| |
|
|
|
|
Fuentes Pérez, Patricio . (1999) RESEÑA de: Gónzalez Hernández, A. Políticas de la educación
Murcia: DM, 1999.
|
1.29 |
350 |
102 |
|
|
|
|
García Molina, José . (2001) El Proyecto Educativo Individualizado como despliegue y concreción del modelo teórico : una propuesta metodológica para la
acción educativa.
|
1.29 |
693 |
1502 |
|
|
|
|
Cid Sabucedo, Alfonso . (2001) Observación y análisis de los procesos de aula en la universidad: una perspectiva holística.
|
1.29 |
1537 |
3502 |
|
|
|
|
Lígia Silva Leite(2003) .Elaboração de teses de doutorado e o processo de orientação virtual na sala de aula do século XXI. .En: . ()
|
1.29 |
462 |
387 |
|
|
|
|
Charalampos Dimou(2001) .Una vasija rota necesita un arqueólogo. Escenario educativo actualizado en el ambiente del aula de la información y comunicación de la escuela moderna. .En: . ()
|
1.29 |
434 |
819 |
|
|
|
|
Molina Martín, Susana . (2008) Influencia del contexto sobre el conocimiento de la formación profesional de los estudiantes de Educación Secundaria = Context influence on the vocational training knowledge of secondary school pupils.
|
1.29 |
474 |
192 |
|
|
|
|
Ruiz Saiz, Jesús . (1990) Reflexiones psico-pedagógicas sobre la delincuencia : prevención y tratamiento.
|
1.29 |
314 |
2066 |
|
|
|
|
Osagie, R.O. . (2005) Fund utilisaton for goods and services in university production = Utilización de fondos económicos destinados a bienes y servicios de la universidad.
|
1.29 |
353 |
182 |
|
|
|
|
Julio César Gómez Franco(2003) .Certificación y mejora continua. Contribución en la calidad educativa en el área de Ingeniería. .En: . ()
|
1.29 |
555 |
2873 |
|
|
|
|
Kotthoff, Hans-Georg . (2011) Between excellence and equity : the case of the german
education system.
|
1.29 |
457 |
3255 |
|
|
|
|
Ruiz Rey, Francisco José. Diseño, implementación y evaluación de una propuesta pedagógica telemática para alumnos de 4º de Diversificación curricular de Secundaria . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.29 |
792 |
5841 |
|
|
|
|
Camba Foira, María . (2001) Futuros objetivos de los sistemas educativos en la Unión Europea. Síntesis del documento original.
|
1.29 |
461 |
259 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1989) Factores que inciden en el rendimiento académico de los alumnos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) española (elaboración de un índice).
|
1.29 |
3322 |
6575 |
|
|
|
|
Elisabeth Alves Pérez(2002) .Programa universitario de formación docente en escuelas a través de la creación de redes telemáticas. .En: . ()
|
1.29 |
464 |
449 |
|
|
|
|
Sanchiz Ruiz, María Luisa . (2001) Inbvestigación cualitativa y pedagogía social : un estudio etnográfico en el ámbito de la deficiencia mental.
|
1.29 |
375 |
123 |
|
|
|
|
García Perales, Ramón. Diseño y validación de un instrumento de
evaluación de la Competencia Matemática : rendimiento matemático de los alumnos más capaces . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y
Diagnóstico en Educación I
|
1.29 |
2204 |
6400 |
|
|
|
|
Canes Garrido, Francisco . (2001) RESEÑA de: Carreño, M. (Ed.). Teorías e instituciones contemporáneas de educación. Madrid: Síntesis, 2000.
|
1.29 |
605 |
452 |
|
|
|
|
Peraza San Segundo, Esther . (2010) RESEÑA de : EURYDICE. La educación superior en Europa 2009 : Progresos en el
Proceso de Bolonia. Bruselas : EACEA / Eurydice P9, 2009.
|
1.29 |
357 |
97 |
|
|
|
|
Navarro Fernández, Javier. La labor educadora de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED, a través de sus centros asociados . 2010. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
|
1.29 |
1282 |
417 |
|
|
|
|
Mayor Ruiz, Cristina . (1995) Cómo ven los profesores de distintas titulaciones las condiciones profesionales de la universidad de Sevilla: el análisis de correspondencias múltiples.
|
1.29 |
546 |
414 |
|
|
|
|
Duque Sánchez, Elena . (2003) RESEÑA de: EURYDICE. European glossary on Education. Volume IV: management,
monitoring and support staff. Bruselas: Unidad Europea de Eurydice, 2002.
|
1.29 |
397 |
77 |
|
|
|
|
Melero-Alcíbar, Rosario. Modelos mentales en los procesos iniciales de aprendizaje en educación infantil y primaria . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.29 |
829 |
7979 |
|
|
|
|
Norzagaray Benitez, Claudia Cecilia. Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de la licenciatura en Psicología de la Universidad de Sonora : cohorte 2009 . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.29 |
1910 |
4459 |
|
|
|
|
Muñoz Ramos, Olga . (2000) RESEÑA de: García Garrido, J.L y Valle López, J.M. Cuadernos de la OEI. Serie: Educación Comparada, 2000.
|
1.29 |
425 |
96 |
|
|
|
|
Justamante García, Laura. (2013). Estudio sobre la implantación del proyecto EDUCAT 2.0 : el caso del Instituto Salvador Vilaseca de Reus Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.29 |
434 |
672 |
|
|
|
|
Toribio Briñas, Luis . (2011) La política educativa en Castilla La Mancha : análisis y prospectiva en el marco de los
objetivos de la política educativa europea para el año 2010.
