Search Results (Keywords:"Educación", isMemberOf:"bibliuned:Setopenaire")

Resultados de la Navegación (5035)

RSS para este conjunto de resultadosRSS para este conjunto de resultados

Página 1 de 101

Páginas:    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  siguiente › última »

  Search Relevance Visitas Descargas
Leví Orta, Genoveva del Carmen y Ramos Méndez, Eduardo (2020). Dimensiones de la competencia de identidad profesional docente de profesores universitarios de matemáticas. En Dimensiones de la competencia de identidad profesional docente de profesores universitarios de matemáticas (pp. -) Impresa Académica.  2.97 44  
Leví Orta, Genoveva del Carmen (2023). Influencia del sistema AvEx frente al sistema de pruebas presenciales en el rendimiento académico de los estudiantes de la UNED: un estudio de caso.. En Influencia del sistema AvEx frente al sistema de pruebas presenciales en el rendimiento académico de los estudiantes de la UNED: un estudio de caso. (pp. -) Octaedro.  2.97 42  
Enrique Moreno González, 2007 Informe sobre el rendimiento de las titulaciones actualmente vigentes en la UNED. Cursos 2002 a 2005 (análisis descriptivo)  2.97 740 649
Osuna-Acedo, Sara (2017). Gamificación y empoderamiento de los estudiantes en los sMOOC. El caso del proyecto europeo ECO. En Gamificación y empoderamiento de los estudiantes en los sMOOC. El caso del proyecto europeo ECO (pp. -) .  2.97 1116 937
Martín-Aragoneses, María Teresa, Rio, David del, López-Higes, Ramón, Prados, José María, Montejo, Pedro y Delgado-Losada, María Luisa (2020). Sentence reading in older adults with and without Mild Cognitive Impairment: The role of Working Memory and Interference Control. En Sentence reading in older adults with and without Mild Cognitive Impairment: The role of Working Memory and Interference Control (pp. -) John Benjamins Publishing Company.  2.97 49  
Leví Orta, Genoveva del Carmen, Carrillo Ruiz, José A. y Ramos Méndez, Eduardo (2017). Mathematical competence evaluation through the use of activities inspired by materials included in the Repository of Developing Quality in Mathematics Education. En Mathematical competence evaluation through the use of activities inspired by materials included in the Repository of Developing Quality in Mathematics Education (pp. -) WTM-Verlag.  2.97 50  
Sundberg, Johan y Filipa M.B., Lã (2022). Avaliação aerodinâmica e acústica da fonte de voz. En Avaliação aerodinâmica e acústica da fonte de voz (pp. -) Thieme Revinter.  2.97 58 42
Guía INTER : una guía práctica para aplicar la educación intercultural en la escuela  2.97 1479 189
Aguado Odina, Teresa, Mata Benito, Patricia, Ballesteros Velázquez, Belén, Gil Jaurena, Inés, Jiménez Frías, Rosario, Luque Donoso, Catalina, Malik Liévano, Beatriz y Téllez Muñoz, José Antonio, 2005 Racismo, adolescencia e inmigración : imágenes y experiencias del racismo en adolescentes y jóvenes Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED  2.97 2349 1411
Martínez González, María de Codés, Quintanal Díaz, José, Renieblas Alconchel, Ángeles y Riopérez Losada, Nuria (2005). El conflicto: descripción y características. En El conflicto: descripción y características (pp. -) Madrid: Sanz y Torres.  2.97 9426 213614
Santamaria Lancho, Miguel, Informe sobre la situación de las tutorías intercampus basando en cuestionarios remitidos a equipos docentes y profesores tutores Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED)  2.89 2275 1601
García Aretio, Lorenzo . (2012) Un libro de 1994, ahora en línea, “Educación a distancia hoy”.  2.82 17 25
García Aretio, Lorenzo . (2012) Sociedad del conocimiento y educación.  2.82 10592 21730
García Aretio, Lorenzo . (2016) Educación a distancia. Mucho por hacer, pero en el buen camino.  2.82 158 25
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (IV de VI). Producción de materiales y recursos.  2.82 139 21
Sáez López, José Manuel and Ruiz Ruiz, José María . (2012) Metodología didáctica y tecnología educativa en el desarrollo de las competencias cognitivas: aplicación en contextos universitarios = Teaching methodology and educational technology in the development of cognitive competences: implementation in university contexts.  2.82 530 80
Benito Hernández, Inmaculada y Noguera Oliver, Margalida(2001) .Aulas Virtuales corporativas en el sector turístico. .En: . ()  2.82 410 230
Peña Alvarez, Cristina de la. Escolares disléxicos de Primaria: análisis de la inteligencia verbal y de la memoria verbal . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)  2.82 1186 14
Osuna-Acedo, Sara, Gil Quintana, Javier y Cantillo Valero, Carmen . (2018) La construcción de la identidad infantil en el Mundo Disney.  2.82 848 231
