|
|
|
|
Puente Ortega, Paloma. El uso de materiales didácticos de E/LE para la preparación de los diplomas de español como lengua extranjera (DELE) del Instituto Cervantes: expresión y comprensión oral, nivel B2 . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.21 |
1183 |
2705 |
|
|
|
Hoorn, Daniel. Evaluación institucional de la Facultad CCAA. Propuesta de un modelo para el logro de una mejor eficiencia académica . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didáctica Especiales
|
1.21 |
630 |
653 |
|
|
|
Sedano Cuevas, Beatriz. “Español para viajeros”: diseño de un MOOC de lenguas a partir del análisis de necesidades formativas en el dominio turístico . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
|
1.21 |
971 |
2199 |
|
|
|
Muñoz Benavente, Felipe. La responsabilidad del proveedor en la directiva 85/374/CCE, de 25 de julio de 1985 y el real decreto legislativo 1/2007 . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Civil
|
1.21 |
794 |
6439 |
|
|
|
Diego Arias, Juan Luis de. El derecho a la intimidad de las personas reclusas . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Político
|
1.21 |
1320 |
12919 |
|
|
|
Pastor Sánchez, Javier. Procedimiento de estimación del coste del ciclo de vida de un sistema de armas en España . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
|
1.21 |
772 |
1226 |
|
|
|
Vázquez Carro, Esther. MatEduc: diseño, implementación y evaluación de un Entorno Virtual de formación para la enseñanza de la Matemática en la Escuela Secundaria, basado en los Estilos de Aprendizaje . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.21 |
1391 |
3167 |
|
|
|
Vivero de Porras, Carmen de. Acuerdos extrajudiciales de pago en procesos de insolvencia. Procedimiento y tramitación . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Procesal
|
1.21 |
1727 |
1763 |
|
|
|
Gómez del Estal Villarino, Mario. Las actividades gramaticales en los materiales didácticos de E/LE y sus efectos sobre el aprendizaje de la gramática del español . 2014. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.21 |
1303 |
2874 |
|
|
|
Tamayo Vivanco, Miren Agurtzane. Proteccion de datos personales en la historia clinica. El documento de seguridad en la norma ISO/IEC 27 002 . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Control
|
1.21 |
1342 |
2971 |
|
|
|
Gómez Díaz-Romo, Antonia. Responsabilidad patrimonial derivada de acoso escolar . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Administrativo
|
1.21 |
921 |
1994 |
|
|
|
Bastidas Matheus, Nohely del Carmen. La mala práctica médica en Venezuela . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Político.
|
1.21 |
788 |
7959 |
|
|
|
Costa Aguirre, Alicia Dolores. Estudio sobre las percepciones de género en adolescentes de 2º de Bachillerato de los colegios públicos mixtos de Ecuador, a través del cuestionario IMAFE (interventario masculinidad-feminidad) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE II)
|
1.21 |
1612 |
2344 |
|
|
|
García Navarro, Esteban. La omisión y su regulación en el código penal español . 2016. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Penal y Criminología
|
1.21 |
656 |
3260 |
|
|
|
Abu-Helaiel Jadallah, Khader Faiez. Contribución al estudio de ciertas ecuaciones funcionales clásicas . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Matemáticas Fundamentales
|
1.21 |
772 |
1404 |
|
|
|
Viloria Abzueta, Ana María. La acción de inconstitucionalidad por omisión legislativa como forma de protección judicial de la constitución . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Político
|
1.21 |
866 |
740 |
|
|
|
Murua Anzola, Iñaki. Las cibercomunidades de aprendizaje y la formación del profesorado . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.21 |
2645 |
2589 |
|
|
|
Tshitshi Ndouba, Kayamba. Hacia un nuevo paradigma de integración de la población inmigrante. Un análisis comparativo de la evolución de los marcos jurídicos y políticos de integración de los inmigrantes en Francia y España . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Constitucional
|
1.21 |
658 |
1598 |
|
|
|
Serrano Gil, Alfonso. La responsabilidad civil del médico anestesista . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Civil
|
1.21 |
995 |
2305 |
|
|
|
Saá Sarria, Adolfo José. Estudio experimental basado en la rugosidad superficial para la selección de herramientas y condiciones de corte en operaciones de refrentado en seco a baja velocidad de piezas de magnesio . 2015. niversidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería de Construcción y Fabricación
|
1.21 |
1078 |
12982 |
|
|
|
Sánchez Burneo, Verónica Patricia. La calidad de la inserción laboral de los titulados en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica, de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) en Ecuador . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
|
1.21 |
930 |
6880 |
|
|
|
Bartolomé Jimeno, Mónica. Análisis de contaminantes orgánicos en muestras biológicas humanas con técnicas cromatográficas . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Ciencias Analíticas
|
1.21 |
1471 |
5252 |
|
|
|
Ruiz Suero, Rafael. La teoría de la Neutralización en el discurso legitimador de la violencia en el fútbol . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Penal y Criminología
|
1.21 |
818 |
3464 |
|
|
|
Mora-Figueroa Monfort, Juan. Evaluación de la eficacia de un programa de implicación familiar para mejorar la lectura en estudiantes de 6 y 7 años . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
|
1.21 |
773 |
12794 |
|
|
|
Castro de la Puente, Concepción de. Estilos de aprendizaje en la práctica pianística . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.21 |
1228 |
1778 |
|
|
|
Pernías Solera, Santiago. Los mecanismos de prevención y gestión de crisis bancarias . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Administrativo
|
1.21 |
1037 |
5374 |
|
|
|
Ponz Cantó, Fernando Javier. La cooperación competitiva. Hacia un sistema de gobernanza global . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
|
1.21 |
834 |
616 |
|
|
|
Gómez Valverde, Víctor Bruno. La formacion docente en ciencias, fisica y astronomia . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.21 |
1022 |
2795 |
|
|
|
Abadías Selma, Alfredo. La violencia filio-parental y la reinserción del menor infractor. Consideraciones penales y criminológicas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Penal y Criminología
|
1.21 |
2361 |
12304 |
|
|
|
Beltrán Pellicer, Pablo. Series y largometrajes como recurso didáctico en matemáticas en educación secundaria . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación.
