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Sánchez Moreno, Iván. La melodía interrumpida : análisis histórico-genealógico de los fundamentos mediacionales en psicología de la música (1854-1938) . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica I
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1.29 |
1432 |
4860 |
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Coca Vila, Arantxa. La ansiedad infantil desde el análisis transaccional . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos
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1.22 |
1113 |
25157 |
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García Herranz, Sara. Relevancia de los test neuropsicológicos de evaluación de la memoria episódica y de la función ejecutiva como marcadores en la detección precoz del Deterioro Cognitivo Ligero (DCL) : seguimiento longitudinal . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica I
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1.13 |
2174 |
12621 |
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. (2013) Información sobre criterios de calidad de la revista de psicopatología y psicología clínica.
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0.94 |
439 |
147 |
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Bolló Gasol, María Salomé. Las pruebas ecológicas en el deterioro cognitivo leve: el RBMT y la BADS . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica I
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0.85 |
1320 |
4884 |
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Murillo Muñoz, Javier Alonso. Percepción de prejuicio, identidad nacional y bienestar subjetivo en colombianos emigrantes . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología.Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones
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0.85 |
706 |
8837 |
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Coca Vila, Arantxa . (2013) Evaluación de factores de personalidad de los progenitores y ansiedad en los hijos en una muestra de población española = Evaluation of personality factors of parents and child anxiety in a Spanish population sample.
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0.81 |
573 |
524 |
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Garrocho Salcedo, Diego S. . (2013) La dimensión cognitiva de las pasiones : la vigencia de Aristóteles en la psicología moral contemporánea = The cognition of passions : the contemporary relevance of the Aristotelian thought in moral psychology.
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0.81 |
563 |
1014 |
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Mosquera, Dolores and González, Anabel . (2013) Terapia EMDR en el trastorno límite de personalidad = EMDR therapy in borderline personality disorder.
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0.81 |
674 |
354 |
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Gismero-González, M. Elena . (2013) Factores causales de los trastornos de la conducta alimentaria atribuidos por profesionales sanitarios = Causal factors of eating disorders attributed by health workers.
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0.81 |
679 |
887 |
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Morales Domínguez, Zaira . (2013) Intervención cognitivo-conductual en un caso de tricotilomanía = Cognitive - behavioral intervention in a case of trichotillomania.
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0.81 |
585 |
525 |
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Rodríguez Moya, Laura and Peláez, José Carlos . (2013) Terapia familiar en los trastornos de personalidad = Family therapy in personality disorders.
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0.81 |
585 |
431 |
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Peláez, José Carlos . (2013) Presentación del monográfico : abordajes terapéuticos en los trastornos de personalidad = Introduction to the monograph : therapeutic approaches in personality disorders.
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0.81 |
485 |
235 |
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Rodríguez Moya, Laura and Fernández Belinchón, Cristina . (2013) Psicoterapia cognitivo analítica y trastornos de la personalidad : revisión = Cognitive analitic psychotherapy and personality disorders : review.
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0.81 |
531 |
292 |
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Norzagaray Benitez, Claudia Cecilia. Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de la licenciatura en Psicología de la Universidad de Sonora : cohorte 2009 . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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0.81 |
1901 |
4450 |
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Peñas Cuesta, Susana and Vega Rodríguez, Irene de la . (2013) Caso clínico: ¿qué puede existir tras una funcionalidad aparente? = Case report: what can exist after apparent functionality?.
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0.81 |
635 |
532 |
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García, Nuria and Pacheco, Meritxell . (2013) La construcción subjetiva de las consecuencias del encarcelamiento : el punto de vista del recluso = Subjective construction of imprisonment consequences : prisoner’s viewpoint.
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0.81 |
516 |
1005 |
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García Alandete, Joaquín and Bernabé Valero, Gloria . (2013) Religious orientation and psychological well-being among Spanish undergraduates = Orientaciones religiosas y bienestar psicológico de los estudiantes universitarios españoles.
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0.81 |
506 |
290 |
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Villegas, Manuel and Mallor, Pilar . (2013) La dimensión estructural y evolutiva en las relaciones de pareja = Structural and developmental dimensions in couple relationships.
