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Estrategias de enseñanza-aprendizaje en los Centros Rurales Agrupados: Análisis de una experiencia concreta para su innovación curricular
Navaridas Nalda, Fermín . (1998) Estrategias de enseñanza-aprendizaje en los Centros Rurales Agrupados: Análisis de una experiencia concreta para su innovación curricular. Enseñanza: anuario interuniversitario de didáctica (16), 1998, p. 41-67. ISSN 0212-5374
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Ficheros
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Nombre |
Descripción |
Tipo MIME |
Size |
estrategias_ensenanza.pdf
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Estrategias de enseñanza-aprendizaje en los Centros Rurales Agrupados: Análisis de una experiencia concreta para su innovación curricular
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application/pdf
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