|
|
|
|
Belvis Pons, Esther . (2005) RESEÑA de: Papatsiba, V. Des Étudiants Européens: "Erasmus" et l'aventure de l'alterité. Berna: Peter Lang, 2003.
|
0.46 |
328 |
76 |
|
|
|
Abril, Juan Carlos . (2015) Dos momentos decisivos en la poesía de Luis García Montero.
|
0.46 |
578 |
424 |
|
|
|
Ruiz Berrrio, Julio . (2001) Instrucción versus formación, una constante de la enseñanza secundaria en España.
|
0.46 |
463 |
575 |
|
|
|
París Albert, Sonia y Martínez Guzmán, Vicent . (2010) Interculturalidad y conflicto : una perspectiva desde la filosofía de la paz.
|
0.46 |
542 |
266 |
|
|
|
Llanos de los Reyes, Manuel . (2016) RESEÑA de: Diego, Gerardo ; García Nieto, José (Edición de Francisco Díez de Revenga). Creación y memoria. Barcelona: Anthropos ; Fundación Gerardo Diego ; Fundación José García Nieto, 2014.
|
0.46 |
400 |
171 |
|
|
|
Hernández Beltrán, Juan Carlos . (2006) RESEÑA de: Candeias Martins, E (Coord.). Actas do V Encontro Ibérico de História da Educaçao. Coimbra: Ediçao Alam Azul, 2005.
|
0.46 |
362 |
50 |
|
|
|
Manso, Jesús and Valle, Javier M. . (2013) La formación inicial del profesorado de secundaria en la Unión Europea.
|
0.46 |
598 |
745 |
|
|
|
Rodríguez-Tapia, Sergio . (2016) Los textos especializados, semiespecializados y divulgativos: una propuesta de análisis cualitativo y de clasificación cuantitativa.
|
0.46 |
519 |
661 |
|
|
|
Muñoz Serrulla, María Teresa . (2016) Falsificación, introducción de moneda extranjera y extracción de metales: la guerra de Sucesión y sus consecuencias monetarias en la península.
|
0.46 |
532 |
252 |
|
|
|
Egido Gálvez, Inmaculada . (2006) RESEÑA de: García Garrido, J.L. Sistemas educativos de hoy. Madrid: Ediciones Académicas, 2005.
|
0.46 |
566 |
391 |
|
|
|
Canales Serrano, Antonio Francisco, Álvarez González, Yasmina y Tacoronte Domínguez, María José . (2017) La Historia de la Educación tras Bolonia: ¿hacia la extinción?.
|
0.46 |
615 |
222 |
|
|
|
Valverde Rodríguez, Jaime . (2015) El viaje intercultural de la Fábrica de Teatro Imaginario: Yuri Sam. Una oración.
|
0.46 |
450 |
100 |
|
|
|
Rebolledo, Teresa, Rodríguez, Mª del Rocío and Muñoz, Julia . (2014) RESEÑA de : Prieto, E. ; Martínez, A. ; Muñoz, M. C. (coords.).Temas y perspectivas de la educación : la educación social ¿realidad o mito?. Salamanca : Hergar, 2013..
|
0.46 |
451 |
169 |
|
|
|
Lorente Rodríguez, Miriam . (2016) Derecho a la educación de la infancia y desigualdades de origen en Centroamérica.
|
0.46 |
635 |
393 |
|
|
|
Zunzunegui Díez, Santos y Zumalde Arregi, Imanol . (2017) El documental fílmico. Una cartografía preliminar.
|
0.46 |
457 |
149 |
|
|
|
Malpartida Tirado, Rafael . (2015) Subjetividad y adhesión emocional en dos adaptaciones de la novela al cine: La flaqueza del bolchevique y Caníbal, de Manuel Martín Cuenca.
|
0.46 |
681 |
134 |
|
|
|
Roche Cárcel, Juan A. . (2017) Crisis y miedo al otro en el cine de terror. El caso de King Kong (1933)1.
|
0.46 |
568 |
242 |
|
|
|
Naya, Luis M. . (2014) La lista Edu-Comp, una herramienta para el desarrollo de la Educación Comparada = The Edu-Comp list, a tool for the development of Comparative Education.
|
0.46 |
514 |
235 |
|
|
|
Gómez Gómez, Agustín . (2015) La transparencia de un diario audiovisual de ficción: Mapa (2012), de Elías León Siminiani.
|
0.46 |
950 |
237 |
|
|
|
Gallego Entonado, Jessica . (2005) RESEÑA de: Eurydice. Evaluation of schools compulsory education in Europe. Bruselas: Unidad Europea EURYDICE, 2004.
|
0.46 |
388 |
59 |
|
|
|
Alavedra i Regás, Jaume . (2017) Documento y registro gráfico en el origen oriental de los signos visuales preclásicos y la plena vigencia en archivos contemporáneos.
|
0.46 |
507 |
228 |
|
|
|
Moreno Herrera, Lázaro . (2007) Equity, equality and equivalence : a contribution in search for conceptual definitions and a comparative methodology.
|
0.46 |
428 |
154 |
|
|
|
Punset Blanco, Ramón . (2017) Derechos fundamentales y primacía del derecho europeo antes y después del caso Melloni.
|
0.46 |
523 |
189 |
|
|
|
Nieto Ferrando, Jorge . (2016) Introducción al cine de ficción sobre la Guerra Civil como género cinematográfico. Terror, historia y melodrama.
