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Leví Orta, Genoveva del Carmen y Ramos Méndez, Eduardo . (2022) Cultura matemática y formación matemática para el acceso a la universidad.
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Jiménez-Cervantes Arnao, M. Mar . (2022) El uso de las marcas tipográficas en La tresse de Laetitia Colombani y su traducción al castellano.
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0.66 |
48 |
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Capodiferro Cubero, Daniel . (2022) Los límites formales y materiales a la revisión de la constitución italiana.
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0.66 |
64 |
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Mera-Costas, Pilar . (2022) Descubrir el mundo, construir un mañana mejor. La participación de las mujeres en el Servicio Universitario del Trabajo.
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Gil Escudero, Guillermo y Rodriguez-Zafra, Mónica . (2022) Los Grupos de Crecimiento Personal: Origen y Características.
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0.66 |
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Serrano Maíllo, Alfonso . (2022) El enfoque del apoyo social en Criminología: condiciones de progreso.
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0.66 |
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Piquero, Juan . (2022) Mycenaean Adjectives in -te-ri-jo: A Reappraisal.
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Ramírez-Dueñas, José María . (2022) El factor explicativo de la orientación sexual en el comportamiento político y electoral en España (2016-2021).
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Rodriguez-Zafra, Mónica y Gil Escudero, Guillermo . (2022) Psicoterapia Psicodinámica y Psicoterapia De Grupo: Conceptos e Intervenciones Terapéuticas.
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Sanz Prat, Victorino y Urquia, Alfonso . (2022) Combining PDEVS and Modelica for describing agent-based models.
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Capodiferro Cubero, Daniel . (2022) Orientación ideológica y función política de la educación en la historia constitucional Española.
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Romera Pintor, Ángela Magdalena . (2022) Échos de Victor Cherbuliez dans L’étrange petit comte de Max du Veuzit.
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Sierra Rodríguez, Javier . (2022) Enfoques ante una reforma de la Ley de Transparencia Especial referencia a la transparencia informativa del Gobierno.
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Alba Ferré, Esther . (2022) La defensa de la verdad biológica en la reproducción asistida.
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Guzmán García, Helena . (2022) La historia de amor de Pantea y Abradatas: de la Ciropedia de Jenofonte a la ópera.
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Sánchez‐Rodríguez, Ángel y Moreno Bella, Eva . (2022) Are you interested in economic inequality? Depends on where you live.
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0.66 |
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Alba Ferré, Esther . (2022) La comparecencia ante el Notario de las personas con discapacidad tras la Ley 8/2021..
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Cuadrado, Esther, Tabernero Urbieta, Carmen, Castillo-Mayén, Rosario, Luque, Bárbara y Moreno-Bella, Eva . (2022) Motives for using social networks and social network addiction in a time of pandemic.
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Fernández Abascal, Enrique G. y Martín Díaz, María Dolores . (2022) Effects of the COVID-19 lockdown on personal well-being: A longitudinal study in Spanish population.
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Moreno-Bella, Eva, Kulich, Clara, Willis, Guillermo B. y Moya, Miguel . (2022) What about diversity? The effect of organizational economic inequality on the perceived presence of women and ethnic minority groups.
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Romero, Miguel y Mañoso, Carolina . (2022) Fractional Generalized Predictive Control Strategy With Fractional Constraints Handling.
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Castillo-López, Javier y Domínguez-Figaredo, Daniel . (2022) Characterisation of flipped classroom teaching in multigrade rural schools.
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García Domingo, Begoña y Quintanal Díaz, José . (2022) Inteligencia emocional como predictor de satisfacción en docentes de infantil y primaria.
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0.63 |
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Monteira Árias, Inés . (2022) Artistic Interchange between Al-Andalus and the Iberian Christian Kingdoms: The Role of the Ivory Casket from Santo Domingo de Silos.
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Pardo Abad, Carlos J. y Delgado Álvarez, José . (2022) Transformación digital y presentación de contenidos web en destinos turísticos de patrimonio industrial.
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González-Sánchez, Mariano . (2022) Asset pricing models in emerging markets: Factorial approaches vs. information stochastic discount factor.
