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Balmaña Gelpi, Noemi. Diferencias y similitudes del perfil de capacidad intelectual dentro del espectro del autismo de alto funcionamiento : implicaciones educativas . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos
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2.52 |
1852 |
4271 |
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Forján Anillo, Cristóbal. Una aproximación analítica a los perfiles terroristas de militantes de ETA en Navarra (Resumen) . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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2.51 |
56 |
36 |
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García Bermejo, Tania. El acogimiento en familia extensa en la ciudad de Madrid: análisis del perfil familiar y de la intervención socioeducativa . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.51 |
257 |
257 |
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Paredes Roibás. Denís. Medida de perfiles en líneas espectrales mediante Espectroscopía Raman de Alta Resolución: ensanchamientos colisionales en mezclas de CO . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias
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2.51 |
34 |
37 |
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Mendiola Fernández, María Isabel. Trayectoria y perfil de una minoría a través de las transmisiones patrimoniales por causa de matrimonio en Granada en el siglo XVI . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Historia del Derecho y de las Instituciones
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2.48 |
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Filgueira Pérez, María de los Ángeles. Perfil polifacético del entrenador de alto rendimiento en el atletismo . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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2.45 |
882 |
4988 |
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Peral Pérez, Juan José del. El perfil del estudiante en los MOOC: identificación de patrones temporales de uso a partir del análisis de dos MOOC de lenguas . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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2.44 |
228 |
442 |
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Ecay Torres, Mirian. Caracterización del perfil neuropsicológico de personas con enfermedad de Alzheimer preclínica. Estudio transversal de una cohorte de personas asintomáticas . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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2.41 |
992 |
638 |
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2.40 |
1509 |
14727 |
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2.29 |
1279 |
4524 |
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Sánchez Ortega, Jaime Agustín. Diagnóstico y aplicación de los estilos de aprendizaje en los estudiantes del Bachillerato Internacional: una propuesta pedagógica para la enseñanza eficaz de la robótica educativa . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didáctica Especiales
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2.29 |
2794 |
13801 |
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Bolló Gasol, María Salomé. Las pruebas ecológicas en el deterioro cognitivo leve: el RBMT y la BADS . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica I
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2.28 |
1320 |
4886 |
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López-Pozas Lanuza, José Carlos. África Occidental Española: la cuestión de la soberanía y la retirada del Sahara . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
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2.25 |
1076 |
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2.23 |
1393 |
3171 |
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Díaz Canals, Juan Francisco. Las competencias básicas en la educación secundaria obligatoria. Análisis e integración en el currículo desde un punto de vista práctico. Propuesta de un modelo de calificación . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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2.23 |
1063 |
5149 |
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Marzabal Manresa, Isabel. Los feminicidios de pareja: efecto imitación y análisis criminológico de los 30 casos sentenciados por la Audiencia Provincial de Barcelona (2006-2011) . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Penal y Criminología
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Sánchez-Suárez Boncompte, Guadalupe. La percepción del estilo tipográfico en la configuración de la identidad visual corporativa . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica II
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2.23 |
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Jiménez Arribas, Carlos. El poema en prosa en los años setenta en España . 2004. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
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2.21 |
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2.21 |
1658 |
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Ávila Marín, Antonio Luis. Analisis termofluidomecanico de absorbedores volumetricos de porosidad gradual con mallas metálicas: estudio experimental a escala de laboratorio y desarrollo de un modelo de no equilibrio térmico local . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Energética
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2.21 |
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Moya Alcañiz, Francisca. Republicanas condenadas a muerte: analogías y diferencias territoriales y de género (1936-1945) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea
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Carús Candás, Juan Luis. Método automático y adaptativo para la detección de anomalías en la actividad física mediante un sensor de aceleración no invasivo . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Control
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2.21 |
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Guerra Verdeja, José Antonio. La visibilidad de la violencia de género en las sociedades avanzadas: una resistencia del modelo patriarcal a la cultura de la información (volumen I) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Sociología I (Teoría, Metodología y Cambio Social)
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1371 |
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García Robles, David. Exclusión y desigualdades categoriales en una modernidad globalizada: aproximación desde una perspectiva organizacional . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales
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García García, María del Carmen. Orientación para el empleo en la Región de Murcia: análisis de necesidades e identificación de buenas prácticas . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.20 |