|
0.46 |
478 |
56 |
|
|
|
Senent, Joan María . (2016) RESEÑA de: Martínez Usarralde, M. J., Viana, M. I. y Villarroel, C. (2015). La Unesco. Educación en todos los sentidos. Valencia: Tirant Humanidades. ISBN: 978-8- 416-34949-4..
|
0.46 |
376 |
50 |
|
|
|
Bagué Quílez, Luis . (2015) Ícaro vuela de nuevo: arte y ensayo en Claudio Rodríguez y Víctor Erice.
|
0.46 |
602 |
127 |
|
|
|
Nieto Ferrando, Jorge . (2017) Narradores y reflexividad en el documental político del tardofranquismo y la transición democrática (1967-1977).
|
0.46 |
508 |
149 |
|
|
|
Cánovas, Marcos . (2016) "The Hours", de Stephen Daldry: tramas y tiempo narrativo.
|
0.46 |
637 |
358 |
|
|
|
Valles Calatrava, José R. . (2015) La casa verde: medio siglo de un quipu literario. Lector, trama y técnicas narrativas en La casa verde de Mario Vargas Llosa.
|
0.46 |
671 |
165 |
|
|
|
Pérez Téllez, José Enrique . (2016) Las formas del absurdo y el sinsentido en la literatura.
|
0.46 |
438 |
6326 |
|
|
|
Palaudàrias, Josep Miquel and Garreta i Bochaca, Jordi . (2008) La acogida del alumnado de origen inmigrante: un análisis comparado desde la situación en Cataluña.
|
0.46 |
474 |
2308 |
|
|
|
Pérez Bóveda, Astrid y Yániz Álvarez de Eulate, Concepción . (2015) Programas de formación parental : análisis comparativo.
|
0.46 |
429 |
192 |
|
|
|
Rodrigo Ruiz, Débora. El uso de las emociones en la literatura cervantina . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
|
0.46 |
222 |
667 |
|
|
|
Dopico, Pablo . (2014) Cómics, viñetas y dibujos de la Movida madrileña: de los setenta a los ochenta, pasando por el Rastro.
|
0.46 |
596 |
223 |
|
|
|
Núñez Rivero, Cayetano y Núñez Martínez, Juan Jacobo . (2016) La Iglesia y la Falange.
|
0.46 |
584 |
1353 |
|
|
|
Gutiérrez Carmona, María y Expósito López, Jorge . (2015) Autoconcepto, dificultades interpersonales, habilidades sociales y conductas asertivas en adolescentes.
|
0.46 |
816 |
497 |
|
|
|
Martén García, Rodrigo . (2006) RESEÑA de: Gavari Starkie, E. La educación en Francia y en Italia en la segunda mitad del siglo XX. Madrid: UNED Ediciones, 2005.
|
0.46 |
363 |
167 |
|
|
|
Schaffar, Birgit y Kronqvist, Camilla . (2017) Educar el juicio. Aprendiendo de la didáctica de la filosofía y de las manualidades.
|
0.46 |
508 |
181 |
|
|
|
Alfaro Pérez, Francisco José . (2015) Liberales españoles prisioneros en la Francia absolutista de los cien mil hijos de san Luis. El cautiverio de Périgeux (1823-1824).
|
0.46 |
456 |
77 |
|
|
|
Alonso Furelos, Juan Manuel . (2018) Evolución histórica de la aplicación del derecho extranjero en el proceso civil español.
|
0.46 |
729 |
1380 |
|
|
|
Balsells, María Ángeles . (2006) Québec y Cataluña: redes y profesionales para la acción socioeducativa con familias, infancia y adolescencia en situación de riesgo social.
|
0.46 |
387 |
95 |
|
|
|
Fernández Lamarra, Norberto R. y Pérez Centeno, Cristian G. . (2016) La educación superior latinoamericana en el inicio del nuevo siglo. Situación, principales problemas y perspectivas futuras.
|
0.46 |
1946 |
1121 |
|
|
|
Caulín Martínez, Antonio . (1993) Wenceslao E. Retana y la historia de Filipinas.
|
0.46 |
526 |
3571 |
|
|
|
Ibáñez Jiménez, Eva Mª . (2021) Análisis de los modelos de integración de la información financiera y no financiera en los grupos cotizados del IBEX 35.
|
0.46 |
51 |
15 |
|
|
|
Martínez Rincón, Diana (2021). Exclusión social hacia la mayor minoría étnica en España: El pueblo gitano,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II.
|
0.46 |
991 |
977 |
|
|
|
Quesada Talavera, Balbino A. . (2011) Aproximación al concepto de “alteridad” en Lévinas : propedéutica de una nueva ética como filosofía primera.
|
0.46 |
657 |
132 |
|
|
|
Ramírez Carpeño, Eva and Mekochi, Yoko . (2015) Initial teacher education in Japan and Spain. A comparative study.
|
0.46 |
672 |
577 |
|
|
|
Burrows, Toby y Verhoeven, Deb . (2016) Aggregating data for social linking in the humanities and creative arts: the "Humanities Networked Infrastructure (HuNI)".
|
0.46 |
525 |
86 |
|
|
|
García-Andrade Gómez, Jorge . (2020) ¿Huida o expansión del Derecho administrativo?.
|
0.46 |
56 |
35 |
|
|
|
Valle, Javier M. and García Garrido, José Luis . (2000) La educación iberoamericana, entre dos siglos.
|
0.46 |
366 |
331 |
|
|
|