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0.81 |
493 |
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Valiente, Rosa María . (2013) RESEÑA de: Geekie, J. y Read, J. (2012). El sentido de la locura. Barcelona: Herder Editorial..
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0.81 |
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Fernández Belinchón, Cristina and Rodríguez Moya, Laura . (2013) Tratamiento psicoanalítico de los trastornos de personalidad = Psychoanalytic treatment of personality disorders.
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0.81 |
694 |
2037 |
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Chorot, Paloma . (2013) RESEÑA de: Simons, G. y Hofmann, S. G. (2013). CBT for anxiety disorders: A practitioner book. Chichester (UK): Wiley-Blackwell..
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0.81 |
477 |
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Saúl, Luis Ángel and López-González, María Ángeles . (2013) Presentación del monográfico : intersubjetividad en psicoterapia = Presentation of the monographic: intersubjectivity in psychotherapy.
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0.81 |
465 |
109 |
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Vega Rodríguez, Irene de la and Sánchez Quintero, Sabrina . (2013) Terapia dialéctico conductual para el trastorno de personalidad límite = Dialectical behavioral therapy in borderline personality disorder.
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0.81 |
1738 |
926 |
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Martínez, Eduard and Pacheco, Meritxell . (2013) El incremento de mindfulness con el ejercicio de la psicoterapia = Increasing mindfulness with the practice of psychotherapy.
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0.81 |
613 |
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Navarro Leis, Manuela and López Hernández-Ardieta, Marcos . (2013) Terapias cognitivo conductuales para el tratamiento de los trastornos de personalidad = Cognitive behavioral therapies for the treatment of personality disorders.
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0.81 |
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360 |
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Peláez, José Carlos, Reyes Molón, Laura and Teijeira Levet, Claire . (2013) ¿Necesitamos el tratamiento farmacológico en el trastorno de personalidad? = Do we need pharmacological treatment in personality disorder?.
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0.76 |
539 |
246 |
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Aranda López, María and Montes Berges, Beatriz . (2013) De la discriminación al compromiso igualitario: construcción de una escala de prejuicio y metas igualitarias = From discrimination to commitment with equality: building a scale of prejudice and egalitarian goals.
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0.76 |
568 |
186 |
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González Brignardello, Marcela Paz y Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles . (2013) ¿Puede amortiguar el Engagement los efectos nocivos de la Procrastinación Académica? = Can Engagement buffer the harmful effects of Academic Procrastination?.
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0.76 |
652 |
359 |
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Garaigordobil, Maite and Maganto, Carmen . (2013) Sexism and eating disorders: gender differences, changes with age, and relations between both constructs.
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0.76 |
1152 |
851 |
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González Olivares, Ángel Luis and Martín-Serrano, Rosario Cruz . (2013) Programa Almida : programa de mejora de las competencias sociocognitivas en personas con capacidades diferentes = Almida program : improvement program of social - cognitive skills in people with different abilities.
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0.76 |
476 |
287 |
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Gomera Martínez, Antonio, Villamandos de la Torre, Francisco and Vaquero Abellán, Manuel . (2013) Construcción de indicadores de creencias ambientales a partir de la escala NEP = Construction of indicators of environmental beliefs from the NEP scale.
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0.76 |
611 |
280 |
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Moreno-Mora, David and García-Martínez, Jesús . (2013) Estudio preliminar sobre el uso de escenas de películas como herramienta en la formación de terapeutas = Preliminary study on the use of movie scenes as a tool in the training of therapists.
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0.76 |
521 |
219 |
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Sandín, Bonifacio . (2013) DSM-5: ¿Cambio de paradigma en la clasificación de los trastornos mentales?.
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0.76 |
608 |
3286 |
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Sánchez Quintero, Sabrina and Vega Rodríguez, Irene de la . (2013) Introducción al tratamiento basado en la mentalización para el trastorno límite de la personalidad = Introduction to the mentalization-based treatment for borderline personality disorder.
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Rondón, José E. and Lugli, Zoraide . (2013) Efectos del tipo de diabetes, estrategias de afrontamiento, sexo y optimismo en el apoyo social.
