|
|
|
|
Gordillo Pérez, Luis Ignacio y Martinico, Giuseppe . (2013) La jurisprudencia federalizante y humanizadora del Tribunal de Justicia : un cuento desde el país de las hadas = The federalizing and humanistic case law of the ECJ : a tale from fairyland.
|
1.22 |
638 |
439 |
|
|
|
Carmena Yáñez, Emilia y Navarro Fernández, Javier . (2013) Evaluación del uso de tecnologías en la enseñanza universitaria a distancia de la UNED = (Evaluation of the usage of technologies at UNED distance education university).
|
1.22 |
544 |
760 |
|
|
|
Fonseca-Parra, Luisa F. and Rey-Anacona, Cesar A. . (2013) Características neuropsicológicas de niños con trastorno negativista desafiante.
|
1.22 |
7196 |
4334 |
|
|
|
Holgado Tello, Francisco Pablo and Barbero García, María Isabel . (2013) Presentación del monográfico: Validación de Contenido desde metodologías cualitativas y cuantitativas = Monographic introduction: Content Validation from qualitative and quantitative methodologies.
|
1.22 |
517 |
61 |
|
|
|
Manso, Jesús and Valle, Javier M. . (2013) La formación inicial del profesorado de secundaria en la Unión Europea.
|
1.22 |
601 |
746 |
|
|
|
Pérez Serrano, Gloria and Sarrate Capdevila, Mª Luisa . (2013) Diversidad cultural y ciudadanía : hacia una educación superior inclusiva.
|
1.22 |
1033 |
1233 |
|
|
|
Boticario Boticario, Consuelo and Cascales Angosto, María . (2013) Semblanzas de los Premios Nobel en Fisiología o Medicina 2013: Transporte de moléculas dentro y fuera de la célula.
|
1.22 |
370 |
6845 |
|
|
|
Kotthoff, Hans-Georg and Terhart, Ewald . (2013) ¿"Nuevas" soluciones para "viejos" problemas? : reformas recientes en la formación del profesorado en Alemania.
|
1.22 |
549 |
569 |
|
|
|
Alonso de Magdaleno, M. Isabel y García García, Jesús . (2013) Colaboración activa en wikipedia como método de aprendizaje = (Using active collaboration in wikipedia as a learning tool).
|
1.22 |
536 |
4980 |
|
|
|
Jiménez Gadea, Javier y Zamora Canellada, Alonso . (2013) Sobre algunas llaves «islámicas».
|
1.22 |
458 |
319 |
|
|
|
Iriondo Otero, Walter Ruben y Gallego Gil, Domingo J. . (2013) El currículo y la educación a distancia = (The curriculum and distance education).
|
1.22 |
708 |
2043 |
|
|
|
Sánchez-Teruel, David and Robles-Bello, Mª Auxiliadora . (2013) Inclusión como clave de una educación para todos: revisión teórica = Inclusion as key to education for all: a theoretical review.
|
1.22 |
699 |
1021 |
|
|
|
Agustina Sanllehí, José R. y Romero, Francisco . (2013) Análisis criminológico de la violencia filio-parental.
|
1.22 |
3048 |
11381 |
|
|
|
Pérez-Escoda, Nuria y Bisquerra Alzina, Rafael . (2013) ¿Consulta o Asesoramiento? Análisis del uso de estos dos términos entre los profesionales de la orientación = Consultation or Counseling?.
|
1.22 |
715 |
1011 |
|
|
|
García del Amo, Dolores and Sarriá Sánchez, Encarnación . (2013) Enseñanza y divulgación de la Ciencia: Evolución de las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU-selectividad) organizadas por la UNED.
|
1.22 |
462 |
349 |
|
|
|
Navas Sánchez-Élez, María Victoria and Ribera Llopis, Juan M. . (2013) Estvdio (1913-1920): recepción de la cultura gallega en una revista catalana de expresión castellana.
|
1.22 |
634 |
713 |
|
|
|
Garaigordobil, Maite and Maganto, Carmen . (2013) Sexism and eating disorders: gender differences, changes with age, and relations between both constructs.
|
1.22 |
1156 |
853 |
|
|
|
Aular Viamonte, Leonor Antonio and Núñez Rivero, Cayetano . (2013) Origen y desarrollo de los derechos fundamentales laborales en Venezuela (1830-Constitución de 1999) = Origin and development of fundamental labor rights in Venezuela (1830-1999 Constitution).
|
1.22 |
686 |
5173 |
|
|
|
Ancheta Arrabal, Ana and Lázaro, Luís Miguel . (2013) El derecho a la educación y atención de la primera infancia en América latina.
|
1.22 |
557 |
718 |
|
|
|
Díaz-Méndez, Cecilia y González-Álvarez, María . (2013) La problematización de la alimentación : un recorrido sociológico por la publicidad alimentaria (1960-2010).
|
1.22 |
536 |
435 |
|
|
|
López-Valero, Amando and Encabo-Fernández, Eduardo . (2013) La literatura infantil como instrumento para la acción educativa y cultural : reflexiones sobre su imposibilidad basadas en la sombra del adulto.
|
1.22 |
553 |
295 |
|
|
|
Ricoy, María Carmen and Fernández-Rodríguez, Jennifer . (2013) La percepción que tienen los estudiantes universitarios sobre la evaluación : un estudio de caso.
|
1.22 |
532 |
563 |
|
|
|
Olmos Rueda, Patricia and Mas Torelló, Oscar . (2013) Jóvenes, fracaso escolar y programas de segunda oportunidad = Youth, academic failure and second chance training programmes.
|
1.22 |
496 |
821 |
|
|
|
Rondón, José E. and Lugli, Zoraide . (2013) Efectos del tipo de diabetes, estrategias de afrontamiento, sexo y optimismo en el apoyo social.
