|
|
|
|
Echevarría, Javier . (2001) Enseñanza de la ciencia y educación en valores.
|
3.68 |
545 |
2496 |
|
|
|
Lozano Martínez, Josefina . (2001) Cambiar la escuela para educar en la diversidad.
|
3.68 |
714 |
3214 |
|
|
|
Camba Foira, María . (2001) Futuros objetivos de los sistemas educativos en la Unión Europea. Síntesis del documento original.
|
3.68 |
460 |
259 |
|
|
|
Blázquez Entonado, Florentino and Navarro Montaño, María José . (2001) La dirección escolar en la actualidad: resultados de un estudio de investigación.
|
3.68 |
753 |
2112 |
|
|
|
Prieto Sánchez, María Dolores, Ferrándiz García, Carmen and Ballester Martínez, Pilar . (2001) Evaluación de la competencia cognitiva desde la teoría de las inteligencias múltiples.
|
3.68 |
1956 |
6628 |
|
|
|
Valls Monteserrat, Ramona and Vilanou Torrano, Conrad . (2001) En el centenario del nacimiento de Juan Tusquets (1910-1998), propulsor de los estudios de Pedagogía Comparada en España.
|
3.68 |
477 |
489 |
|
|
|
Pozo Sánchez-Archidona, Ruth . (2001) RESEÑA de: Pedró, F. (Coord,) y Suné, R M. La enseñanza secundaria en América Latina. Madrid: OEI, 2002.
|
3.68 |
404 |
257 |
|
|
|
Callejo Gallego, Javier . (2001) Estudio de cohorte de estudiantes de la UNED : una aproximación al análisis del abandono.
|
3.68 |
653 |
207 |
|
|
|
Callejo Gallego, Javier, Martín Pulido, Pablo and Bautista Liébana, Juan Ramón . (2001) RecensionesD.
|
3.68 |
443 |
196 |
|
|
|
Zagalaz Sánchez, María Luisa . (2001) La educación física en el aula: El pensamiento conceptual del niño a través del dibujo.
|
3.68 |
1392 |
1466 |
|
|
|
Callejo Gallego, Javier . (2001) RESEÑA de : Simone, Raffaele. La Tercera Fase. Formas de saber que estamos perdiendo. Madrid : Taurus, 2001.
|
3.68 |
991 |
542 |
|
|
|
Gestoso Pinadero, Laura and Oller Domínguez, Ana . (2001) RESEÑA de: EURYDICE. ICT@Europe.edu. Information and communication technology
in European education systems. Brussels: EURYDICE, 2001.
|
3.68 |
532 |
246 |
|
|
|
Sarramona López, Jaume . (2001) Evaluación de programas de educación a distancia.
|
3.68 |
614 |
185 |
|
|
|
Banno, Beatriz Graciela, Vallarino, Eduardo A. and Mallo, Juan Carlos . (2001) La enseñanza a distancia expande la formación académica e integra a un sector técnico-profesional al trabajo en acuicultura.
|
3.68 |
433 |
127 |
|
|
|
González, José María . (2001) RESEÑA de: IEPALA/FSM/lTEM. La Guia del Mundo 2001/2002. El Mundo visto desde
el sur. Madrid: IEPALA, Fundación Santa María, Instituto del
Tercer Mundo, 2001.
|
3.68 |
425 |
207 |
|
|
|
Bustos Gisbert, José Manuel . (2001) Definición de glosarios léxicos del español: niveles inicial e intermedio.
|
3.68 |
1220 |
939 |
|
|
|
García Crespo, Clementina . (2001) La dimensión europea en el currículo de educación secundaria en España.
|
3.68 |
466 |
439 |
|
|
|
González Pérez, Josefa and Nieto Martín, Santiago . (2001) Investigación y didáctica sobre los valores en la literatura infantil: Un ejemplo... La isla del tesoro.
|
3.68 |
3054 |
3678 |
|
|
|
Bautista Liébana, Juan Ramón . (2001) RESEÑA de : Lévy, Pierre. ¿Qué es lo virtual? Barcelona : Paidós, 1999.
|
3.68 |
485 |
4570 |
|
|
|
Lebrero Baena, Maria Paz . (2001) La evaluación de algunos medios audiovisuales de la UNED.
|
3.68 |
530 |
220 |
|
|
|
Callejo Gallego, Javier, Aguado Odina, Teresa, Belén Ballesteros Velázquez, Gil Jaurena, Inés and López, Beatriz . (2001) Indicadores de evaluación de la educación a distancia en un sistema universitario.
|
3.68 |
1025 |
216 |
|
|
|
Ertelt, B-J . (2001) Quelques points de depart pour des standards européens concernant la qualification des conseillers professionnels = Basic assumptions on European guidance counsellor qualification standards.
