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Ferreiro Lago, Emilio y Osuna-Acedo, Sara . (2017) Factors Affecting the Participation of the Deaf and Hard of Hearing in e-Learning and Their Satisfaction: A Quantitative Study. 160 143
Osuna-Acedo, Sara, Gil Quintana, Javier y Cantillo Valero, Carmen . (2017) Open, Mobile and Collaborative Educational Experience. Case study: The European ECO Project. 126 36
Osuna-Acedo, Sara y Camarero Cano, Lucía . (2016) The ECO European Project: A New MOOC Dimension Based on an Intercreativity Environment. 152 47
Martínez Lorca, Andrés . (1980) La Ética de Sócrates y su influencia en el pensamiento occidental. 1357 79576
Osuna-Acedo, Sara, Gil Quintana, Javier y Cantillo Valero, Carmen . (2018) Building Children's Identity in the Disney World. 197 94
Osuna-Acedo, Sara, Frau-Meigs, Divina y Marta Lazo, Carmen . (2018) Educación Mediática y Formación del Profesorado. Educomunicación más allá de la Alfabetización Digital. 279 96
Osuna-Acedo, Sara, Gil Quintana, Javier y Cantillo Valero, Carmen . (2018) La construcción de la identidad infantil en el Mundo Disney. 272 108
Osuna-Acedo, Sara, Marta Lazo, Carmen y Frau-Meigs, Divina . (2018) De sMOOC a tMOOC, el aprendizaje hacia la transferencia profesional: El proyecto europeo ECO. 253 68
Roura Redondo, Margarita y Osuna-Acedo, Sara . (2018) Aprender con el diálogo, dialogar para aprender: estudio de caso en MOOC. 158 44
García Alonso, Marta . (2018) La inspiración confesional de la ley de libertad religiosa española: laicidad de colaboración. 375 262
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Bermúdez Sabel, Helena(2018) .La filología y el texto digital (PRESENTACIÓN). .En: Madrid. () 130 22
Ros Muñoz, Salvador y González-Blanco García, Elena(2018) .Poetry and Digital Humanities making interoperability possible in a divided world of digital poetry: POSTDATA project. (PRESENTATION). .En: Galway (Ireland). () 242 30
González-Blanco García, Elena, Ros Muñoz, Salvador, Ruiz Fabo, Pablo, Díez Platas, María Luisa, Bermúdez Sabel, Helena, Caminero Herraez, Agustín Carlos, Martínez Cantó, Clara Isabel y Ayciriex, Luciana(2018) .Poetry and Digital Humanities making interoperability possible in a divided world of digital poetry: POSTDATA project. (ABSTRACT). .En: Galway (Ireland). () 238 59
Butinyà, Júlia . (2018) RESEÑA de: Raimondo Lullo. "Libro di Santa Maria". «Letture cristiane del secondo millennio» 58. Introducció, traducció i notes de Simone Sari. Epíleg de Jordi Gayà. Milà: ed. Paoline, 2017. 387 pp. ISBN: 978-88-315-4672-0. 194 79
Ayouch, Thamy . (2018) RESEÑA de: Bermúdez Montes, Teresa & Mônica Heloane Carvalho de Sant’Anna (eds.). "Letras escarlata. Estudos sobre a representación da menstruación". Berlin, Frank & Timme, 2016. Colección iBroLiT – Estudos Iberorrománicos d. 168 23
Jiménez León, Marcelino . (2018) El crucero transatlántico universitario de 1934 desde un diario inédito. 206 137
Ysern, Josep . (2018) Nota previa. 160 11
Abad Nebot, Francisco . (2018) Pequeña semblanza de Guillermo Díaz-Plaja. 211 92
Sarasola Santamaria, Beñat . (2018) Memoria subalternoak Mikel Peruarenaren nobelagintzan. 202 73
Gereñu, Idoia . (2018) Bazegonk amairu "jarrai" gabe?. 208 78
Castro Otero, Salvador . (2018) As salas de cine na obra de Manuel Rivas. 213 78
Frías Conde, Xavier . (2018) Às voltas com as formas de cortesia em galego atual. 188 127
Jurado Dueñas, Abili . (2018) Las formas "cantara" y "cantase" en las lenguas iberorrománicas. 160 129
Carbó, Ferran . (2018) De Llull a Estellés. Sobre els «Cant de Ramon» i «Cant de Vicent». 151 1069
Soler, Abel . (2018) «Major de tots los poetes e oradors»: la condecoració humanística del cavaller Curial. 147 80
Guzmán Dalbora, José Luis . (2017) RESEÑA de: Eugenio Raúl ZAFFARONI. "Doctrina penal nazi. La dogmática penal alemana entre 1933 y 1945". Prólogo de Francisco Muñoz Conde. Ediar, Buenos Aires, 2017, 328 págs. 319 157
González Uriel, Daniel . (2017) RESEÑA de: Gonzalo QUINTERO OLIVARES. "Pequeña historia penal de España". Iustel, Madrid, 238 páginas. ISBN: 978-84-9890-322-5. 222 131
