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Capodiferro Cubero, Daniel . (2022) Orientación ideológica y función política de la educación en la historia constitucional Española.  1.03 59 12
Capodiferro Cubero, Daniel . (2022) Los límites formales y materiales a la revisión de la constitución italiana.  1.03 67 9
Sierra Rodríguez, Javier . (2022) Enfoques ante una reforma de la Ley de Transparencia Especial referencia a la transparencia informativa del Gobierno.  1.03 30 8
Guzmán García, Helena . (2022) La historia de amor de Pantea y Abradatas: de la Ciropedia de Jenofonte a la ópera.  1.03 45 19
Alba Ferré, Esther . (2022) La comparecencia ante el Notario de las personas con discapacidad tras la Ley 8/2021..  1.03 42 14
Mera-Costas, Pilar . (2022) Descubrir el mundo, construir un mañana mejor. La participación de las mujeres en el Servicio Universitario del Trabajo.  1.03 34 8
Jiménez-Cervantes Arnao, M. Mar . (2022) El uso de las marcas tipográficas en La tresse de Laetitia Colombani y su traducción al castellano.  1.03 52 8
Alba Ferré, Esther . (2022) La defensa de la verdad biológica en la reproducción asistida.  1.03 48 15
Sánchez‐Rodríguez, Ángel y Moreno-Bella, Eva . (2022) Are you interested in economic inequality? Depends on where you live.  1.03 50 16
Romera Pintor, Ángela Magdalena . (2022) Échos de Victor Cherbuliez dans L’étrange petit comte de Max du Veuzit.  1.03 45 6
Leví Orta, Genoveva del Carmen y Ramos Méndez, Eduardo . (2022) Cultura matemática y formación matemática para el acceso a la universidad.  1.03 39 5
Serrano Maíllo, Alfonso . (2022) El enfoque del apoyo social en Criminología: condiciones de progreso.  1.03 45 7
Ramírez-Dueñas, José María . (2022) El factor explicativo de la orientación sexual en el comportamiento político y electoral en España (2016-2021).  1.03 36 11
Sanz Prat, Victorino y Urquia, Alfonso . (2022) Combining PDEVS and Modelica for describing agent-based models.  1.03 44 16
Rodriguez-Zafra, Mónica y Gil Escudero, Guillermo . (2022) Psicoterapia Psicodinámica y Psicoterapia De Grupo: Conceptos e Intervenciones Terapéuticas.  1.03 529 294
Sierra Rodríguez, Javier . (2022) La autoridad independiente de protección del informante en la ley 2/2023.  1.03 41 14
Gil Escudero, Guillermo y Rodriguez-Zafra, Mónica . (2022) Los Grupos de Crecimiento Personal: Origen y Características.  1.03 176 82
Piquero, Juan . (2022) Mycenaean Adjectives in -te-ri-jo: A Reappraisal.  1.03 38 17
Cuadrado, Esther, Tabernero Urbieta, Carmen, Castillo-Mayén, Rosario, Luque, Bárbara y Moreno-Bella, Eva . (2022) Motives for using social networks and social network addiction in a time of pandemic.  1.00 53 18
González-Sánchez, Mariano . (2022) Term Structure of Risk Factor Premiums Used for Pricing Asset: Emerging vs. Developed Markets.  1.00 47 12
Moreno-Bella, Eva, Kulich, Clara, Willis, Guillermo B. y Moya, Miguel . (2022) What about diversity? The effect of organizational economic inequality on the perceived presence of women and ethnic minority groups.  1.00 45 14
Navarro Noguera, Andrea . (2022) El mar como escenario trágico de la Helena de Eurípides.  1.00 36 7
Romero, Miguel y Mañoso, Carolina . (2022) Fractional Generalized Predictive Control Strategy With Fractional Constraints Handling.  1.00 28 7
Cabanas, Edgar y González-Lamas, Jara . (2022) A critical review of positive education: challenges and limitations.  1.00 40 73
Jiménez Morales, Víctor Manuel y León, Manuel de . (2022) A geometric model for non-uniform processes of morphogenesis.  1.00 26 8
Castillo-López, Javier y Domínguez-Figaredo, Daniel . (2022) Characterisation of flipped classroom teaching in multigrade rural schools.  1.00 81 11
Freixas, Rosario, Domínguez-Figaredo, Daniel y Gamboa-Rodríguez, Fernando . (2022) La paradoja digital: Análisis de las diferencias en la adopción tecnológica del profesorado dentro y fuera del aula.  1.00 72 8
