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Circuito con más de dos niveles, selección para convertilo a NAND y su conversión. (Requiere Plataforma OrCAD 9.1 ó superior)  0.67 288 47
Característica de salida a nivel alto de una puerta NAND TTL-Estándar (Requiere Plataforma OrCAD 9.1 ó superior)  0.67 384 98
Circuito con más de dos niveles, selección para convertilo a NAND y su conversión. (Requiere Plataforma OrCAD 9.1 ó superior)  0.67 317 55
Circuito que permite el cambio de nivel a ambos flancos activos de una señal. (Requiere Plataforma OrCAD 9.1 ó superior)  0.67 237 63
Circuito que detecta niveles por debajo de un mínimo en dos depósitos. (Requiere Plataforma OrCAD 9.1 ó superior)  0.67 221 58
Característica de salida a nivel alto de una puerta NAND TTL-Estándar (soluc. alternativa) (Requiere Plataforma MicroCAP 9.0 ó superior)  0.67 393 90
Característica de salida a nivel bajo de una puerta NAND TTL-Estándar (Requiere Plataforma OrCAD 9.1 ó superior)  0.67 365 72
Característica de salida a nivel bajo de una puerta NAND TTL-Estándar (soluc. alternativa) (Requiere Plataforma MicroCAP 9.0 ó superior)  0.67 369 92
Estructura interna del codificador sin prioridad. Codificador 8 a 3 activo con nivel bajo (I4 e I3). (Requiere Plataforma MicroCAP 9.0 ó superior)  0.67 246 60
Pinto Álvarez, Raquel. El crédito al consumo en España . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada  0.66 1805 11127
Martínez Boyé, Ángeles . (2013) El déficit de transversalidad de género en la Unión Europea = Gender transversality deficit in the European Union.  0.66 563 281
Viñao, Antonio . (2013) Modelos de formación inicial del profesorado de educación secundaria en España : siglos XIX-XXI.  0.66 573 1058
Pereda Pérez, María Inmaculada. Neuronal and behavioural effects of social isolation in old age . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  0.66 689 856
Rabanal, Nuria G. . (2017) Cursos MOOC: un enfoque desde la economía.  0.66 1018 483
García Aretio, Lorenzo . (2010) Se sigue dudando de la educación a distancia = Are there still doubts about distance edu­cation.  0.66 500 192
Barbado González, Alberto. (2019). Pedagogía poética en sistemas recomendadores afectivos para entornos de e-learning Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.66 430 353
Pérez Jiménez, Fátima . (2011) América Latina: ¿una nueva guía para España en estadísticas delictivas?.  0.66 618 896
Luján Atienza, Ángel Luis . (2016) Algunas consideraciones sobre la métrica de la poesía infantil española contemporánea.  0.66 643 437
Slimak, Ludovic, Pasesse, Damien and Giraud, Yves . (2002) La grotte Mandrin et les premières occupations du Paléolithique supérieur en Occitanie orientale.  0.66 632 1530
San-Mateo-Valdehíta, Alicia . (2013) El conocimiento productivo y receptivo del vocabulario en L2: Análisis de la efectividad de tareas de reconocimiento y de producción.  0.66 1083 714
Álvarez, Eduardo . (2011) La cuestión del sujeto en la fenomenología de Husserl.  0.66 513 854
Rojas Thomas, Juan Carlos. Nuevos criterios para la definición de índices de evaluación internos de clustering . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ingeniería de Sistemas y Control  0.66 529 460
Munday, Pilar . (2016) The case for using DUOLINGO as part of the language classroom experience.  0.66 12645 11107
Bermeo Lara, Dolores. La Responsabilidad de Proteger ante la inconsistencia de la responsabilidad colectiva: los dilemas del uso de la fuerza para proteger a partir del análisis de los casos de Libia y Siria . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional  0.65 801 906
Coderch, Marion . (2015) Entre l’amor i el dret: l’ús del lèxic feudal a la lírica amorosa medieval catalana i valenciana.  0.65 34 4
Cuadra Troncoso, José Manuel. Modelado adaptativo del medio para la navegación de robots autónomos utilizando algoritmos basados en el centro de áreas . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.65 745 1784
Pérez Villa, Alberto. Prácticas funerarias de la Edad del Bronce en la cuenca medio-alta del Tajo . 2014. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología  0.65 757 4810
Rodríguez Matamoros, Laura Yolanda, Cacheiro González, María Luz and Gil Pascual, Juan Antonio . (2014) Desarrollo de habilidades sociales en estudiantes mexicanos de preparatoria a través de actividades virtuales en la plataforma Moodle = Promoting social skills of mexican high school students through virtual activities in the Moodle platform.  0.65 2223 1076