Carpio Briz, David I. . (2017) La configuración administrativa del delito de conducción sin licencia: análisis crítico (A propósito de la Sentencia del Pleno de la Sala Segunda del Tribunal Supremo de 26 de abril de 2017). 181 75
Berenguer Pascual, Sergio . (2017) La irrazonabilidad como injusticia en el delito de prevaricación judicial. A propósito de la STS n.º 585/2017 de 20 de julio de 2017 (Caso Fernando Presencia). 235 87
Salazar Fortea, Sandra y Garrido Genovés, Vicente . (2017) Los asesinos múltiples en España: un estudio a través de las sentencias. 375 372
Roldán Barbero, Horacio . (2017) La criminología crítica en lo que llevamos de siglo: de la confrontación a la paz. 302 342
Rodríguez, Juan Antonio y Birkbeck, Christopher . (2017) La Teoría de la Acción Situacional. Una prueba del proceso de percepción-elección mediante la encuesta factorial en Venezuela. 487 108
Fernández Abad, Carlos . (2017) La resignificación de la pena de prisión y su renovada funcionalidad en el contexto de la “sociedad excluyente”: aproximación crítica al desplazamiento del ideal resocializador desde una lógica estructural. 209 112
Guzmán Dalbora, José Luis . (2017) Sentido de la pena y reparación. 327 157
Pérez López, Xesús . (2017) Las criptomonedas: consideraciones generales y empleo de las criptomonedas como instrumento de blanqueo de capitales en la Unión Europea y en España. 704 903
Landa Gorostiza, Jon Mirena . (2017) Fines de la pena en fase de ejecución penitenciaria: reflexiones a la luz de la prisión permanente revisable. 426 290
Díaz Cortés, Lina Mariola . (2017) El debate sobre la penalización o no del "sexting primario" entre menores: el contexto de respuesta, su incoherencia y el desconocimiento de límites. 427 774
Cuevas Oltra, Carlos Manuel . (2017) El “debido control” en la responsabilidad penal de las personas jurídicas. 338 155
Goswitz, María Nelly. Escritoras y ensayistas: hacia el rescate y la dignificación de la ensayística femenina en la prensa decimonónica peruana . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios 1102 413
López Werner, Elena. (2018). El auge del yihadismo en Túnez después de la revolución: análisis de caso desde una perspectiva histórica y relacional de las redes militantes preexistentes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado" 231 139
Zapico de la Vega, Andrea. (2018). Tratamiento educativo de la población inmigrante en edad escolar en Pola de Siero (Asturias) (2000-2017) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación 176 39
Yeste Martínez, Álvaro. (2018). Érase una vez un cuento que se convirtió en mito: las cartas de los niños/as del siglo XXI al Ratón Pérez Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación 206 147
Santos Fernández, José Manuel. (2018). La Educación Física a examen: estudio sobre su evolución legislativo-curricular desde la LOGSE y reconceptualización de su significado formativo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación 264 111
González Soler, Celia. (2018). Niñas y maestras en la escuela rural de la comarca de Talavera. Del franquismo a la transición Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación 136 54
Escobar Herrera, Andrés Mauricio. (2018). Las escuelas radiofónicas en las prisiones colombianas: un proyecto de educación no formal en el contexto penitenciario, 1950-1975 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación 130 72
Bermejo Martínez, María de la Hoz. (2018). Jugar y aprender a ser mujer: los estereotipos femeninos en los teatros de papel (siglos XIX y XX) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación 221 79
Ruiz Salido, José Luis. (2018). Los MOOC de lenguas -LMOOC-: una visión etnográfica y evaluativa de la estructura y composición de LMOOCs. Nuevas posibilidades para la enseñanza de las lenguas extranjeras en la sociedad del conocimiento Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación 163 46
Álvarez Rufs, Manuel. (2018). Estado del Arte: Posverdad y Fake News Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación 1847 4430

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