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Bendito Cañizares, María Teresa . (2022) La cláusula de comisión de apertura del préstamo hipotecario en cuestión con el Auto de Tribunal Supremo de 10 de septiembre 2021.
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Jiménez Morales, Víctor Manuel y León, Manuel de . (2022) A geometric model for non-uniform processes of morphogenesis.
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Sanz Prat, Victorino y Urquia, Alfonso . (2022) Cyber–physical system modeling with Modelica using message passing communication.
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Sanz Prat, Victorino y Urquia, Alfonso . (2022) Agent-Based Modeling of Traffic Systems Using Modelica.
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Pardo Abad, Carlos J. y Fernández Portela, Julio . (2022) El Canal de Castilla: recurso patrimonial del agua y perspectivas de uso e innovación turística.
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Martínez-Saura, Helena Fuensanta, Sánchez-López, María Cristina y Pérez-González, Juan Carlos . (2022) Competencia emocional en docentes de Infantil y Primaria y estudiantes universitarios de los Grados de Educación Infantil y Primaria.
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Gil Escudero, Guillermo y Rodriguez-Zafra, Mónica . (2022) Revisión de la Evidencia sobre la Efectividad de la Psicoterapia de Grupo.
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Martínez Álvarez, Josefina . (2022) De la invisibilidad a la reparación: el largo camino de las mujeres víctimas del terrorismo y su construcción en el cine.
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Cabanas, Edgar y González-Lamas, Jara . (2022) A critical review of positive education: challenges and limitations.
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0.63 |
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González-Sánchez, Mariano . (2022) Factorial asset pricing models using statistical anomalies.
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0.63 |
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González‑Sánchez, Mariano, Ibáñez Jiménez, Eva M. y Segovia San Juan, Ana I. . (2022) Market and model risks: a feasible joint estimate methodology.
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0.63 |
73 |
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Navarro Noguera, Andrea . (2022) El mar como escenario trágico de la Helena de Eurípides.
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0.63 |
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Jurado González, Javier y Gómez Barroso, José Luis . (2022) Economic complexity and Information Society paradigms: a hybrid contribution to explain economic growth.
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0.63 |
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Gálvez Vidal, Alba María y Jiménez-Cervantes Arnao, M. Mar . (2022) La deconstrucción del cuento popular en Revolting Rhymes de Roald Dahl y la traducción de sus rasgos posmodernos al francés y al castellano.
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0.63 |
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Gimeno Beviá, Jordi . (2022) Acceso a la justicia para las víctimas de violaciones de Derechos Humanos causados por multinacionales: de la teoría a la práctica y una apuesta por las vías extrajudiciales de reparación.
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0.63 |
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Freixas, Rosario, Domínguez-Figaredo, Daniel y Gamboa-Rodríguez, Fernando . (2022) La paradoja digital: Análisis de las diferencias en la adopción tecnológica del profesorado dentro y fuera del aula.
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0.63 |
70 |
6 |
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Bardají Azcárate, Teresa y Lario, Javier . (2022) Estadios Isotópicos Marinos. Estratigrafía de los isótopos del oxígeno.
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1790 |
3722 |
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Bardají Azcárate, Teresa y Lario, Javier . (2022) Estratigrafía isotópica del último ciclo glaciar (MIS 4 - MIS 1): estadiales/interestadiales de Groenlandia; Eventos Dansgaard-Oescher y Eventos Heinrich.
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0.63 |
2369 |
3966 |
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Arevalillo, Jorge M. y Navarro, Hilario . (2022) Skewness-Kurtosis Model-Based Projection Pursuit with Application to Summarizing Gene Expression Data.
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38 |
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Rodriguez-Zafra, Mónica y García Galeán, Laura . (2022) La Cohesión Grupal: factor terapéutico y requisito para la creación de un grupo de terapia.
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352 |
280 |
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González-Sánchez, Mariano . (2022) Term Structure of Risk Factor Premiums Used for Pricing Asset: Emerging vs. Developed Markets.
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0.63 |
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Granell Sales, Carles. (2022). Anglophone Tradition, Canon, Archetypes, and Marià Manent's Anthology "El gran vent i les heures" Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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0.59 |
372 |
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