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0.76 |
3017 |
1299 |
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Holgado Tello, Francisco Pablo and Barbero García, María Isabel . (2013) Presentación del monográfico: Validación de Contenido desde metodologías cualitativas y cuantitativas = Monographic introduction: Content Validation from qualitative and quantitative methodologies.
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Fernández-Cadalso, Sandra and García-Martínez, Jesús . (2013) Perfil psicológico del paciente hiperfrecuentador en un centro de atención primaria = Psychological profile of over-uses-on-demand patients in a center of primary health care.
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0.76 |
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238 |
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Quiroga Méndez, María del Pilar . (2013) El innatismo moral, un nuevo paradigma de desarrollo moral, aportaciones desde la cognición y la neurociencia = The moral nativism, a new paradigm of moral development, contributions from the cognition and neuroscience.
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0.76 |
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182 |
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Fonseca-Parra, Luisa F. and Rey-Anacona, Cesar A. . (2013) Características neuropsicológicas de niños con trastorno negativista desafiante.
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0.76 |
7164 |
4314 |
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Molero, Fernando, Silván-Ferrero, Prado, García-Ael, Crisitina, Fernández Sedano, Itziar y Tegglen, Claudia . (2013) La relación entre la discriminación percibida y el balance afectivo en personas con discapacidad física: El papel mediador del dominio del entorno.
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0.73 |
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6 |
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Gil-Lacruz, Marta, Martín Hernández, Pilar, Cantarero Abad, Luis and Espeitx Bernat, Elena . (2013) Community integration and participation: the role of the social network in Latin American migrants in a rural province (Teruel, Spain) = Integración y participación comunitaria: el rol de las redes sociales en los inmigrantes latinoamericanos en una pro.
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0.72 |
605 |
105 |
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Morales Sabuco, Alexandra, Espada Sánchez, José y Orgilés, Mireia . (2013) ¿Existen diferencias en riesgo sexual entre adolescentes heterosexuales y no heterosexuales? = Are there differences in sexual risk between heterosexual and non-heterosexual adolescents?.
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0.72 |
572 |
207 |
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Eiroa-Orosa, Francisco José, Tasqué-Cebrián, Ruth, Fidel-Kinori, Sara, Giannoni-Pastor, Anna and Argüello-Alonso, José María . (2013) Crecimiento postraumático en pacientes supervivientes de quemaduras : un estudio preliminar = Post-traumatic growth in burn survivor patients : a preliminary study.
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0.72 |
494 |
398 |
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Bermejo Higuera, José Carlos, Villacieros Durbán, Marta and Carabias Maza, Rosa . (2013) Diseño y fiabilidad de una escala sobre la idea de empatía. Diferencias entre profesiones sanitarias y sociales = Design and reliability of a scale on the concept of empathy. Differences between health and social professions.
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0.72 |
567 |
208 |
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Sanduvete Chaves, Susana, Chacón Moscoso, Salvador, Sánchez Martín, Milagrosa and Pérez Gil, José Antonio . (2013) The revised Osterlind index. A comparative analysis in content validity studies = El índice de Osterlind revisado. Un análisis comparativo en estudios de validez de contenido.
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0.72 |
524 |
198 |
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Pedrosa, Ignacio, Suárez Álvarez, Javier and García Cueto, Eduardo . (2013) Evidencias sobre la validez de contenido: avances teóricos y métodos para su estimación = Content validity evidences: theoretical advances and estimation methods.
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0.72 |
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Gómez-Alcaina, Beatriz, Montero-Marín, Jesús, Demarzo, Marcelo M. P., Pereira, Joao P. and García-Campayo, Javier . (2013) Utilidad de los marcadores biológicos en la detección precoz y prevención del síndrome de burnout.
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0.72 |
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1440 |
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Rodríguez Naveiras, Elena, Borges, África and Cadenas, María . (2013) Creating and purifying an observation instrument using the Generalizability Theory = Construyendo y depurando un instrumento de observación mediante la Teoría de la Generalizabilidad.
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0.72 |
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172 |
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San Luis, Concepción, López de la Llave, Andrés and Pérez-Llantada, María Carmen . (2013) Training to improve selective attention in children using neurofeedback through play.
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0.72 |
993 |
574 |
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