Martos Romero, Juan Antonio. Origen de la humanidad en los manuales utilizados en la segunda enseñanza en España (1845-1976) . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología  0.65 792 2000
Otero Fernández, Alberto. Aplicaciones de la nanofiltración para el acondicionamiento del agua potable destinada a la industria farmaceútica y tratamiento de vertidos tóxicos conteniendo metales pesados cromo (IV) y plomo (II) . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Inorgánica y Química Técnica  0.65 1484 9584
Pastor Mendoza, J. y Revenga de Toro, P.(1970) .“Semana de la robótica de la UAH” como herramienta de motivación. .En: . ()  0.65 637 504
Aghzout, O., García, J.A. y Gómez, L.(1970) .Desarrollo de un entorno gráfico para el estudio de materiales semiconductores de GaAs y Si mediante el método de Montecarlo. .En: . ()  0.65 587 311
García, J., Mazo, M. y Ureña, J.(1970) .Equipo didáctico Dédalo: Experiencia de Aplicación. .En: . ()  0.65 514 461
Abadal, G., Serra-Mestres, F. y Suñé, J.(1970) .Una prueba de aprendizaje semi-presencial en la titulación de ingeniería electrónica de la universidad autónoma de Barcelona. .En: . ()  0.65 444 113
Hernández, M.N.(1970) .Producto multimedia para el soporte a la docencia de electrónica analógica. .En: . ()  0.65 449 70
Guerola-Tortosa, J., Muñoz-Marí, J. y Rosado-Muñoz, A.(1970) .Laboratorio de sistemas industriales distribuidos: un recorrido práctico por las tecnologías de comunicación industrial. .En: . ()  0.65 505 224
Bernal, C., Pérez-Cebolla, F. y Pollán, T.(1970) .Los diagramas de memelink como herramienta gráfica para modelos funcionales de mos y puertas lógicas. .En: . ()  0.65 555 576
Baena, C., Bellido, M.J., Parra, M.P. y Valencia, M.(1970) .Realización de un Sistema Digital: implementación sobre FPGA y testado en Laboratorio. .En: . ()  0.65 605 1307
Alexandres, S., Muñoz, J. y Pérez, P.(1970) .Maxhc11. Tarjeta de bajo coste para el diseño mixto hardware-software. .En: . ()  0.65 533 473
Jáuregui Lobera, Ignacio. La distorsión cognitiva fusión pensamiento-forma en los trastornos de la conducta alimentaria . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos  0.64 1846 2390
Morales Yago, Francisco José. El cambio de jornada escolar en los centros educativos: evaluación de las razones que lo motivan y los efectos que provoca . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. (MIDE I)  0.64 1668 15002
Murua Anzola, Iñaki. Las cibercomunidades de aprendizaje y la formación del profesorado . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.64 2650 2594
Estaún Sanz, Eva María. Causas y consecuencias de una crisis política. Fragilidad institucional. Impunidad. Honduras junio 2009-enero 2014 . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"  0.64 7879 4032
Gómez Valverde, Víctor Bruno. La formacion docente en ciencias, fisica y astronomia . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.64 1025 2798
Pernías Solera, Santiago. Los mecanismos de prevención y gestión de crisis bancarias . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Administrativo  0.64 1082 5377
Garayoa Poyo, María Luisa. Diseño, aplicación y evaluación de un programa de desarrollo de competencias profesionales en modalidad e-learning . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II  0.64 999 3161
Segura Martín, Jesús Marcos. La gestión del conocimiento en contextos educativos venezolanos basada sobre estilos de aprendizaje, inteligencia emocional y tecnología de la información y la comunicación . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.64 1239 2129
Lara Beltrán, María Dolores. Personalidad, afecto y afrontamiento en las conductas saludables y de consumo de alcohol y tabaco en adolescentes . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos  0.64 903 2556
Avoro Nguema Ebana, María Teresa. Formación del profesorado en competencias interculturales . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.64 892 5492
Balmaña Gelpi, Noemi. Diferencias y similitudes del perfil de capacidad intelectual dentro del espectro del autismo de alto funcionamiento : implicaciones educativas . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos  0.64 1854 4274

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