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Herrera Cuesta, Damian. Capital Social, formación universitaria y empleo en la sociedad española del siglo XXI . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales
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2.17 |
905 |
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Cárdenas Sempértegui, Elsa Beatriz. Inserción laboral de los graduados en la Carrera de Contabilidad y Auditoría, del Área Administrativa de la Universidad Técnica Particular de Loja. Período 2006-2010 . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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Moreno Yaguana, Paulina Elizabeth. Necesidades de orientación universitaria en los ámbitos personal, académico y profesional en el Ecuador . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.17 |
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Plaza Merino, Pedro. Laboratorio dual de robótica educativa . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Tecnologías Industriales
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2.17 |
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Alcalde Parejo, Salvador. El derecho de libre determinación de los pueblos. Un derecho humano de tercera generación en el nuevo constitucionalismo latinoamericano . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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2.17 |
941 |
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Costa Aguirre, Alicia Dolores. Estudio sobre las percepciones de género en adolescentes de 2º de Bachillerato de los colegios públicos mixtos de Ecuador, a través del cuestionario IMAFE (interventario masculinidad-feminidad) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE II)
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2.17 |
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Hasbún Samboy, Helen. Las TIC y el nuevo paradigma de la comunicación institucional. Políticas y estrategias en la era de la convergencia . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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2.17 |
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Sánchez Garrido, Francisco José. Delincuencia habitual, psicopatía y responsabilidad penal. Algunos problemas del concepto tradicional de imputabilidad . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Penal y Criminología
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2.17 |
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2.17 |
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Contreras Felipe, Antonio. Componentes cognitivos de la adaptación social en niños pequeños . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
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Núñez Aberturas, María de los Ángeles. La imagen de España en Centroamérica. El caso de Costa Rica . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea
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2.17 |
976 |
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Albendín García, Luis. Niveles y factores de riesgo de Burnout en profesionales de enfermería de urgencias . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento
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2.17 |
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3309 |
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Rodríguez Rodríguez, José Francisco. Rafael Cansinos Assens. La renovación del lenguaje de la novela . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura.
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2.17 |
624 |
1793 |
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Rodríguez Morales, Pilar Cecilia. Creación y establecimiento de estándares para la evaluación de la calidad de la educación superior: un modelo adaptado a los centros universitarios regionales de la Udelar . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)
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2.17 |
1218 |
3369 |
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Roldán Morales, Claudia Alexandra. Análisis de necesidades de orientación del estudiante de primer año en la Universidad Autónoma de Occidente y líneas estratégicas para un plan de mentoría universitaria . 2014. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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2.17 |
1121 |
6809 |
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Vérez Cotelo, Natalia Asunción. Detección de sobrecarga y psicopatologías asociadas en cuidadores principales familiares de enfermos de Alzheimer en Galicia . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica II
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2.17 |
918 |
1207 |
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Irazoqui Becerra, Elías Segundo. El aprendizaje del cálculo diferencial: una propuesta basada en la modularización . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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2.17 |
1096 |
18896 |
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González Barbero, Teresa de Jesús. Situación de la formación profesional para el empleo en la Provincia de Ávila : un punto de partida para el análisis de las necesidades de formación . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización y Didácticas Especiales
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2.17 |
951 |
985 |
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Serrano Albendea, Ricardo. Competencias clave de las direcciones escolares para un liderazgo eficaz . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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2.17 |
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5761 |
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Gómez Díaz, Rosa María. El liderazgo como eje para el desarrollo de proyectos y planes educativos, abiertos a la comunidad de un centro de secundaria . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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2.17 |
638 |
6766 |
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Aragüés Estragués, Rosa María. “La cárcel de mujeres” Predicadores: legislación y represión (1939-1955) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea
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2.17 |
1036 |
7166 |
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García Ludeña, María Teresa. Garantías de la responsabilidad societaria. Su análisis en derecho español y derecho comparado y sus antecedentes en derecho romano . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Romano
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2.17 |
857 |
2666 |
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