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Gómez Gómez, Francisco, Trabajo socioterapéutico para el autodesarrollo y la autoayuda. Thomson Reuters Aranzadi, 2022 ()
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1.16 |
88 |
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Alzaga Ruiz, Iciar . (2022) El derecho al abono y compensación de gastos en la Ley 10/2021, de 9 de julio, de trabajo a distancia.
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1.12 |
40 |
14 |
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Mera-Costas, Pilar . (2022) Descubrir el mundo, construir un mañana mejor. La participación de las mujeres en el Servicio Universitario del Trabajo.
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1.07 |
34 |
7 |
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Uceta Pérez, Agustín (2022). Tartessos: Aportaciones Culturales Cananeas a las Sociedades del Bronce Final en el Sudoeste de la Península Ibérica,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología.
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1.04 |
702 |
552 |
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Gil Claramonte, Amada (2022). Tratamiento Doctrinal y jurisprudencial de las insolvencias punibles y su aplicación a través del decomiso penal,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Penal y Criminología.
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1.04 |
375 |
362 |
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Negrete Peña, Rocío. Género y trabajo. La inserción laboral en Francia de las exiliadas republicanas españolas (1936-1956) . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio
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1.03 |
203 |
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Moneo Arcos, Mai (2022). Pinocchio en la gran pantalla: novela de aprendizaje frente a cuento de hadas. El enfoque italiano frente al americano,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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1.03 |
319 |
286 |
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Aragón González, Luis (2022). La asignatura de Religión Católica en el sistema educativo español,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Eclesiástico del Estado.
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1.03 |
1220 |
582 |
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Blanco Grande, Máximo (2022). Conflictos en las distintas fases del proceso de elecciones sindicales en el ámbito de la empresa privada,Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Derecho.
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1.03 |
551 |
604 |
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Álvarez Gaspar, Julia. (2022). Altered Worlds: Fairy Tales Revisions in Helen Oyeyemi’s works Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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1.02 |
401 |
432 |
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Martín Rubio, David (2022). Redes de interacción planta-animal en hábitats esteparios. Biocenosis asociada a yesos en las zonas esteparias de Monegros sur,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias.
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1.01 |
195 |
107 |
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Montes Baglietto, Ignacio Javier (2022). Neolítico antiguo en el estrecho de Gibraltar y el territorio gaditano: Una revisión de las cuestiones económicas y sociales,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología.
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1.00 |
458 |
359 |
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Carrasco Montejo, Pelayo (2022). Controladores domóticos inteligentes basados en Arduino,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Informáticos. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos.
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1.00 |
287 |
198 |
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Urban, Marta (2022). Análisis cualitativo del factor vivienda en el fenómeno de la despoblación de los municipios rurales del territorio del Grupo de Acción Local Maestrat Plana Alta Leader (Castellón),Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento Sociología II (Estructura Social).
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1.00 |
173 |
69 |
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Gallego Bordallo, Ana (2022). Framing the pandemic: A cognitive poetic approach to health communication,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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1.00 |
216 |
95 |
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Martínez Escobosa, Carolina (2022). Analysis of the use of the masculine rule in general Acts from India during the Second Semester of 2021,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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1.00 |
279 |
96 |
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Villarino Moure, Carlos (2022). Pliegue y fondo. Sobre la diferencia entre las prácticas de sí en Michel Foucault y María Zambrano,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política.
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1.00 |
659 |
198 |
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García Soriano, Beatriz (2022). El lenguaje como herramienta de subversión en "Lectura fácil", de Cristina Morales,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura española y Teoría literaria.
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1.00 |
503 |
316 |
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Carballo Gil, Luis. (2022). Teorías de las probabilidades y su conceptualización en la teoría de las categorías Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia.
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1.00 |
584 |
271 |
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Martín Mateos, Isabel T.(2022) .Metodología Aprendizaje-Servicio en Ingeniería Mecánica en la asignatura Trabajo Fin de Grado. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()
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1.00 |
174 |
110 |
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Domínguez Martín, José Manuel. (2022). Estudio y predicciones de calidad del aire en la ciudad de Madrid Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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1.00 |
272 |
195 |
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Martínez Garín, Antonio. (2022). Resources usage prediction on parallel distributed infrastructures Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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1.00 |
145 |
50 |
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Hossian, Alejandro Armando, Carvajal, Roberto, Alveal, Emanuel Maximiliano y Merlino, Hernán(2022) .Análisis dinámico de un manipulador robótico industrial en base a la formulación de las ecuaciones de Lagrange. Un enfoque basado en los trabajos virtuales y las fuerzas generalizadas. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()
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1.00 |
150 |
81 |
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Brachs Ribé, Marc (2022). The production of four diphthongs in RP and Australian English: A comparative study,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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1.00 |
273 |
215 |
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Paricio Rubio, Daniel (2022). Imágenes de la santidad española en la época postridentina (siglos XVI a XVIII),Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia del Arte.
