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Set de Objetos de aprendizaje de la UNED (1848)  1.39  
L.4. Aprendizaje de lenguas con apoyo TIC (21)  1.13  
F. Los procesos de enseñ@nza-aprendizaje. Estudios de caso (207)  1.13  
Objetos de aprendizaje del Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y de Control (75)
 1.01  
González Boticario, Jesús(2019) .Aprendizaje basado en tareas compartidas: una metodología consolidada para fomentar la involucración en el aprendizaje "online". .En: UNED (Madrid). ()  0.95 557 133
García Aretio, Lorenzo . (2006) Nuevos ambientes de aprendizaje.  0.90 3401 8262
García Aretio, Lorenzo . (2003) Enseñanza y Aprendizaje Digitales (EAD).  0.90 2736 445
García Aretio, Lorenzo . (2006) El aprendizaje fuera de la escuela.  0.90 2994 3592
García Aretio, Lorenzo . (2004) Aprendizaje móvil, m-learning.  0.90 3422 6487
García Aretio, Lorenzo . (2004) Blended Learning, ¿enseñanza y aprendizaje integrados?.  0.90 3192 7012
García Aretio, Lorenzo . (2005) Objetos de aprendizaje.  0.90 2758 6327
García Aretio, Lorenzo . (2005) Objetos de aprendizaje. Características y repositorios.  0.90 3874 16491
Bordas Alsina, María Inmaculada . (1983) Diagnosis del aprendizaje matemático.  0.88 437 1490
Bernad Mainar, Juan Antonio . (1988) Las estrategias de aprendizaje: nueva agenda para el éxito escolar.  0.88 806 5084
Clemente Linuesa, María . (1984) El aprendizaje de la lectoescritura: Aspectos de su problemática y algunas perceptivas actuales.  0.88 1906 64823
Read, Timothy . (2003) La potenciación del Aprendizaje a Distancia por medio de la tecnología.  0.88 630 241
Escribano González, Alicia . (1995) Aprendizaje cooperativo y autónomo en la enseñanza universitaria.  0.88 1150 23743
Mena Guacas, Andrés Felipe. Aprendizaje red como alternativa teórica y metodológica para el fomento de la interacción en escenarios de aprendizaje universitarios de modalidad virtual . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.88 1189 1582
Torres-Gordillo, Juan Jesús y Herrero-Vázquez, Eduardo Alejandro . (2016) PLE: entorno personal de aprendizaje VS. Entorno de aprendizaje personalizado.  0.87 516 646
Córica, José Luis . (2004) El uso de metadatos en los objetos intercambiables de aprendizaje de la norma scorm para el diagnóstico precoz de problemas de aprendizaje como herramienta de mejora de la calidad en los cursos virtualizados.  0.87 516 124
Susana Gordillo(2003) .Comunidades de aprendizaje interculturales. Una experiencia de combinación de inputs presenciales y no-presenciales en el aprendizaje: el Master en Comercio y Finanzas Internacionales de la Universidad de Barcelona. .En: . ()  0.87 615 254
Cuesta Meza, Albeiro, Clemencia Ospina Montes y Marcelo López Trujillo(2005) .Plataforma tecnológica EVAS-M. Entornos virtuales de aprendizaje bajo la metodología interdisciplinaria centrada en equipos de aprendizaje. .En: . ()  0.87 676 2389
José Antonio Jerónimo Montes y Emilio Aguilar Rodríguez(2004) .Aprendizaje colaborativo en ambientes virtuales de aprendizaje en el Posgrado. .En: . ()  0.87 898 1138
Santamaría Lancho, Miguel and Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de Actas: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. , 2013 ()  0.87 668 7806
Quintanal Pérez, Felipe. Estilos educativo y de aprendizaje en la ESO : relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académicode física y química . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica y Organización Escolar  0.87 1731 4014
María de Lourdes Yolanda Margain Fuentes, Álvarez Rodríguez, Francisco y Jaime Muñoz Arteaga(2006) .Colaboración de los objetos de aprendizaje en la gestión del aprendizaje. .En: . ()  0.87 666 150
Vallet-Bellmunt, Teresa, Rivera-Torres, Pilar, Vallet-Bellmunt, Ilu y Vallet-Bellmunt, Antonio . (2017) Aprendizaje cooperativo, aprendizaje percibido y rendimiento académico en la enseñanza del marketing.  0.85 623 1102
