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Navarro Solano, María Rosario . (2003) La formación inicial del profesorado en las universidades públicas españolas para el uso de la dramatización en el aula.  6.04 555 3344
García Guzmán, Antonio . (2003) Procesos cognitivos en la composición escrita de niños con deprivación sociocultural.  6.04 1378 4202
Martín García, Antonio Víctor and Rodríguez Conde, María José . (2004) Estilos de aprendizaje y educación superior: análisis discriminante en función del tipo de estudios.  6.04 2612 6160
Santos Gómez, Marcos . (2003) Hacia una noción educativa de tolerancia.  6.04 680 2363
Lorenzo Delgado, Manuel, Amaro Agudo, Ana and Sola Martínez, Tomás . (2004) Las experiencias desarrolladas por las Ciudades Educadoras españolas: una tipología.  6.04 819 2839
Cervelló Gimeno, Eduardo M. and Moreno Murcia, Juan Antonio . (2003) Pensamiento del alumno hacia la educación física: su relación con la práctica deportiva y el carácter del educador.  6.04 1808 13744
López Romero, María Angeles . (2004) Impacto de los títulos propios de la Universidad de Sevilla desde la perspectiva de los alumnos egresados.  6.04 572 543
Montero Mesa, María Lourdes, Gewerc Barujel, Adriana and Jesús María Jornet . (2003) El portafolios como herramienta de análisis en experiencias de formación on-line y presenciales.  6.04 872 7832
Domínguez Figaredo, Daniel . (2003) Gestión del servicio de orientación de la UNED basada en nuevas tecnologías.  6.04 579 619
Sevillano García, María Luisa and Perlado Ekman, Laura . (2003) La influencia de la televisión en los niños.  6.04 3810 85872
Domínguez Gutiérrez, Ana Belén . (2003) ¿Cómo acceden los alumnos sordos al lenguaje escrito?.  6.04 1518 5842
Salvador Mata, Francisco . (2003) Habilidades narrativas de alumnos con dificultades en el aprendizaje: recuerdo (reconstrucción) de textos.  6.04 658 759
Ramos, Luis, Blázquez Entonado, Florentino, Cervelló Gimeno, Eduardo M., Villar Alvarez, Fernando del and Jiménez, Ruth . (2003) Clima motivacional en el aula, criterios de éxito de los discentes y percepción de igualdad de trato en función del género en las clases de educación física.  6.04 1481 4990
Rodríguez Fuentes, Antonio . (2003) Adaptaciones curriculares para alumnos con baja visión e invidentes.  6.04 5007 41848
Fernández Martín, Francisco D., Hinojo Lucena, Francisco Javier and Aznar Díaz, Inmaculada . (2003) Dificultades del alumnado con déficit de atención con hiperactividad (TDAH) en el aula: implicaciones para la formación docente.  6.04 8661 13683
Chacón Medina, Antonio, Peñafiel Martínez, Fernando and Hernández Fernández, Antonio . (2003) Atención Temprana.  6.04 859 9856