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Fuente Casal, Javier de la. (2023). Desarrollo de un modelo de reconocimiento de acciones en procesos industriales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.59 69 35
Vázquez Álvarez, Antonio José. (2021). Prueba de Concepto de Correlacionador para VLBI basado en Spark Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Sistemas de Comunicación y Control.  0.59 650 294
Zubiaga Mendialdua, Arkaitz. Harnessing folksonomies for resource classification . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  0.59 657 1136
Pina Herce, Luis Enrique. (2023). Agricultura de precisión. Optimización del uso de herbicidas mediante visión artificial Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.59 504 314
Ramírez Lucas, Ana, Ferrando, Mercedes y Sainz, Ana . (2015) ¿Influyen los estilos parentales y la inteligencia emocional de los padres en el desarrollo emocional de sus hijos escolarizados en 2º ciclo de educación infantil?.  0.59 691 372
Reyes Montesinos, Julio. (2022). None of the above: Comparing Scenarios for Answerability Detection in Question Answering Systems Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  0.59 189 144
López Pascual, Diego, Valiente Blanco, Ignacio, Fernández Muñoz, Miguel y Díez Jiménez, Efren(2022) .Sistema de refrigeración geotérmico para la mejora de la eficiencia de paneles solares fotovoltaicos. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()  0.59 397 263
Olmos Camarena, Lara. (2021). Caracterización y predicción automática de dificultad en colecciones de Búsqueda de Respuestas en base a Modelos Neuronales de Lenguaje Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  0.59 156 206
Manzano Aragüez, Desirée. Intervención educativa en Educación Infantil en el contexto de la legislación escolar . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.59 1735 72625
Palomar Torres, A., Robles Lorite, L., Torres Jiménez, E., Dorado Vicente, R. y Lešnik, L.(2022) .Geometrical characterization of a solenoid common-rail injector for modelling the injection process. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()  0.59 199 42
Saavedra Pareja, Laura. (2019). Necesidad y significatividad en la adquisición de Español como Lengua Extranjera: una investigación empírica en un centro de idiomas universitario alemán. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología  0.59 855 395
Mena Guacas, Andrés Felipe. Aprendizaje red como alternativa teórica y metodológica para el fomento de la interacción en escenarios de aprendizaje universitarios de modalidad virtual . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.59 1190 1586
Muñoz Ortiz, Alberto. (2021). Dependency parsing as sequence labeling for low-resource languages Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  0.57 163 92
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García Tuero, Alejandro. Metodología y Sistema Analítico para la implantación de programas de conducción eficiente adaptativos en flotas profesionales de transporte regular . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales  0.57 583 730
Martin Hoyo, Isaias Felix. Design and application of an Optimized Adaptive Control System for the superconducting cavities of a linac . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales  0.57 751 534
Rojas Thomas, Juan Carlos. Nuevos criterios para la definición de índices de evaluación internos de clustering . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ingeniería de Sistemas y Control  0.57 526 457
Fabregat Marcos, Hermenegildo. Biomedical Information Extraction: Exploring new entities and relationships . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Sistemas Inteligentes  0.57 689 205
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Basogain, X., Espinosa, J., Jiménez, J. y Olabe, M.(1970) .Innovación docente para el desarrollo de competencias en el ees. .En: . ()  0.56 623 296
Aguilera, L., Nafria, M. y Porti, M.(1970) .Una experiencia de semipresencialidad y aprendizaje tutorizado: instrumentación en ingeniería electrónica. .En: . ()  0.56 408 182
Cano, A., Marsal, L.F. y Pallarés, J.(1970) .Sistema completo de adquisición y tratamiento de datos en tiempo real.. .En: . ()  0.56 531 646
Abadal, G., Serra-Mestres, F. y Suñé, J.(1970) .Una prueba de aprendizaje semi-presencial en la titulación de ingeniería electrónica de la universidad autónoma de Barcelona. .En: . ()  0.56 443 113
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Benavides, J.I., Márquez, A., Montijano, M., Ortiz, M., Ramírez, A.J. y Sáez, E.(1970) .Simulador de arquitecturas segmentadas sencillas con fines docentes. .En: . ()  0.56 666 894
