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105 |
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Calvo Gallardo, Elena. Redes y Sistemas de Innovación en el Sector de la Energía . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa
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5.26 |
190 |
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5.26 |
197 |
58 |
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5.26 |
162 |
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Galán Gutiérrez, Juan Antonio y Martín-García, Rodrigo . (2022) Fundamentals vs. Financialization during Extreme Events: From Backwardation to Contango, a Copper Market Analysis during the COVID-19 Pandemic.
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5.26 |
41 |
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5.26 |
185 |
180 |
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Ruza, Cristina y Caro Carretero, Raquel . (2022) The non-linear impact of financial development on environmental quality and sustainability: evidence from G7 countries.
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5.26 |
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5.26 |
468 |
255 |
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González-Sánchez, Mariano . (2022) Asset pricing models in emerging markets: Factorial approaches vs. information stochastic discount factor.
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5.26 |
46 |
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5.26 |
269 |
163 |
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González Rabanal, Miryam de la Concepción, The SWOT Analysis of The Distance Learning Model. Thomson Reuters Aranzadi, 2022 ()
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5.26 |
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5.26 |
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Cuesta-González, Marta de la, Fernández-Olit, Beatriz, Orenes-Casanova, Isabel y Paredes-Gázquez, Juan Diego . (2022) Affective and cognitive factors that hinder the banking relationships of economically vulnerable consumers.
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Fernández Muñoz, Jesús. (2022). Pagarés sostenibles Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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López Rivero, Alfonso José, Beato, M. Encarnación, Muñoz Martínez, César y Cortiñas Vázquez, Pedro Gonzalo . (2022) Empirical Analysis of Ethical Principles Applied to Different AI Uses Cases.
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Cuesta-González, Marta de la y Morales-García, Manuel . (2022) Does finance as usual work for circular economy transition? A financiers and SMEs qualitative approach.
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44 |
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137 |
137 |
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González‑Sánchez, Mariano, Ibáñez Jiménez, Eva M. y Segovia San Juan, Ana I. . (2022) Market and model risks: a feasible joint estimate methodology.
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López-Martín, Carmen, Arguedas-Sanz, Raquel y Benito Muela, Sonia . (2022) A cryptocurrency empirical study focused on evaluating their distribution functions.
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Jurado González, Javier. La inevitabilidad histórica de la Sociedad de la Información y su contribución al desarrollo económico y humano (Resumen) . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado Interuniversitario en Economía
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Jurado González, Javier y Gómez Barroso, José Luis . (2022) Economic complexity and Information Society paradigms: a hybrid contribution to explain economic growth.
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Navío Marco, Julio, Ruiz-Gómez, Luis L., Arguedas-Sanz, Raquel y López-Martín, Carmen . (2022) The student as a prosumer of educational audio–visual resources: a higher education hybrid learning experience.
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5.26 |
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Domínguez Sánchez, Mónica. Estimación y análisis de la eficiencia y productividad en países OTAN desde una perspectiva de la Economía de la Defensa: el caso de España . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía Interuniversitario
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Makeienko, Maryna. Essays on Spatial Econometrics and Economics . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía Interuniversitario
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Jiménez González, Jorge. Three essays on payments system evolution in the US and the role of The Federal Reserve as provider of last resort . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa
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González-Sánchez, Mariano, Ibáñez Jiménez, Eva M. y Segovia San Juan, Ana I. . (2022) Causes of country-specific effect related to the value relevance of cash flows and earnings: evidence from France, Germany, Italy and Spain.
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3.43 |
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Navío Marco, Julio, Ruiz Gómez, Luis Manuel, Arguedas Sanz, Raquel y López Martín, Carmen . (2022) The student as a prosumer of educational audio-visual resources: a higher education hybrid learning experience.
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3.43 |
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Lorente Martínez, Javier, Navío Marco, Julio y Rodrigo Moya, Beatriz . (2022) Are retailers leveraging in-store analytics? An exploratory study.
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3.43 |
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Navío Marco, Julio, Bujidos Casado, María y Rodrígues Fernández, María . (2022) Innovative policies for industrial transition in the EU: Mitigating the social impacts?.
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Carmona Crespo, Pablo. La paradoja de Maastricht. Los distintos modelos económicos y políticos para el futuro integrador de la UE . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
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3.43 |
190 |
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Díaz Ramos, Ricardo Francisco. El sector farmacéutico: eficiencia, rentabilidad y COVID-19 . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa
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De Antonio Alonso, Daniel. (2022). El acceso a una vivienda asequible, adecuada y de calidad: ¿un problema en la UE que debería ser un problema de la UE? Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho.
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2.82 |
41 |
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González Rabanal, Miryam de la Concepción, Enache, Nicoleta, Gómez Gómez, Francisco, Fernández Rodríguez, Jesús y Acevedo Blanco, Antonio Jesús, La transferencia en el ámbito de las Ciencias Sociales: un reto posible. Thomson Reuters Aranzadi, 2022 ()
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2.82 |
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