|
3.68 |
412 |
195 |
|
|
|
Llorent Bedmar, Vicente . (2001) La educación secundaria en el Reino de Marruecos : realidad, deseos y reformas.
|
3.68 |
461 |
339 |
|
|
|
Ommerborn, Rainer and Schuemer, Rudolf . (2001) Opiniones de estudiantes discapacitados sobre la utilización del ordenador en la educación a distancia : resultados de un estudio empírico.
|
3.68 |
549 |
216 |
|
|
|
Hidalgo Molina, Guiselle and Segura Loaiza, Mayra . (2001) Estrategias para el desarrollo de una cultura evaluativa en la UNED de Costa Rica.
|
3.68 |
1095 |
420 |
|
|
|
Sanz Lerma, Inés . (2001) Construcción del lenguaje matemático: cuadros y tablas.
|
3.68 |
1347 |
17643 |
|
|
|
Calvo Sastre, Ana María . (2001) Aproximación a la animación sociocultural desde una perspectiva didáctica.
|
3.68 |
989 |
2421 |
|
|
|
Pagès, Joan . (2001) ¿Hacia dónde va la enseñanza de la historia y de las ciencias sociales?. Apuntes para la comprensión de un debate.
|
3.68 |
817 |
1840 |
|
|
|
Sanchiz Ruiz, María Luisa . (2001) Inbvestigación cualitativa y pedagogía social : un estudio etnográfico en el ámbito de la deficiencia mental.
|
3.68 |
375 |
122 |
|
|
|
Bautista Liébana, Juan Ramón, Martínez Romero, Rina María and Sainz Ibañez, Mila . (2001) La evaluación de materiales didácticos para la educación a distancia.
|
3.68 |
765 |
2245 |
|
|
|
Larriba Naranjo, L. Fernando . (2001) La investigación de los modelos didácticos y de las estrategias de enseñanza.
|
3.68 |
2587 |
14219 |
|
|
|
Camarena Lara, Sergio . (2001) Memorándum sobre el aprendizaje permanente. Síntesis del documento original.
|
3.68 |
412 |
657 |
|
|
|
Nieto-Galán, Agustí . (2001) Las ambigüedades de nuestra cultura tecnocientífica y la educación: algunas reflexiones.
|
3.68 |
398 |
807 |
|
|
|
García Martínez, Alfonso . (2001) La cuestión de la dependencia en la vejez.
|
3.68 |
379 |
418 |
|
|
|
Sevilla Merino, Diego . (2001) RESEÑA de: Green, A. (Ed.); Leney, T.; Wolf, F. Convergencias y divergencias en
los sistemas europeos de educación y formación profesional. Barcelona: Pomares, 2001.
|
3.68 |
459 |
272 |
|
|
|
Fuente Sánchez, Damián de la, Muñoz Merchante, Ángel and Sesto Pedreira, Manuel Antonio . (2001) El modelo de enseñanza virtual en la UNED : desarrollo de un curso en la Facultad de Económicas.
|
3.68 |
601 |
273 |
|
|
|
Mateos Claros, Francisco . (2001) La evolución de la autoestima en la enseñanza primaria y su relación con el rendimiento.
|
3.68 |
1653 |
4789 |
|
|
|
Canes Garrido, Francisco . (2001) RESEÑA de: Carreño, M. (Ed.). Teorías e instituciones contemporáneas de educación. Madrid: Síntesis, 2000.
|
3.68 |
604 |
452 |
|
|
|
Martínez Roca, Carmen . (2001) RESEÑA de: UNESCO. Perspectvas: Revista trimestral de Educación Comparada. Paris, 2001.
|
3.68 |
341 |
114 |
|
|
|
García Mínguez, Jesús . (2001) Nuevos parámetro de profesionalización : hacia el perfil del Educador Social.
|
3.68 |
385 |
387 |
|
|
|
Petrus Rotger, Antonio . (2001) Cultura de la violencia y educación secundaria.
|
3.68 |
1440 |
1861 |
|
|
|
Sánchez Arroyo, Estrella . (2001) Videoconferencia e interacción en la educación a distancia.
|
3.68 |
1496 |
3267 |
|
|
|
Lorenzo Martínez, Javier de . (2001) De la matemática, de la educación y su enseñanza.
|
3.68 |
878 |
678 |
|
|
|
García Ruiz, María José . (2001) La universidad británica: ¿un modelo para la universidad en otros países?.
|
3.68 |
430 |
1009 |
|
|
|
Trillo Alonso, Felipe and Plata Casáis, Aurora . (2001) ¿Qué modelos de enseñanza-aprendizaje adoptan los profesores de Secundaria de Matemáticas? O, cómo los profesores han seguido haciendo lo de siempre pese a la reforma.
|
3.68 |
2809 |
4856 |
|
|
|