Gargallo López, Bernardo, Pérez Pérez, Cruz, Jiménez Rodríguez, Miguel Ángel, Martínez Hervás, Noelia y Giménez Beut, Juan Antonio . (2017) Métodos centrados en el aprendizaje, implicación del alumno y percepción del contexto de aprendizaje en estudiantes universitarios.  0.85 606 608
Margain Fuentes, María de Lourdes Yolanda, Álvarez Rodríguez, Francisco y Muñoz Arteaga, Jaime . (2005) Colaboración de los objetos de aprendizaje en la gestión del aprendizaje.  0.83 689 843
Buenestado Cortés, Miguel. (2022). Aprendizaje federado aplicado al diagnóstico de tumores mamarios en imágenes de ultrasonido Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.81 358 288
Quicios García, María del Pilar, Ortega Sánchez, Isabel y Trillo Miravalles, Mª Paz . (2015) Aprendizaje ubicuo de los nuevos aprendices y brecha digital formativa.  0.81 89 23
Martínez Gámez, María Soledad . (2003) Aprendizaje de la lectoescritura en un contexto intercultural en la educación infantil.  0.81 505 186
Jordana, J.(1970) .Algunas estrategias del aprendizaje cooperativo aplicadas a una asignatura de laboratorio de electrónica básica. .En: . ()  0.81 760 1478
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles (2014). ¿Cómo iniciarse con éxito en el aprendizaje en línea?: La experiencia de la UNED en el entrenamiento de estudiantes autorregulados. En ¿Cómo iniciarse con éxito en el aprendizaje en línea?: La experiencia de la UNED en el entrenamiento de estudiantes autorregulados (pp. -) .  0.81 1685 1548
Ros Martínez, Nicolás. Estilos de aprendizaje de los alumnos de Bachillerato en la comunidad autónoma de la Región de Murcia: diagnóstico y propuesta de mejora . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.80 1178 3000
César Rubio(2002) .Ambiente virtual de aprendizaje para una oficina regional de la Universidad Nacional Abierta de Venezuela. .En: . ()  0.79 586 398
Carmela Tarrazona Bueno(2002) .Fenicia: una metodología e-learning basada en el aprendizaje colaborativo. .En: . ()  0.79 503 217
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : objetos de aprendizaje.  0.79 58 112
Jorge Landaverde Trejo(2006) .Modelo didáctico mediacional para promover el aprendizaje de segundas lenguas. .En: . ()  0.79 622 253
María Inés Prenol(2007) .Metodología propuesta para el proyecto de redes de aprendizaje de emprendedurismo. .En: . ()  0.79 1095 13345
Gerd Mueller(2003) .E-learning para el crecimiento corporativo continuo. Soluciones de aprendizaje combinado en Unisys Corporate University. .En: . ()  0.79 544 349
Salvador Mata, Francisco . (2003) Habilidades narrativas de alumnos con dificultades en el aprendizaje: recuerdo (reconstrucción) de textos.  0.79 648 753
Pilar Barahona Fibla(2002) .La práctica del oral y el aprendizaje de idiomas por internet. .En: . ()  0.79 599 280
Casas, Antonio de las(2003) .Algunos criterios para la calidad del aprendizaje a distancia. .En: . ()  0.79 614 256
Lourdes Bueno Macías(2006) .Comunidades de aprendizaje: identidad y participación. .En: . ()  0.79 602 491
Ruiz-Velasco Sánchez, Enrique(2005) .El aprendizaje colaborativo en entornos virtuales: comunidades que aprenden en comunidad. .En: . ()  0.79 666 1506
Luzón Encabo, José María, 2009 ¿Por qué utilizar materiales multimedia para el aprendizaje?  0.79 608  
Salvador Mata, Francisco . (2004) Habilidades narrativas de alumnos con dificultades en el aprendizaje: construcción de textos.  0.79 828 1542
José Silvio(2002) .Universidades virtuales móviles y aprendizaje permanente. .En: . ()  0.79 619 630
María Natividad Orellana Alonso(2002) .Estilos de aprendizaje y utilización de las TIC en la Enseñanza Superior. .En: . ()  0.79 1035 2430

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