Florez, J.F., Muñoz, E. y Paruma, O.H.(1970) .Aplicaciones de las señales bioeléctricas para el control de interfaces hombre-maquina. .En: . ()  0.56 724 6627
Peiró, F.(1970) .Implantación de evaluación continuada en la docencia de electrónica física en la universidad de barcelona con soporte de campus virtual moodle. .En: . ()  0.56 505 383
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Vives Martínez, Carlos Mariano. Influencia del material del molde en hidrogeles de vinilimidazol (VIM). . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Ciencias y Técnicas Fisicoquímicas  0.55 547 1278
González Barbero, María Remedios. Estudio comparado de la enseñanza de las matemáticas en Reino Unido, Francia, Alemania y España y su eficacia en PISA . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada  0.55 1182 3446
Busón Buesa, Carlos. El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el área de Ciencias Naturales. Estudio exploratorio sobre redes colaborativas, sociales y comunidades de aprendizaje en el aula . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.55 1216 4323
Maldonado Rivera, Judith Jaqueline. Modelo de evaluación de la calidad de programas de postgrado a distancia para América Latina y el Caribe . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. (MIDE I)  0.55 750 1887
Gómez Gómez, Marta. La pizarra digital como recurso innovador y favorecedor del proceso de enseñanza/aprendizaje de los alumnos de Infantil y Primaria del municipio de Alcorcón (Madrid) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social  0.55 1161 6295
Solís Casco, Isabel María. Aulas de enlace: un análisis de las políticas lingüísticas educativas en la comunidad de Madrid . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)  0.55 1020 2579
Irazoqui Becerra, Elías Segundo. El aprendizaje del cálculo diferencial: una propuesta basada en la modularización . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.55 1096 18896
Ros Martínez, Nicolás. Estilos de aprendizaje de los alumnos de Bachillerato en la comunidad autónoma de la Región de Murcia: diagnóstico y propuesta de mejora . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.55 1181 3001
Hoz Onrubia, Jaime de. La identidad personal en el tránsito de la edad media a la moderna en la corona de Castilla: la génesis de los apellidos . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Medieval y Ciencias y Técnicas Historiográficas  0.55 1071 11197
Bolló Gasol, María Salomé. Las pruebas ecológicas en el deterioro cognitivo leve: el RBMT y la BADS . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica I  0.55 1320 4888
Foces Gil, Jaime Antonio. Política y administración de la educación en el estado autonómico (1978-2014). Desigualdades regionales y cohesión del sistema educativo. Estudio de un caso singular: Castilla y León. . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada  0.55 1055 2331
Segura Martín, Jesús Marcos. La gestión del conocimiento en contextos educativos venezolanos basada sobre estilos de aprendizaje, inteligencia emocional y tecnología de la información y la comunicación . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.55 1238 2114
Frutos, Ariadna. (2022). lmproving end-to-end ASR systems using prosody-based curriculum learning Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  0.55 104 22
Ecay Torres, Mirian. Caracterización del perfil neuropsicológico de personas con enfermedad de Alzheimer preclínica. Estudio transversal de una cohorte de personas asintomáticas . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  0.55 992 638
Sixto Cesteros, Juan. (2023). Aproximaciones a la simplificación léxica mediante aprendizaje profundo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  0.55 43 16
Molero Alonso, José María. (2022). Detección de lenguaje ofensivo en redes sociales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.55 475 554
Serna Cabello, Ignacio de la. (2020). Measuring Bias and Improving Fairness and Accuracy of Deep Face Representations Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.55 305 216
Arco Arrieta, Jon del. (2018). Síntesis en un solo paso de nucleótidos de interés en la dieta mediante un biocatalizador magnético Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Orgánica y Bio-Orgánica  0.55 863 9231
Marcos Alarcón, Pablo. (2021). Estudio de Modelos de Aprendizaje Automático Probabilístico para la Predicción de casos de Covid-19 en España Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.55 489 271
Castilla Cebas, Itziar Marta. (2023). Aplicación de técnicas de aprendizaje profundo a la segmentación de imagen ecocardiográfica Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.55 118 67

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