Investigación y didáctica sobre los valores en la literatura infantil: Un ejemplo... La isla del tesoro

González Pérez, Josefa and Nieto Martín, Santiago . (2001) Investigación y didáctica sobre los valores en la literatura infantil: Un ejemplo... La isla del tesoro. Enseñanza: anuario interuniversitario de didáctica (19), 2001, p. 141-164. ISSN 0212-5374

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Título Investigación y didáctica sobre los valores en la literatura infantil: Un ejemplo... La isla del tesoro
Autor(es) González Pérez, Josefa
Nieto Martín, Santiago
Materia(s) http://udcdata.info/024974
Educación
Resumen En el presente artículo se pretende argumentar la importancia y trascendencia de la educación moral, así como los diferentes procedimientos y estrategias para la educación en valores de los alumnos de Enseñanza Primaria. Se pretende, así mismo, destacar el alcance de la literatura infantil como excelente elemento mediatizador en la formación integral del alumno. En ese sentido, después de exponer algunos ponnenores de un estudio empírico sobre los valores en la literatura infantil realizado por nosotros, nos centramos en el análisis de una de las obras infantiles más representativas de la literatura universal. La Isla del Tesoro, como proceso previo e imprescindible a su proyección didáctica en el aula. Para ello, realizamos y exponemos una detallada disección de la obra desde dos ópticas distintas: la primera, mediante cuatro lecturas explicativas distintas que propician diferentes vertientes de la realidad vital de los protagonistas y su interpretación desde la óptica de los valores; y la segunda, esquematizando los valores y contravalores que proyecta la obra, y en torno a los cuales se construye todo el entramado argumental de la misma.
Palabras clave educación moral
valores
investigación
didáctica
literatura infantil
La isla del tesoro
Editor(es) Universidad de Salamanca
Fecha 2001-01-01
Formato application/pdf
Identificador bibliuned:20436
http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:20436
Publicado en la Revista Enseñanza: anuario interuniversitario de didáctica (19), 2001, p. 141-164. ISSN 0212-5374
Idioma spa
Versión de la publicación publishedVersion
Tipo de recurso Article
Derechos de acceso y licencia
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Tipo de acceso Acceso abierto

 
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Creado: Mon, 23 Jun 2008, 10:08:28 CET