|
1.21 |
4999 |
8985 |
|
|
|
Losada Vicente, Maria Lidia. Adaptación del "Social Skills Improvement System-Rating Scales" al contexto español en las etapas de educación infantil y educación primaria . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (MIDE II)
|
1.21 |
1923 |
6856 |
|
|
|
Cejudo Prado, Javier. Diseño, desarrollo y evaluación del programa “Dulcinea” de educación emocional en un centro de educación secundaria desde la integración de modelos de inteligencia emocional . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II
|
1.21 |
3871 |
13918 |
|
|
|
Amenta Rivero, Paolo Conrado. La sala constitucional del Tribunal Supremo de Justicia en Venezuela y sus pasos como legislador positivo, en uso de la auto proclamada: jurisdicción normativa . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Político.
|
1.21 |
1364 |
1160 |
|
|
|
Laborda Valle, Emilio. El sistema arbitral de consumo . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Civil
|
1.21 |
987 |
5160 |
|
|
|
Muñoz Osuna, Francisca Ofelia. Formación del profesorado desde el análisis del modelo de competencias en el campo de las ciencias químico-biológicas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.21 |
618 |
2070 |
|
|
|
Serrano Valenciano, Montserrat. Desarrollo de nuevos métodos de aislamiento y preconcentración para la determinación de 1-hidroxipireno en muestras biológicas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Ciencias Analíticas
|
1.21 |
619 |
1138 |
|
|
|
Solano Luengo, Luis Octavio. Rendimiento académico de los estudiantes de secundaria obligatoria y su relación con las aptitudes mentales y las actitudes ante el estudio . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II
|
1.21 |
7600 |
235081 |
|
|
|
Colmenar Launes, Ángel. El régimen disciplinario y su procedimiento en el Sistema Penitenciario Español . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Penal y Criminología
|
1.21 |
1129 |
8483 |
|
|
|
Hoz Onrubia, Jaime de. La identidad personal en el tránsito de la edad media a la moderna en la corona de Castilla: la génesis de los apellidos . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Medieval y Ciencias y Técnicas Historiográficas
|
1.21 |
1070 |
11183 |
|
|
|
Benito, Patricia Inés. Metodología para el análisis de parámetros tecnológicos de seguridad ocupacional en edificios industriales. Aplicaciones a las zonas sur y norte de Argentina . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
1.20 |
197 |
181 |
|
|
|
Merayo Fernández, David. Predicción de propiedades de materiales para la fabricación de componentes destinados a aplicaciones de alta exigencia mediante simulación numérica, análisis avanzado de datos e inteligencia artificial . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
1.20 |
290 |
701 |
|
|
|
Fernández Martín, Daniel. Análisis y selección de condiciones óptimas de extrusión multimaterial de aleaciones ligeras para aplicaciones aeronáuticas mediante simulación por elementos finitos y métodos de decisión multicriterio. . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
|
1.20 |
166 |
177 |
|
|
|
Rodrigo Ruiz, Débora. Evaluación de la inteligencia emocional capacidad en adolescentes españoles: adaptación y validación del Situational Test of Emotion Management (STEM) . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE II)
|
1.20 |
1396 |
1763 |
|
|
|
Carús Candás, Juan Luis. Método automático y adaptativo para la detección de anomalías en la actividad física mediante un sensor de aceleración no invasivo . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Control
|
1.20 |
684 |
1860 |
|
|
|
Aguilar Feijoo, Ruth Marlene. Las competencias del profesor bimodal en la educación superior. El caso de la Universidad Técnica Particular de Loja (Ecuador) . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
|
1.20 |
1504 |
14712 |
|
|
|
García Riol, Daniel Jesús. La resistencia tradicionalista a la renovación ideológica del Carlismo (1965-1973) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea
|
1.19 |
1118 |
8131 |
|
|
|
Feltrero Oreja, Roberto. Funcionalidad abierta : cognición y valores en el diseño, uso y aplicación de las tecnologías computacionales como tecnologías cognitivas . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
|
1.19 |
767 |
1217 |
|
|
|
San Román López, Marta. Aplicación de la metodología CLIL en educación primaria. Organización y formación de los equipos docentes . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
1.19 |
859 |
1479 |
|
|
|
Pérez García, Raquel. Valoración de la carrera profesional en sus diferentes dimensiones y aplicación al personal sanitario del SNS . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología.
|
1.19 |
702 |
3104 |
|
|
|
Matas Martín, Yolanda. Una aplicación adaptativa integral para el entrenamiento visual online de niños con baja visión . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Sistemas Inteligentes
|
1.19 |
381 |
190 |
|
|
|