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Franquet Bernis, Josep Maria . () ¿Cuántos estudiantes se examinaron?.  0.73 498 95
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y Amor Andrés, Pedro J., 2009 ReDiferencial. Eficacia del trabajo colaborativo en línea y la realización de pruebas de autoevaluación sobre el rendimiento académico de los estudiantes de la UNED  0.73 540 215
Carreras Béjar, Carmen . (2011) Premios y distinciones a profesores y estudiantes de la Facultad de Ciencias.  0.73 464 119
Badiola González, Javier. (2018). Actitudes y creencias hacia las variedades diatópicas del español en estudiantes checos de ELE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  0.73 340 400
Molero López-Barajas, David and Ortega Álvarez, Francisca . (2006) Criterios seguidos por los estudiantes de Psicopedagogía y Magisterio para la elección de materias optativas.  0.73 658 1876
Carreras Béjar, Carmen . (2008) Premios y distinciones a profesores y estudiantes de la Facultad de Ciencias.  0.73 460 403
. (2004) Premios y distinciones a profesores y estudiantes de la Facultad de Ciencias.  0.73 320 81
García Alandete, Joaquín and Bernabé Valero, Gloria . (2013) Religious orientation and psychological well-being among Spanish undergraduates = Orientaciones religiosas y bienestar psicológico de los estudiantes universitarios españoles.  0.73 506 289
Callejo Gallego, Javier . (2001) Estudio de cohorte de estudiantes de la UNED : una aproximación al análisis del abandono.  0.73 644 205
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Rodríguez Castro, Yolanda and Lameiras, María . (2003) Evaluación del sexismo ambivalente en estudiantes gallegos/as.  0.73 648 1609
Ruiz Carrascosa, Juan . (2005) La valoración de la docencia universitaria en función del sexo y del centro de los estudiantes encuestados = Appraisal of university teaching according to the sex and institution of students surveyed.  0.73 429 186
Aguilar Aguilar, Nancy Lorena. La mentoría dirigida a estudiantes de recién ingreso de la Universidad Técnica de Machala (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.73 306 135
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Cruz Martínez, Gustavo de la y Gamboa Rodríguez, Fernando(2006) .Exploración del aprendizaje de los estudiantes haciendo uso de ambientes colaborativos: enseñando inteligencia artificial. .En: . ()  0.73 805 185
Josep Ll. de la Rosa y Clara Peña(2005) .La tecnología de agentes inteligentes en los procesos de asistencia al estudiante y adaptatividad de entornos y contenidos de aprendizaje para la Web. .En: . ()  0.73 405 649
Marcellán, Clara y Molina Martín, Álvaro . 2007 La construcción de la historia a través de personajes ilustres. Visitas didácticas a Parque Florido. Cuaderno didáctico para estudiantes de 15 a 18 años  0.73 534 211
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López Berlanga, María Carmen. La convivencia Digital de los estudiantes de primaria y secundaria en las redes sociales: necesidades de formación (Resumen) . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.73 705 1065
Fernando Doménech Betoret(2001) .Tutorización a distancia a través de internet para los estudiantes de Psicología de la instrucción: una experiencia piloto. .En: . ()  0.73 512 490
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Javier Sarsa Garrido y Enrique García Pascual(2004) .Realización de pruebas presenciales de evaluación objetiva on-line a un número elevado de estudiantes. .En: . ()  0.73 664 685
Cuitláhuac Isaac Pérez López(2005) .Razonamiento social de un grupo de estudiantes de Secundaria sobre un modelo de Ecosistema diseñado con el software de modelamiento VnR. .En: . ()  0.73 582 944
Karina Olmedo Casas y Sofía Peinado de Briceño(2007) .Efecto de las variables tecnológicas, del género y de la dependencia de plantel sobre las actitudes en el uso de la computadora en estudiantes del Ciclo de Iniciación Universitaria (CIU). .En: . ()  0.73 971 1483
Cabero Almenara, Julio and Llorente Cejudo, María del Carmen . (2006) Capacidades tecnológicas de las TICs por los estudiantes.  0.73 2822 5636
Fernández Sánchez, Julio J. . (2014) Premios y distinciones a profesores y estudiantes de la Facultad de Ciencias.  0.73 499 194
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Nakagawa de Masunaga, Margarita. El empleo de los determinantes del español por estudiantes japoneses de ELE : estudio contrastivo y análisis de errores . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General  0.73 676 4178
. (2002) Premios y distinciones a profesores y estudiantes de la Facultad de Ciencias.  0.73 310 99
Zambrano Ramírez, Jimmy . (2016) Factores predictores de la satisfacción de estudiantes de cursos virtuales.  0.73 1462 1526
Prada, Díez, Cristina. (2014). Las dificultades de los estudiantes del proyecto Aula Mentor en el acceso inicial a los cursos e-learning Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.73 456 2170
Dámaris Otilia García Landaros y Berenice Ramírez Toledo(2005) .El diario de un estudiante. .En: . ()  0.73 602 932
Cardona Andújar, José . (2011) Hacia la mejora de la formación práctica del estudiante de pedagogía en la UNED.  0.73 627 270
Pérez-Villanueva Tovar, Isabel . (1990) El liberalismo institucionista en la Residencia de Estudiantes: una ética, una estética.  0.73 446 181
Feltran Regina Célia, de Santos . (2000) La autonomía en el aprendizaje del estudiante universitario : bases conceptuales para un proyecto de educación a distancia.  0.73 627 440
Zuheros Garrido, Laura. La concordancia nominal en la producción oral de estudiantes sinohablantes de distintas edades . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios  0.73 407 1347
Herrero de Haro, Alfredo. La adquisición de la fonética del español en estudiantes de distintas regiones dialectales del Reino Unido e Irlanda . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General  0.73 659 8518
Godoy Montecinos, Xeny Aracely. Mentoría para la inclusión de estudiantes con discapacidad y /o capacidades diferentes en los centros educativos regulares . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.73 1009 1508
Cruz Martínez, Gustavo de la and Gamboa Rodríguez, Fernando . (2005) Exploración del aprendizaje de los estudiantes haciendo uso de ambientes colaborativos : enseñando inteligencia artificial.  0.73 677 506

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