 |
793 |
5112 |
|
|
|
Cáceres Piñuel, Marta. Educación Online Superior y Abierta: ¿(R)evolución en la Formación Universitaria? Retos y Oportunidades de los MOOCs (Massive Open online Courses) para la Formación Superior Europea en la Sociedad de la Información . 2016. Universidad de Educacion a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Sociología III
|
0.78 |
1036 |
1018 |
|
|
|
Mancebo Gabela, Ainara. Cambio institucional: la reforma electoral sudafricana como caso de estudio . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Ciencia Política y de la Administración
|
0.78 |
718 |
1070 |
|
|
|
Faro Carballa, José Antonio. Ritos funerarios en el valle medio del Ebro (s. VI-III a. C.). Necrópolis de El Castillo (Castejón, Navarra) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
|
0.78 |
1351 |
4814 |
|
|
|
Izquierdo Pliego, Ana María. La crítica social en los comienzos del Abbey Theatre: Edward Martyn . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
|
0.78 |
641 |
1494 |
|
|
|
Argüelles Álvarez, Patricia Ana. Comunicaciones históricas en la región de Asturias desde tiempos antiguos hasta siglos medievales: el caso del viario romano en el sector transmontano . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
|
0.78 |
1002 |
6646 |
|
|
|
Fortich Navarro, Mónica Patricia. Textos y discursos en la formación del derecho colombiano 1777-1820. La Real Biblioteca de Santafé y sus aportes a la cultura jurídica . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Político.
|
0.77 |
591 |
3058 |
|
|
|
García Martínez, Silvia. (2016). Evaluación de la inteligencia emocional en las etapas de Educación Infantil y Primaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (OEDIP)
|
0.76 |
1318 |
1343 |
|
|
|
Fernández Fernández, José Alejandro. La contabilidad y la solvencia en las entidades de crédito . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía de la Empresa y Contabilidad
|
0.76 |
746 |
3611 |
|
|
|
Venegas Gómez, Araceli. (2016). Application of spin echo technique to Bose-Einstein condensates: time evolution of the spins by simulating and computing the Gross-Pitaevskii equation Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias.
|
0.76 |
684 |
470 |
|
|
|
Pérez Estévez, Juan José. (2016). La indexación de la ideología política española: análisis de las redes sociales tecnológicas respecto a la conformación de imagen y captación de voto Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
0.76 |
634 |
386 |
|
|
|
Santa-Isabel Hernández, Francisco Javier. Aplicaciones de las TIC para la mejora continua de un Centro de Educación de Personas Adultas. Caso del Centro de Educación de Personas Adultas San Ildefonso – La Granja . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.76 |
774 |
5378 |
|
|
|
Báez Gómez, Marta del Pilar. (2016). Patrimonio y cultura escolar. Una aplicación teórico-práctica a través de historias de vida en un contexto desfavorecido. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.76 |
512 |
786 |
|
|
|
Hernández Saavedra, Victoria. (2016). Las Apps como refuerzo educativo: De la educación informal a la educación formal. Un estudio etnográfico. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.76 |
1402 |
19064 |
|
|
|
García Riol, Daniel Jesús. La resistencia tradicionalista a la renovación ideológica del Carlismo (1965-1973) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea
|
0.76 |
1132 |
8187 |
|
|
|
San Miguel García, Lorena. Obstacles to the cross‐border recognition of medical prescriptions in the EU . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada y Gestión Pública
|
0.73 |
552 |
422 |
|
|
|
Pino García, Miguel. (2016). Referentes espaciales en la construcción de la identidad personal: un estudio preliminar del caso de las "ilhas" de Oporto Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología
|
0.73 |
618 |
925 |
|
|
|
Pérez García, Ana Belén. Stories and storytellers: native American approach. Leslie Marmon Silko . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
|
0.73 |
769 |
9835 |
|
|
|
Sánchez Prades, María de la Cinta. (2016). Prueba piloto: mantener la estimulación cognitiva de adultos y mayores dependientes, en su hogar, mediante actividades adaptadas y con apoyo de sus cuidadores Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
|
0.73 |
981 |
555 |
|
|
|
Prieto Rodríguez, Alberto. Los nuevos instrumentos de comunicación política: el uso de YouTube en las campañas electorales en España, 2010-2014 . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Ciencia Política y de la Administración
|
0.73 |
999 |
3025 |
|
|
|
Torquemada Vidal, María Asunción. Incidencia de recursos disponibles en Internet en los hábitos alimentarios de alumnado de educación primaria de la Comunidad de Madrid . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.73 |
788 |
2941 |
|
|
|