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Author Name
Sáez López, José Manuel
(5)
Cózar Gutiérrez, Ramón
(3)
Frau-Meigs, Divina
(2)
Osuna-Acedo, Sara
(2)
Published Date
2017
(4)
2022
(3)
2010
(2)
2014
(2)
2016
(2)
Display Type
Artículo de revista
(23)
Collection
Set de artículo
(23)
Set de openaire
(23)
Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales (UNED). Artículos
(7)
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. Año 2010, vol. 21, n.2
(2)
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia. Año 2017, vol. 20, n. 1
(2)
Journal Name
Interactive Learning Environments
(2)
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
(2)
Kimmelmann, Nicole
. (
2017
)
Integración profesional, un nuevo desafío profesional de aprendizaje de un idioma. Experiencias de programas de formación en el campo de la salud en Alemania financiados con fondos públicos
.
1.80
511
183
Pérez-González, Juan Carlos
. (
2010
)
Revisión del sentido y de los contenidos de la orientación personal = Review of the sense and contents of personal counseling
.
1.80
455
184
Cabero Almenara, Julio
. (
2014
)
Formación del profesorado universitario en TIC : aplicación del método Delphi para la selección de los contenidos formativos = University teacher training in ICT : application of Delphi method for the selection of training content
.
1.80
2176
2914
Álvarez González, Beatriz
,
Aguirre Burneo, Mª Elvira
and
Vaca Gallegos, Silvia
. (
2010
)
Interacción familia-escuela. Análisis de contenido sobre el discurso de docentes y familias (investigación desarrollada en centros educativos de Ecuador) = Family-school interaction. Content analysis on teachers and families' discourse (research
.
1.72
1116
596
Salvador Mata, Francisco
and
García Guzmán, Antonio
. (
2009
)
El proceso cognitivo de estructurar el contenido en la composición escrita de alumnos de Educación Primaria
.
1.57
524
142
Cooperman, Larry
. (
2014
)
From elite to mass to universal higher education: from distance to open education = De la educación superior de elite a la masiva universal: de educación a distancia a la abierta
.
1.57
557
311
Comella Gutiérrez, Beatriz
. (
2011
)
Education of the young according to the humanist, Johann Funger
.
1.57
731
187
Sáez López, José Manuel
y
Cózar Gutiérrez, Ramón
. (
2017
)
Programación visual por bloques en Educación Primaria: Aprendiendo y creando contenidos en Ciencias Sociales
.
1.57
1113
516
Pasias, George K.
and
Roussakis, Yiannis E.
. (
2012
)
Current «policies of knowledge» in the European Union : mapping and critically assessing «quality» in a «measurable» Europe of knowledge
.
1.57
482
306
Zancanaro, Airton
y
Amiel, Tel
. (
2017
)
The academic production on open educational resources in Portuguese
.
1.57
677
192
Marta-Lazo, Carmen
,
Frau-Meigs, Divina
y
Osuna-Acedo, Sara
. (
2018
)
Collaborative lifelong learning and professional transfer. Case study: ECO European Project
.
1.52
552
480
Cózar Gutiérrez, Ramón
y
Sáez López, José Manuel
. (
2016
)
Game-based learning and gamification in initial teacher training in the social sciences: an experiment with MinecraftEdu
.
1.52
299
222
Domínguez-Figaredo, Daniel
y
Stoyanovich, Julia
. (
2023
)
Responsible AI literacy: A stakeholder-first approach
.
1.52
57
27
Cózar Gutiérrez, Ramón
,
Zagalaz, Juan
y
Sáez López, José Manuel
. (
2015
)
Creando contenidos curriculares digitales de Ciencias Sociales para Educación Primaria. Una experiencia TPACK para futuros docentes
.
1.52
274
81
Gértrudix Barrio, Manuel
,
Rajas Fernández, Mario
y
Álvarez García, Sergio
. (
2017
)
Metodología de producción para el desarrollo de contenidos audiovisuales y multimedia para MOOC
.
1.52
2916
1454
Rubio Hernández, Francisco José
,
Jiménez Fernández, Carmen
y
Trillo Miravalles, María Paz
. (
2021
)
Upbringing and parenting. Detection of socio-educational and training needs in parents
.
1.52
88
29
Sáez López, José Manuel
,
Ruiz Ruiz, Jose María
y
Cacheiro González, Maria-Luz
. (
2013
)
Reviews and Practice of College Students Regarding Access to Scientific Knowledge: A Case Study in Two Spanish Universities
.
1.47
617
171
Mendieta-Aragón, Adrián
,
Arguedas-Sanz, Raquel
,
Ruiz-Gómez, Luis Manuel
y
Navío-Marco, Julio
. (
2022
)
Tackling the challenge of peer learning in hybrid and online universities
.
1.47
377
34
Osuna-Acedo, Sara
,
Marta Lazo, Carmen
y
Frau-Meigs, Divina
. (
2018
)
From sMOOC to tMOOC, learning towards professional transference: ECO European Project
.
1.47
569
280
Sáez López, José Manuel
,
Román González, Marcos
y
Vázquez Cano, Esteban
. (
2016
)
Visual programming languages integrated across the curriculum in elementary school: A two year case study using “Scratch” in five schools
.
1.47
346
2488
Navío Marco, Julio
,
Ruiz Gómez, Luis Manuel
,
Arguedas Sanz, Raquel
y
López Martín, Carmen
. (
2022
)
The student as a prosumer of educational audio-visual resources: a higher education hybrid learning experience
.
1.29
45
8
Barbas González, F. Javier
,
Fernández Jiménez, Consuelo
,
Gómez Pérez, Ignacio
,
Pérez Vázquez, Mª Dictinia
and
Plaza Menéndez, Pedro
. (
2007
)
El curso de conocimientos previos y la acción tutorial: reflexiones desde la práctica = Previous knowledge contents and tutorial activities: reflections from de practice
.
1.03
497
218
Filipa M.B., Lã
,
Ramírez, Ana M.
,
Ardura, Diego
,
Fiuza, Mauro B.
y
Polo, Nuria
. (
2022
)
Menopausal Voice-Related Work Limitation Scale (MenoVWL): development and validation
.
1.02
66
16