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García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana, Ramírez Orellana, Elena, Rivas Sánchez, Rosalía and Navarro Perales, María José . (1994) Tecnología Educativa y Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación: A propósito de las II Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa.  5.03 1453 8160
Martínez Sánchez, Amparo . (1994) La formación del pedagogo a través de la enseñanza de la didáctica: Análisis de una experiencia.  5.03 817 965
Molina Ruiz, Enriqueta . (1994) Formación de profesores principiantes mediante fórmulas organizativas de colaboración en los centros.  5.03 529 761
García García, José Diego . (1994) Diseño, desarrollo y evaluación de una campaña publicitaria para la prevención de accidentes de tráfico.  5.03 1964 3537
Rodríguez Marcos, Ana and Medina Rivilla, Antonio . (1994) La formación en colaboración del profesorado: Justificación y valoración teórico-práctica.  5.03 683 1681
Domínguez Gutiérrez, Ana Belén . (1994) Cómo prevenir algunas de las dificultades del aprendizaje de la lectura y de la escritura.  5.03 2330 4683
Coronel Llamas, José Manuel . (1994) Un modelo para facilitar el cambio en la escuela: el modelo CBAM.  5.03 597 2401
Cowan, Bryan J. . (1994) La formación del "staff": La llave para la gestión efectiva del cambio en las instituciones de educación superior.  5.03 559 659
González Sanmamed, Mercedes . (1994) Socialización profesional y aprendizaje de la enseñanza en las prácticas escolares.  5.03 901 1391
García Jiménez, Eduardo, Rodríguez Gómez, Gregorio and Gil Flores, Javier . (1994) Aportación del análisis estadístico al muestreo en la investigación mediante grupos de discusión.  5.03 877 3752
Salvador Mata, Francisco . (1994) Disfunciones sintácticas en la comunicación escrita de alumnos de Educación Básica.  5.03 1079 2764
Ortiz González, María del Carmen . (1994) El libro adaptado a las necesidades educativas especiales.  5.03 813 7788
Alonso Granado, Cristina . (1994) Situación actual y alternativas a la evaluación de la formación permanente del profesorado: la construcción de una propuesta de actuación centrada en el marco de un centro de profesores.  5.03 590 1009
Sánchez Moreno, Marita . (1994) Inventario de creencias del supervisor (I.C.S.): un instrumento para estudiar los diferentes estilos de supervisión.  5.03 589 856
Díaz Noguera, María Dolores . (1994) La reflexión: un pasadizo entre el pensamiento y la acción.  5.03 583 1273
García Jiménez, Eduardo, Rodríguez Gómez, Gregorio and Gil Flores, Javier . (1994) Análisis de los datos obtenidos en la investigación mediante grupos de discusión.  5.03 1368 10291