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Riera Pabón, Joan. La relación entre el reduccionismo y la biología : análisis filosófico en el contexto de la genética, la evolución y el desarrollo . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia  1.07 2168 1752
Rubio González, Miguel Ángel. Modelado dinámico de pilas de combustible en el contexto del control automático . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Informática y Automática  1.07 905 1843
Rodríguez García, Yeldy Milena. Reconceptualización de la educación en la era digital. Educomunicación, redes de aprendizaje y cerebro: una visión desde la neurociencia cognitiva a los procesos de construcción de conocimiento en entornos digitales . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales  1.07 1502 5304
Montes Merida, Julio. Punica de silio italico: introduccion, edicion critica y comentario filologico . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Clásica  1.07 962 3423
Miguel Chaves, Carlos de. Historia evolutiva de Simosauridae (Sauropterygia). Contexto sistemático y biogeográfico de los reptiles marinos del Triásico de la Península Ibérica . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias  1.07 625 914
Rivera Botello, Elías. Articulación de la Educación Media con La Educación Superior en Bogotá-Colombia: Implicaciones pedagógicas en el contexto local . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  1.07 700 1480
Marina Ocaña, Joaquín. Educación para la Salud de los ciudadanos en entornos virtuales para el conocimiento en España . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  1.07 556 1281
Fernández Agüero, María. Descripción de los elementos curriculares en la enseñanza bililngüe del inglés : aproximación a la situación en la Comunidad de Madrid . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  1.07 1013 9897
Rosario González, María Luisa del. El universalismo interactivo de Seyla Benhabib. Bases para una teoría normativa de los medios de comunicación . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía  1.05 955 1301
Rodríguez Salgado, Clara. El método contrastivo para el aprendizaje de segundas lenguas mediante el libro digital enriquecido . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios  1.05 271 173
Jiménez García, Nuria. Sobre normas, prácticas y discursos. Control social y uso de los espacios por las mujeres «morenas» de la Costa Chica de Oaxaca . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural  1.05 674 1580
García Alonso, Beatriz. Análisis y documentación de las pinturas rojas rupestres del oriente de Asturias en las cuevas de El Buxu Y El Covarón . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio  1.05 705 552
Molina D’Jesús, Alvaro Alberto. Representación y virtualidad: hermenéutica del arte cibernético . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía  1.05 367 362
Duque Fernández, Andrés. Word sense disambiguation in multilingual contexts . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Sistemas Inteligentes  1.04 769 819
Izquierdo Pliego, Ana María. La crítica social en los comienzos del Abbey Theatre: Edward Martyn . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  1.04 639 1489
Román González, Marcos. Codigoalfabetización y pensamiento computacional en Educación Primaria y Secundaria: validación de un instrumento y evaluación de programas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  1.04 11466 16891
Guerra Verdeja, José Antonio. La visibilidad de la violencia de género en las sociedades avanzadas: una resistencia del modelo patriarcal a la cultura de la información (volumen I) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Sociología I (Teoría, Metodología y Cambio Social)  1.04 1372 2649
Palacio Ortiz, Nortan Javier. El teatro de Quevedo (una aproximación pragmática) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura  1.04 663 1993
Laguía González, Ana. Estudio psicosocial del emprendimiento: antecedentes de la intención emprendedora en el marco de la teoría de la acción planificada . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  1.04 1150 543
Arizcuren Avilés, Francisco Javier. La variable edad como factor determinante del nivel de pobreza. Personas mayores y exclusión social . 2016. Universidad de Educacion a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Sociología III  1.04 1279 26545
Unzué Unzué, Antonio. La novela de José Manuel Caballero Bonald. Ficción y autoficción : una aproximación semiótica . 2007. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura  1.04 1351 5735
García Tuero, Alejandro. Metodología y Sistema Analítico para la implantación de programas de conducción eficiente adaptativos en flotas profesionales de transporte regular . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales  1.04 584 731
Magán Faba, Fidel. El problema del sujeto en “El Quijote” de Miguel de Cervantes . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía  1.04 676 4802
García Robles, David. Exclusión y desigualdades categoriales en una modernidad globalizada: aproximación desde una perspectiva organizacional . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales  1.04 735 693
Benítez Díaz, Luis Miguel. Efectos sobre el rendimiento académico en estudiantes de secundaria según el uso de las TIC . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  1.04 3790 4581