|
1.29 |
466 |
394 |
|
|
|
|
Pablos Pons, Juan de . (2005) La pintura y su influencia en el cine: una aproximación pedagógica a la obra de Edward Hopper.
|
1.29 |
610 |
5833 |
|
|
|
|
Muñoz, Mª Carmen . (2012) RESEÑA de : Diestro, A.; De Juanas, A.; Manso, J. (Eds.). Vanguardias e
innovaciones pedagógicas. Salamanca : Hergar-Antema, 2011.
|
1.29 |
453 |
503 |
|
|
|
|
María del Carmen Clemente Jul(2007) .El portafolio de los alumnos como método de evaluación de los procesos químicos para el desarrollo sostenible en las enseñanzas de Ingeniería. .En: . ()
|
1.29 |
538 |
323 |
|
|
|
|
Larriba Naranjo, L. Fernando . (2001) La investigación de los modelos didácticos y de las estrategias de enseñanza.
|
1.29 |
2588 |
14223 |
|
|
|
|
Sevilla Merino, Diego . (2001) RESEÑA de: Green, A. (Ed.); Leney, T.; Wolf, F. Convergencias y divergencias en
los sistemas europeos de educación y formación profesional. Barcelona: Pomares, 2001.
|
1.29 |
459 |
276 |
|
|
|
|
Álvarez González, Manuel . (2005) Los modelos de orientación en España : presente y futuro = Counselling models in Spain : present and future.
|
1.29 |
454 |
1482 |
|
|
|
|
Cervelló i Paüls, Clara . (2003) RESEÑA de: Laderrière, P. y Vaniscotte, F. L’Éducation comparée: un outil pour
l’Europe. Paris: L´Harmattan / EPICE, 2003.
|
1.29 |
425 |
106 |
|
|
|
|
Domínguez Gutiérrez, Ana Belén . (1994) Cómo prevenir algunas de las dificultades del aprendizaje de la lectura y de la escritura.
|
1.29 |
2342 |
4694 |
|
|
|
|
Martha Diana Bosco Hernández(2007) .Algunas reflexiones sobre el estado del arte de los materiales didácticos en la educación abierta y a distancia de la UNAM, en el período 1995-2005. .En: . ()
|
1.29 |
576 |
242 |
|
|
|
|
Carolina D´Orazio(2003) .Diseño de una página web para el curso de educación ambiental en la licenciatura de educación integral de la Universidad Simón Rodríguez Núcleo Maracay. .En: . ()
|
1.29 |
632 |
1990 |
|
|
|
|
González Hernández, Ángel . (1999) RESEÑA de: Müller, F. Max. Mitología Comparada. Barcelona: Edicomunicación, 1998.
|
1.29 |
500 |
123 |
|
|
|
|
López Herrerías, José Ángel . (2000) Recrear los medios : análisis documental de normas y leyes sobre los medios. Información y reflexión crítica y alternativa.
|
1.29 |
375 |
95 |
|
|
|
|
Navarro Perales, María José . (1997) Reflexiones sobre el problema del analfabetismo y propuesta de algunas medidas pedagógicas para combatirlo.
|
1.29 |
1078 |
24993 |
|
|
|
|
Nieto-Galán, Agustí . (2001) Las ambigüedades de nuestra cultura tecnocientífica y la educación: algunas reflexiones.
|
1.29 |
398 |
808 |
|
|
|
|
Naya Garmendia, Luis M. . (2007) RESEÑA de : BRAY, M., ADAMSON, B. MASON, M. (ed). Comparative Education Research. Approaches and Methods. Hong Kong : Comparative Education Research Centre, 2007..
|
1.29 |
428 |
268 |
|
|
|
|
Manzanilla, Héctor M. . (2014) RESEÑA de : Navarro Leal, M. A. ; Navarrete Cazales, Z. (coords.). Comparar en educación : diversidad de intereses, diversidad de enfoques. México : Sociedad Mexicana de Educación Comparada, 2013.
|
1.29 |
477 |
317 |
|
|
|
|
Gómez Castelló, Marta. (2013). Prensa escolar digital: uso y competencias curriculares. Caso de Sevilla Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.29 |
487 |
7525 |
|
|
|
|
Lima, Waldyr. La enseñanza de lenguas extranjeras en diferentes barrios de Río de Janeiro : un estudio comparativo . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.29 |
1364 |
440 |
|
|
|
|
Bray, Mark . (2002) Comparative education in the era of globalisation: evolution, mission and roles.
|
1.29 |
616 |
320 |
|
|
|
|
Rioja Nieto, Ana . (2007) ¿Hacia qué modelo de Universidad converge Europa?.
|
1.29 |
418 |
281 |
|
|
|
|
Pedro Luiz Pinto da Cunha(2001) .Gestão de cursos e conhecimentos baseado na metodologia de processos para um modelo de aplicação do software R3 na integração curricular. .En: . ()
|
1.29 |
391 |
276 |
|
|
|
|
Estebaranz García, Araceli . (1991) El cuestionario como instrumento de recogida de datos cualitativos en estudios etnográficos. Un estudio sobre valores.
|
1.29 |
1878 |
21215 |
|
|
|
|
Sánchez Palomino, Antonio . (1996) Análisis de una innovación curricular: Atención a la diversidad de alumnos que presentan dificultades de aprendizaje.
|
1.29 |
2001 |
2576 |
|
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: II. Videotutorial sobre al chat de audio y video con GoogleTalk
|
1.29 |
586 |
9 |
|
|
|