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Author Name
Sáez López, José Manuel
(2)
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2016
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2015
(10)
2014
(5)
2003
(4)
2011
(4)
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(6)
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(69)
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(29)
Set de artículo
(27)
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(24)
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(9)
Navaridas Nalda, Fermín
. (
1998
)
Estrategias de enseñanza-aprendizaje en los Centros Rurales Agrupados: Análisis de una experiencia concreta para su innovación curricular
.
1.15
1271
9536
Jordano de la Torre, María
. (
2011
)
La enseñanza-aprendizaje de la competencia oral en lengua extranjera en el contexto de la educación abierta y a distancia : de la casete a la interacción virtual
.
1.15
605
120
Durán Medina, José Francisco
.
Los edublogs como agentes potenciadores de la motivación y favorecedores de las relaciones personales en los procesos de enseñanza-aprendizaje
.
2009
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
1.15
2576
5592
Margarita Ysabel Pajares Flores
(
2003
) .
Programa de Enseñanza-Aprendizaje en investigación científica con el apoyo de las tecnologías de la información (TIC´S) Universidades Peruanas-Escuelas de Postgrado. Lima-Perú, 2003
.
.En: . ()
1.15
501
1525
Tortajada Pérez, José
. (
2005
)
Las Webquest y el modelo CAIT como modelos de enseñanza aprendizaje en la red Internet
.
1.15
531
763
Trillo Alonso, Felipe
and
Plata Casáis, Aurora
. (
2001
)
¿Qué modelos de enseñanza-aprendizaje adoptan los profesores de Secundaria de Matemáticas? O, cómo los profesores han seguido haciendo lo de siempre pese a la reforma
.
1.15
2809
4857
López Meneses, Eloy
and
Miranda Velasco, María Jesús
. (
2007
)
Influencia de la tecnología de la información en el rol del profesorado y en los procesos de enseñanza aprendizaje
.
1.15
1243
3821
Marta Montero Valverde
(
2003
) .
Campus Virtual de la Universidad Interamericana de Costa Rica: Análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje evidenciados dentro de los escenarios virtuales como un aporte a la calidad educativa en Latinoamérica
.
.En: . ()
1.15
790
248
Francisco Fernández Carrasco
y
Faraón Llorens Largo
(
2006
) .
Entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje y unidades TIC: una apuesta estatégica para acercarnos al modelo educativo que demanda el EEES
.
.En: . ()
1.15
600
415
Varela Méndez, Raquel
. (
1998
)
Evaluación de software educativo para la enseñanza-aprendizaje del inglés como lengua extranjera
.
1.15
1578
5233
Vega Fuente, Amando
. (
2004
)
Las drogas y los medios de comunicación: ¿prohibir o domesticar? Apuntes para una nueva enseñanza-aprendizaje
.
1.15
808
11560
Estebaranz García, Araceli
and
Mingorance Díaz, Pilar
. (
1995
)
¿Cómo mejorar el impacto de la evaluación sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje en la educación secundaria obligatoria?
.
1.15
822
3092
Requena Pérez, Carmen María
.
Implicaciones de los estilos de enseñanza aprendizaje y de la educación emocional en la enseñanza de la danza
.
2014
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales.
1.15
1704
6100
Alfaro Fernández, Antonio
.
Implantación de un plan de evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en el centro asociado de la Universidad Nacional de Educación a Distancia de Albacete
.
2011
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
1.15
842
5423
María Teresa Nogueras Lozano
,
María Pilar Alberca Oliver
,
María Dolores Reina Paz
y
Rodríguez Oromendía, Ainhoa
(
2003
) .
Cambios metodológicos y nuevas formas de Enseñanza-Aprendizaje basados en las TIC: aplicaciones prácticas a un curso de administración y dirección de empresas
.
.En: . ()
1.06
1086
344
García Matos, Sara
. (
2023
).
Conocimiento y creencias del profesorado universitario de asignaturas «de contenido» en REINO UNIDO sobre el enfoque AICLE
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
1.03
233
64
Arias Castro, Ana
.
Estudio del profesorado de inglés de Educación Primaria, Secundaria y Bachillerato en Galicia. Metodología empleada y análisis de resultados
.
2018
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
1.03
724
558
Caballero Hernández-Pizarro, Mª Ángeles
. (
2007
)
La adaptación al espacio europeo de Educación Superior como escenario para la reflexión sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje en el ámbito universitario: algunas propuestas para un cambio significativo=The European Higher Education area (Bolonia Process) as a context for reflection about teaching-learning processes at university level: some proposals for a significant change
.
0.97
458
82
Ruiz Cabezas, Adiela
.
Estudio comparativo sobre los métodos utilizados en educación intercultural en la población negra e indigena de Santa Marta y Palenque y la población de Malaga
.
2013
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
0.69
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