Torres Álvarez, Mónica. Reflexiones sobre la adquisición y el uso de los tiempos de pasado en español a través de las narraciones de estudiantes anglohablantes universitarios . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Lengua Española y Lingüística General  1.02 651 9093
Campo Herrera, María Soledad. Estudio comparativo de dos modelos de acreditación universitaria: la aplicabilidad de estándares y criterios a la Universidad Mayor de Chile . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  1.02 930 3195
Marcos Fernández, Fátima. La conservación de material paleontológico: la colección de Lo Hueco . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias  1.02 732 1587
Heras Martínez, Antonio José. Tres ensayos sobre la justicia actuarial . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía  1.02 224 123
Pérez Castro, Agustín. Contribuciones al modelado, simulación y control en Ingeniería Agrícola . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Informática y Automática  1.02 685 513
Torres Medina, Violeta Leticia. Festa versus Saa en el paradigma metacultural : aproximación antropológica al patrimonio inmaterial mediante dos estudios de caso . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural.  1.02 1194 509
Salmerón Majadas, Sergio. A methodological approach based on machine learning to generate a multimodal user’s affective state model in adaptive educational systems . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Sistemas Inteligentes  1.02 887 997
Carrión Arias, Rafael. Historia de la literatura griega : los orígenes del método genealógico en F. Nietzsche (Resumen) . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía.  1.02 1156 1349
Moreno Salinas, Raúl. Advanced techniques of disruption prediction, application to JET and extrapolation to ITER . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Informática y Automática  1.02 765 545
Rodríguez Arancón, María Pilar. The development of English (inter-)cultural competence within a systemic functional linguistics framework and its application in a blended learning environment . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  1.02 648 2511
Moreno Yaguana, Paulina Elizabeth. Necesidades de orientación universitaria en los ámbitos personal, académico y profesional en el Ecuador . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  1.02 664 942
Dobrita, Laura. La incorporación y adaptación del soneto a la versificación rumana. Características métricas de los primeros sonetos en rumano (1810-1914) . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios  1.02 201 188
Fong Flores, Jesús Eduardo. Representaciones del error en la producción escrita del francés lengua extranjera: una mirada desde el criterio etiológico fundamentado en corpus de estudiantes . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios  1.02 166 375
Hergueta Covacho, Elisa. Educación mediática. Propuesta metodológica para el desarrollo de la competencia mediática en la práctica educativa . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales  1.02 796 1554
Bujidos Casado, María Jesús. Análisis de la innovación en colaboración de la empresa europea y la aportación de la universidad: un estudio comparado . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa  1.02 607 341
Caro Rey, Jonatan. Limitar lo trágico. Identidad, civilización y postmodernidad en Eugenio Trías . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía  1.02 802 1211
Polín Alía, Eduardo. Efecto de la variedad estimular en el aprendizaje a través de contingencias operantes . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  1.02 850 895
Cárdenas Sempértegui, Elsa Beatriz. Inserción laboral de los graduados en la Carrera de Contabilidad y Auditoría, del Área Administrativa de la Universidad Técnica Particular de Loja. Período 2006-2010 . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  1.02 599 1176
Tirado Cardeñas, Gumersindo. Aplicación del modelo desequilibrio esfuerzo-recompensa en profesionales sanitarios: el papel de la identificación y la sobreimplicación en la salud ocupacional . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  1.02 1349 1786
Sánchez Lorenzo, Jesús. Opinión pública libre, opinión publicada. La libertad de comunicación pública y los medios de comunicación . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea  1.02 964 3973
Martínez Romo, Juan. Técnicas de recuperación de información para la resolución de problemas en la Web . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  1.02 817 996
Castellanos González, Angel. Recommender systems in social settings: proposal, development and testing in real scenarios . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Sistemas Inteligentes  1.02 678 883
López Ruiz, Baltasar. Acculturation and Linguistic Assimilation Processes within European Origin Groups in the Canadian Prairies : generational differences among Francophone Minorities in the Province of Alberta . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España).Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  1.00 980 1482
Espín Martín, Manuel. Celebridades en España 1952-1965: percepción pública, influencia y cambio sociocultural . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales  1.00 799 2697
Merino García, Beatriz. Un desafío al control público: modelo de evaluación aplicable a las políticas y programas de gasto de un organismo público . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional  1.00 660 934

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