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1.00 |
240 |
140 |
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Corrochano Arribas, Natalia (2022). The Portrayal of Self Identity in Susanna Moodie’s Roughing It in the Bush,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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1.00 |
222 |
122 |
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Segarra Tell, Joan Albert (2022). The Five Longest Hours of Mario: The English Translation of the Work of Miguel Delibes,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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1.00 |
277 |
84 |
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Iglesias Manrique, Irene (2022). Feminism, literature and theatre: Jane Eyre and Little Women on the stage,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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1.00 |
402 |
280 |
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Rodríguez Rosales, Francisco (2022). The novel of Charles Dickens as vehicle for ideas that shaped the Victorian Period,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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1.00 |
267 |
169 |
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Rey, Synnöve Solbakken del (2022). Audiovisual translation. Dubbing and subtitling humour in the BBC TV series Bottom,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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1.00 |
580 |
379 |
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Serrano Díez, María (2022). The influence of french on english vocabulary: A voyage through literary texts,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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1.00 |
281 |
277 |
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Acosta Ribot, Paula T. (2022). Fostering creative writing in EFL classrooms,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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1.00 |
165 |
78 |
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Algarte Utrera, Juan Ramón (2022). Políticas públicas para la prevención del terrorismo yihadista,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho.
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1.00 |
406 |
491 |
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Soriano Muñoz, Diego (2022). Eyes and Ears for the Stream of Consciousness: Analysis of Colin Gregg’s Adaptation of Virginia Woolf’s To The Lighthouse,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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1.00 |
225 |
183 |
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Perales García, Evelin (2022). Images and metaphors in the translation of Federico García Lorca,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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1.00 |
243 |
147 |
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Novoa Nieto, José Alberto (2022). Internet en la participación política. La realidad de su influencia. Nuevos retos de la democracia: participación, desafección y nuevos actores políticos y sociales,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología.
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0.98 |
317 |
140 |
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Cota Rey, Rodrigo (2022). La irrupción de la mujer en la vida pública en España: 1931 a 1939,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea.
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0.98 |
411 |
346 |
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Cánovas Ramírez, Isabel (2022). The translation of humour in the audiovisual context. The challenge of audio description in the series “Workin' Moms”. The importance of making the invisible visible,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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0.98 |
275 |
211 |
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Villa Sola, Carlos (2022). El Modo 1 en las terrazas altas de la cuenca baja del Miño,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología.
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0.98 |
324 |
343 |
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Esteban de la Iglesia, Pablo. (2022). Sobre algunas topologías vectoriales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Matemáticas fundamentales
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0.98 |
260 |
152 |
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Expósito Ropero, Noé y Quepons, Ignacio . (2022) Historia, teleología y corporalidad. La contribución de Ludwig Landgrebe a la crítica fenomenológica del materialismo histórico.
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0.98 |
33 |
6 |
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Osuna Nevado, Carmen . (2022) El estigma penitenciario y la escuela en la cárcel como estructura de mediación.
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0.98 |
66 |
16 |
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Halan, Olga (2022). La influencia italiana de Matteo Bandello en la comedia Much Ado About Nothing de William Shakespeare,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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0.98 |
247 |
186 |
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Gullón Malmkvist, Ingrid Erika (2022). “The free soul shrinks from the tyrant’s grasp”: Patriarchal Oppression and Female Resistance in Mary Robinson’s, The Sicilian Lover,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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0.98 |
180 |
92 |
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Carrasco Serrano, Javier. (2022). Técnicas de ciencia de datos para la modelización de la respuesta incremental en problemas de clasificación binaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
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0.98 |
325 |
170 |
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González González, Veracruz. (2022). Propuesta de integración del estándar IQNet SR10 en laboratorios acreditados con la norma ISO/IEC 17025 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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0.97 |
162 |
75 |
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Rodríguez López, Miguel. (2022). Gestión de la RSC: revisión teórica de la implementación de la RSC en relación con los Stakeholders Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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0.97 |
519 |
254 |
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Ravelo Portalo, Jonay. (2022). Contigo somos más Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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0.97 |
289 |
53 |
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Arroyo Iglesias, Raúl. (2022). Génesis y evolución de una fortificación andalusí: la alcazaba de Badajoz (875 – 1230). Nuevas aportaciones arqueológicas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología
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0.97 |
400 |
285 |
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Osés Grijalba, Jorge. (2022). Automatic Data Generation for Multiple Choice Question Answering Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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0.96 |
148 |
100 |
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