Leví Orta, Genoveva del Carmen, Sevillano García, Luisa  y Vázquez Cano, Esteban . (2020) An evaluation of university students' latent and self-perceived digital competence in the use of mobile devices.  2.82 54  
García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación. UNED vs Ministerio de Universidades de España.  2.82 191 22
García Aretio, Lorenzo . (2016) Pedagógicamente, ¿cambia algo Internet?.  2.82 163 21
García Aretio, Lorenzo . (2020) Objetivos para mejor aprender, enseñar y evaluar.  2.82 150 80
Bardisa Ruiz, Teresa, Lebrero Baena, Mª Paz, Quicios García, Mª del Pilar y Bautista-Cerro, María José, 2009 Función social del e-learning. Seminarios formativos virrtuales  2.82 574 396
Ginés, Isabel, Martínez, Dolores, Soriano, Carmen y Sánchez, Carmen(2001) .Net Languages. Una escuela virtual de ELE. .En: . ()  2.82 623 385
Ruipérez García, Germán(2000) .El desafío de Internet. .En: . ()  2.82 492 193
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2006 Memoria del Curso 2005-2006  2.82 97 31
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿De la lección magistral presencial a la lección digital?.  2.82 149 89
María de Lourdes Yolanda Margain Fuentes, Álvarez Rodríguez, Francisco y Jaime Muñoz Arteaga(2006) .Colaboración de los objetos de aprendizaje en la gestión del aprendizaje. .En: . ()  2.82 667 150
García Aretio, Lorenzo . (2019) Lo digital y el cambio, ¿también en educación?.  2.82 137 25
García Aretio, Lorenzo . (2020) Respondiendo a los tópicos, recelos, resistencias y temores.  2.82 147 25
Zanuy Pascual, Eva. Generadores de aprendizaje: PNL y estilos de aprendizaje en los libros de texto de inglés . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  2.82 3435 955
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación y Desarrollo. Educación y COVID-19.  2.82 138 30
Ortega Sánchez, Isabel(2002) .Incidencia de los factores pedagógicos y lingüísticos en el aprendizaje multimedia interactivo. .En: . ()  2.82 1184 848
Hardy de Gómez, Irene(2007) .Los roles de los profesores en un programa de educación a distancia: la experiencia en el programa AME de la Fundación Cisneros. .En: . ()  2.82 537 691
Cózar Gutiérrez, Ramón y Sáez López, José Manuel . (2016) Game-based learning and gamification in initial teacher training in the social sciences: an experiment with MinecraftEdu.  2.82 303 225
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2017 Memoria del Curso 2016-2017  2.82 121 18
García Aretio, Lorenzo . (2020) Formatos educativo digitales en tiempos de pandemia. Los aprendizajes integrados (híbridos).  2.82 138 58
Urkola Carrera, Leire, Heras Saizarbitoria, Iñaki, Areitio Bertolín, Gloria y Altuzarra Artola, Amaia(2006) .Diagnóstico del nivel de adecuación de las cualificaciones a las necesidades profesionales del mercado laboral. .En: . ()  2.82 505 173
García Aretio, Lorenzo . (2016) La era digital. ¿La ignoramos o nos integramos?.  2.82 158 19
. () Contextos universitarios mediados.  2.82 78  
Diéguez Nanclares, Jesús. Utilización de cursos de e-learning para la recuperación de módulos pendientes en los Ciclos Formativos de Grado Superior de la Familia Profesional de Informática y Comunicaciones . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  2.82 632 5073
Roa, Pablo y Loyarte, Horacio César(2003) .Salvando limitaciones tecnológicas de los sistemas e-learning: conexiones inalámbricas de alta velocidad y bajo costo. .En: . ()  2.82 611 461
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2019 Memoria del Curso 2018-2019  2.82 125 17
Rodríguez Matamoros, Laura Yolanda . (2014) Desarrollo de habilidades sociales en estudiantes mexicanos de preparatoria a través de actividades virtuales en la plataforma Moodle.  2.82 511 1760
García Aretio, Lorenzo . (2020) Las actividades en formato digital, ¿e-actividades?.  2.82 151 88
Gamo Aranda, Francisco Javier. Aproximación didáctico-tecnológica a los laboratorios virtuales remotos en enseñanza universitaria . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Innovación e Investigación en Didáctica  2.82 1196 1209
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2005 Memoria del Curso 2004-2005  2.82 101 17
J.M. Bañón, D. Meciat, Castro Gil, Manuel Alonso y J. Peire(2003) .Sistema de calidad inplementando las directrices propuestas del Espacio Europeo de Educación Superior. .En: . ()  2.82 609 317
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2022 Memoria del Curso 2021-2022  2.82 173 39

Página 1 de 101

Páginas:    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  siguiente › última »