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Author Name
Sáez López, José Manuel
(2)
Display Type
Artículo de revista
(11)
Journal Name
Educación XXI: revista de la Facultad de Educación
(4)
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
(2)
Sáez López, José Manuel
y
Rodriguez Torres, Javier
. (
2016
)
Reviews of Educational Policy regarding one laptop per child: Escuela 2.0 program in Castilla-La Mancha, Spain
.
2.09
311
53
Cózar Gutiérrez, Ramón
y
Sáez López, José Manuel
. (
2016
)
Game-based learning and gamification in initial teacher training in the social sciences: an experiment with MinecraftEdu
.
1.96
308
227
Gutiérrez Gutiérrez, Araceli
,
Gómez Guzmán, Pedro
y
Rico, Luis
. (
2016
)
Conocimiento matemático sobre números y operaciones de los estudiantes de magisterio
.
1.84
1327
642
Shestakova, Nataliya
,
Domínguez Garrido, María Concepción
y
Cacheiro González, María Luz
. (
2016
)
Competencias del profesorado universitario para la interculturalidad
.
1.82
582
422
Mudarra Sánchez, María José
y
Garcia-Salguero, Berta
. (
2016
)
Habilidades sociales y éxito académico: expectativas de los profesores de educación secundaria
.
1.78
468
100
Avila, Luciana Toaldo
y
Frison, Lourdes Maria Bragagnolo
. (
2016
)
A autorregulação da aprendizagem e a formação de professoras do campo na modalidade de ensino a distância
.
1.78
749
214
Gil Madrona, Pedro
y
Martínez López, María
. (
2016
)
Emociones percibidas, por alumnos y maestros, en Educación Física en 6.º curso de primaria
.
1.78
689
205
Silva, Luciana Leandro da
y
Tejada Fernández, José
. (
2016
)
La formación del profesorado universitario en Cataluña y São Paulo: dilemas y desafíos
.
1.78
520
242
Prados Gallardo, María del Mar
y
Cubero Pérez, Mercedes
. (
2016
)
¿Cómo argumentan docentes y discentes en las aulas universitarias?
.
1.78
551
217
Martinho, Domingos
y
Jorge, Idalina
. (
2016
)
Os constrangimentos dos professores do ensino superior presencial em relação à adoção do ensino online
.
1.78
618
88
Torres González, José Antonio
y
Castillo Arredondo, Santiago
. (
2016
)
Incidencia de las políticas de apoyo educativo en las estructuras organizativas de los centros desde la perspectiva del profesorado: un estudio en la provincia de Jaén
.
1.74
1034
351
Reina Ruiz, Cristina
. (
2016
).
Estudio de caso de la oferta de MOOC del Proyecto Europeo ECO como una práctica innovadora, intercultural e intercreativa.
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
1.65
597
354