Pardo Abad, Carlos J. y Fernández Portela, Julio . (2022) El Canal de Castilla: recurso patrimonial del agua y perspectivas de uso e innovación turística.  1.00 37 8
Sanz Prat, Victorino y Urquia, Alfonso . (2022) Agent-Based Modeling of Traffic Systems Using Modelica.  1.00 49 15
Pardo Abad, Carlos J. y Delgado Álvarez, José . (2022) Transformación digital y presentación de contenidos web en destinos turísticos de patrimonio industrial.  1.00 82 34
González-Sánchez, Mariano . (2022) Asset pricing models in emerging markets: Factorial approaches vs. information stochastic discount factor.  1.00 47 29
González‑Sánchez, Mariano, Ibáñez Jiménez, Eva M. y Segovia San Juan, Ana I. . (2022) Market and model risks: a feasible joint estimate methodology.  1.00 77 22
Bardají Azcárate, Teresa y Lario, Javier . (2022) Estadios Isotópicos Marinos. Estratigrafía de los isótopos del oxígeno.  1.00 2701 4986
Martínez-Saura, Helena Fuensanta, Sánchez-López, María Cristina y Pérez-González, Juan Carlos . (2022) Competencia emocional en docentes de Infantil y Primaria y estudiantes universitarios de los Grados de Educación Infantil y Primaria.  1.00 39 13
Monteira Árias, Inés . (2022) Artistic Interchange between Al-Andalus and the Iberian Christian Kingdoms: The Role of the Ivory Casket from Santo Domingo de Silos.  1.00 60 19
Sanz Prat, Victorino y Urquia, Alfonso . (2022) Cyber–physical system modeling with Modelica using message passing communication.  1.00 49 16
Bardají Azcárate, Teresa y Lario, Javier . (2022) Estratigrafía isotópica del último ciclo glaciar (MIS 4 - MIS 1): estadiales/interestadiales de Groenlandia; Eventos Dansgaard-Oescher y Eventos Heinrich.  1.00 3289 5228
González-Sánchez, Mariano . (2022) Factorial asset pricing models using statistical anomalies.  1.00 44 12
Bendito Cañizares, María Teresa . (2022) La cláusula de comisión de apertura del préstamo hipotecario en cuestión con el Auto de Tribunal Supremo de 10 de septiembre 2021.  1.00 54  
Gutiérrez Brito, Jesús, Callejo Gallego, Manuel Javier y Agudo Arroyo, Yolanda . (2022) Una mirada a la transparencia informativa institucional a través de los Social Media.  1.00 25  
Fernández Abascal, Enrique G. y Martín Díaz, María Dolores . (2022) Effects of the COVID-19 lockdown on personal well-being: A longitudinal study in Spanish population.  1.00 57 10
García Domingo, Begoña y Quintanal Díaz, José . (2022) Inteligencia emocional como predictor de satisfacción en docentes de infantil y primaria.  1.00 116 67
Jiménez, Víctor Manuel, León, Manuel de y Epstein, Marcelo . (2022) Characteristic foliations of material evolution: from remodeling to aging.  1.00 31 14
Gimeno Beviá, Jordi . (2022) Acceso a la justicia para las víctimas de violaciones de Derechos Humanos causados por multinacionales: de la teoría a la práctica y una apuesta por las vías extrajudiciales de reparación.  1.00 58 18
Rodriguez-Zafra, Mónica y García Galeán, Laura . (2022) La Cohesión Grupal: factor terapéutico y requisito para la creación de un grupo de terapia.  1.00 423 366
Arevalillo, Jorge M. y Navarro, Hilario . (2022) Skewness-Kurtosis Model-Based Projection Pursuit with Application to Summarizing Gene Expression Data.  1.00 42 16
Gálvez Vidal, Alba María y Jiménez-Cervantes Arnao, M. Mar . (2022) La deconstrucción del cuento popular en Revolting Rhymes de Roald Dahl y la traducción de sus rasgos posmodernos al francés y al castellano.  1.00 76 16
Jurado González, Javier y Gómez Barroso, José Luis . (2022) Economic complexity and Information Society paradigms: a hybrid contribution to explain economic growth.  1.00 52 28
Gil Escudero, Guillermo y Rodriguez-Zafra, Mónica . (2022) Revisión de la Evidencia sobre la Efectividad de la Psicoterapia de Grupo.  1.00 322 190
Martínez Álvarez, Josefina . (2022) De la invisibilidad a la reparación: el largo camino de las mujeres víctimas del terrorismo y su construcción en el cine.  1.00 51 11

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