|
1.22 |
3049 |
1346 |
|
|
|
Soto Caba, Victoria y García Oria, Francisco . (2013) Foujita en México: Un episodio de colaboración y mecenazgo, y un retrato de Modigliani.
|
1.22 |
734 |
528 |
|
|
|
Jiménez Fernández, Carmen and García Perales, Ramón . (2013) Los alumnos más capaces en España : normativa e incidencia en el diagnóstico y la educación = The most capable students in Spain : normative and incidence in diagnosis and education.
|
1.22 |
653 |
287 |
|
|
|
Román Alcalá, Ramón and Montero Ariza, María del Mar . (2013) Repensar el hedonismo : de la felicidad en Epicuro a la sociedad hiperconsumista de Lipovetsky = Re-thinking hedonism : an approach to Epicurus’ conception of happiness from the point of view of hyperconsumer society.
|
1.22 |
826 |
3816 |
|
|
|
Fernández-Cadalso, Sandra and García-Martínez, Jesús . (2013) Perfil psicológico del paciente hiperfrecuentador en un centro de atención primaria = Psychological profile of over-uses-on-demand patients in a center of primary health care.
|
1.22 |
591 |
239 |
|
|
|
Bartolomé García, Fernando R. and Calvo García, Laura . (2013) Transformaciones en el retablo mayor de San Miguel Arcángel de Lazkao (Gipuzkoa): del Barroco al Neoclasicismo.
|
1.22 |
586 |
343 |
|
|
|
Morillo Cerdán, Ángel y Rodríguez Peinado, Laura . (2013) Acerca de unos retazos de tejido de lino procedentes del vicvs romano de Puente Castro (León, España).
|
1.22 |
565 |
182 |
|
|
|
Baylos, Antonio and Trillo, Francisco . (2013) Social dimension of European Union and the situation of the labour law in the member states : evaluation of the Spanish experience.
|
1.22 |
522 |
459 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) ¿La formación presencial le gana en prestigio al e-learning?.
|
1.22 |
36 |
150 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) De dónde venimos y hacia dónde vamos en EaD.
|
1.22 |
17 |
209 |
|
|
|
Peral Fernández, Fernando . (2013) Novedades científicas en 2013 en Química.
|
1.22 |
441 |
216 |
|
|
|
Frau, Juan . (2013) RESEÑA de: Domínguez Caparrós, José. El moderno endecasílabo dactílico, anapéstico o de gaita gallega. Sevilla : Rhythmica : Revista española de métrica comparada. Anejo III, 2010..
|
1.22 |
370 |
192 |
|
|
|
Mezzari, Adelina . (2013) Estratégias para detecção precoce de propensão à evasão = (Strategies for the early detection of evasion propensity).
|
1.22 |
391 |
259 |
|
|
|
Sánchez García, Raúl . (2013) Sesión de life management : apuntes etnometodológicos sobre una audiencia cautiva(da).
|
1.22 |
548 |
227 |
|
|
|
Jiménez Ríos, Enrique . (2013) Las reflexiones de Sarmiento a las etimologías del Diccionario de Autoridades.
|
1.22 |
545 |
680 |
|
|
|
Díaz-Pimienta, Alexis . (2013) El pintoresco caso de los «pies forzados».
|
1.22 |
327 |
328 |
|
|
|
Valiente, Rosa María . (2013) RESEÑA de: Geekie, J. y Read, J. (2012). El sentido de la locura. Barcelona: Herder Editorial..
|
1.22 |
389 |
116 |
|
|
|
Sáez López, José Manuel . (2013) Uso de Edmodo en proyectos colaborativos internacionales en educación primaria = Using Edmodo in international collaborative projects in primary education.
|
1.22 |
573 |
155 |
|
|
|
Martínez, José Enrique . (2013) RESEÑA de: Trabado, José Manuel. Antes de la novela gráfica : clásicos del cómic en la prensa norteamericana. Madrid : Catedra , 2012..
|
1.22 |
338 |
1244 |
|
|
|
Cortijo Ocaña, Antonio . (2013) Lo Somni como apología : metáfora de la sabiduría/lectura.
|
1.22 |
563 |
969 |
|
|
|
Galfione, María Verónica . (2013) La experiencia moderna de la temporalidad: naturaleza e historia en el pensamiento del joven Herde = The modern experience of temporality: nature and history in young Herder’s thought.
|
1.22 |
476 |
289 |
|
|
|
Martínez Torres, José Antonio . (2013) RESEÑA de: Schwartz, Stuart B. Cada uno en su ley : salvación y tolerancia religiosa en el Atlántico ibérico: Madrid : Akal, 2010.
|
1.22 |
416 |
69 |
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: III. Videotutorial sobre la utilización de videoconferencias con Hang-Out
|
1.22 |
529 |
3 |
|
|
|
Cano Mora, Laura . (2013) Rivalry or alliance?: the relationship between hyperbole and literal language.
|
1.22 |
536 |
504 |
|
|
|
Ortega Gaite, Sonia . (2013) RESEÑA de : Martínez Usarralde, M.J. Sentipensar el Sur : cooperación al desarrollo y educación. Valencia : Universidad de
Valencia, 2011.
|
1.22 |
378 |
417 |
|
|
|
Peña Alvarez, Cristina de la. Escolares disléxicos de Primaria: análisis de la inteligencia verbal y de la memoria verbal . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
|
1.22 |
1186 |
14 |
|
|
|
Carbajosa Palmero, Natalia . (2013) La écfrasis en la obra de Luis Javier Moreno.
|
1.22 |
395 |
311 |
|
|
|