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Fernández Suárez, Ana Patricia. Motivación Académica en estudiantes de Secundaria y su relación con la utilización de Estrategias de Automotivación . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (OEDIP)
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2.75 |
208 |
63 |
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Durán Medina, José Francisco. Los edublogs como agentes potenciadores de la motivación y favorecedores de las relaciones personales en los procesos de enseñanza-aprendizaje . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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2.75 |
2569 |
5571 |
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Galán Calvo, Francisco José. El voluntariado social en Aragón. Motivaciones . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales
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2.68 |
302 |
295 |
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Mora-Figueroa Monfort, Juan. Evaluación de la eficacia de un programa de implicación familiar para mejorar la lectura en estudiantes de 6 y 7 años . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
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2.67 |
775 |
12796 |
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Esteban Andrés, Miguel Ángel. Estudio de la motivación en alumnos de Secundaria en la provincia de Teruel . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.67 |
801 |
1797 |
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Ruiz Suero, Rafael. La teoría de la Neutralización en el discurso legitimador de la violencia en el fútbol . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Penal y Criminología
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2.64 |
820 |
3464 |
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Melero Zabal, María de los Ángeles. Escritura de textos argumentativos en Enseñanza Primaria y Secundaria: variables cognitivas y motivacionales . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
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2.64 |
997 |
6877 |
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Ávila Menéndez, María. Los efectos en el bienestar de la motivación y el afrontamiento: un estudio en población general e internada en prisión . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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2.62 |
861 |
5476 |
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Navea Martín, Ana. Un estudio sobre la motivación y estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios de Ciencias de la Salud . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (MIDE II)
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2.60 |
4941 |
68950 |
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Massié, Ana Isabel. Detección de dificultades en el dispositivo curricular Química Agrícola. Estrategias de mejoras . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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2.56 |
726 |
4556 |
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Carrasco y Cifuentes, Lorena María. Los señores y la guerra a finales de la Edad Media. La nobleza gallega de los siglos XIV y XV a través de sus conflictos . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Medieval y Ciencias y Técnicas Historiográficas
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2.56 |
963 |
1410 |
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Solano Luengo, Luis Octavio. Rendimiento académico de los estudiantes de secundaria obligatoria y su relación con las aptitudes mentales y las actitudes ante el estudio . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II
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2.56 |
7609 |
235118 |
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Zamora Menéndez, Ángela. Detección de errores y autorregulación retroactiva como determinantes del rendimiento en estudiantes de Secundaria y su relación con las variables cognitivo-motivacionales . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico de Educación II (MIDE II)
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2.56 |
1045 |
2790 |
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López-Bernad, Laura. PIEC : Programa para el desarrollo de la Inteligencia Emocional en los Conservatorios de música . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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2.56 |
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5731 |
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Gómez Gómez, Marta. La pizarra digital como recurso innovador y favorecedor del proceso de enseñanza/aprendizaje de los alumnos de Infantil y Primaria del municipio de Alcorcón (Madrid) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
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2.56 |
1161 |
6295 |
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Ardura Martínez, Diego. Enfoques de aprendizaje y motivación de los estudiantes de secundaria: efectos sobre el rendimiento en Física y Química y sobre el abandono de las opciones científicas (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.55 |
373 |
101 |
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Calero López, Inmaculada. Motivación por el aprendizaje de lenguas extranjeras y dominio de competencias transversales en estudiantes de FP de la Comunidad de Madrid (Resumen) . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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2.55 |
291 |
211 |
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Irsheid Irsheid, Siba. Detenciones realizadas por la Potencia ocupante en desarrollo de una ocupación militar: el caso Palestino. Motivación y legitimidad . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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2.55 |
166 |
64 |
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Moreno Guerrero, Antonio José. Moodle como herramienta educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado de Formación Profesional Básica de la Ciudad Autónoma de Ceuta . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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2.53 |
1279 |
4523 |
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Fernández–Tejeda Vela, José Francisco. Corpus Castrorum Hispanorum. Sistematización histórica, geográfica y arqueológica de las construcciones campamentales romanas en Hispania . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Antigua
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2.53 |
765 |
5872 |
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Iglesias Sánchez, Iván. Desarrollo de una metodología predictiva de precision y acabado superficial aplicada al mecanizado robotizado . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería de Construcción y Fabricación
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2.53 |
820 |
1570 |
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Moñino Ángel, Pedro. Comprensión escrita en lengua inglesa en la era digital: "flipped classroom" y "blended learning" en el currículo de Educación Secundaria . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
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2.52 |
1034 |
4111 |
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Robledo Martín, Enrique. Proceso motivacional del modelo demandas-recursos del trabajo (JD-R) . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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2.51 |
707 |
444 |
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Palacio Rodríguez, Carlos de. Marco de referencia para la implementación de tecnología de redes inteligentes y mapa de inversión. Caso práctico: Empresa de Alumbrado de Ceuta . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Control
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2.50 |
941 |
1846 |
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Quivera, Martha Elena. Reconocimiento de los derechos a los pueblos indígenas en el marco constitucional de Venezuela, Bolovia y Ecuador . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Político
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2.50 |
669 |
4277 |
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Serra Rosell, Pedro. Emblemática del reino privativo de Mallorca . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Historia del Derecho y de las Instituciones
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2.50 |
646 |
4447 |
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Filgueira Pérez, María de los Ángeles. Perfil polifacético del entrenador de alto rendimiento en el atletismo . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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2.50 |
880 |
4988 |
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Capilla Casco, Ana. Una biografía parcial de Javier Rupérez: diseño de la política exterior de los gobiernos de UCD . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea
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2.50 |
641 |
1376 |
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Beltrán Pellicer, Pablo. Series y largometrajes como recurso didáctico en matemáticas en educación secundaria . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación.
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2.50 |
5011 |
8990 |
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Valdiviezo Gaínza, Maria Elena. La calidad de los programas de atención a la primera infancia: un modelo de evaluación . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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2.50 |
809 |
8570 |
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Cejudo Prado, Javier. Diseño, desarrollo y evaluación del programa “Dulcinea” de educación emocional en un centro de educación secundaria desde la integración de modelos de inteligencia emocional . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II
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2.50 |
3873 |
13925 |
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Castro de la Puente, Concepción de. Estilos de aprendizaje en la práctica pianística . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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2.50 |
1228 |
1780 |
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Guerra Vaquero, Ana Ylenia. Voluntades anticipadas: optimización y gestión de su información en España y en la Unión Europea . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Filosofía Jurídica
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2.50 |
1151 |
4195 |
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Segura Martín, Jesús Marcos. La gestión del conocimiento en contextos educativos venezolanos basada sobre estilos de aprendizaje, inteligencia emocional y tecnología de la información y la comunicación . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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2.50 |
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2112 |
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Alvarado Thimeos, Julia Eliana. Educación sexual preventiva en adolescentes . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
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2.50 |
36185 |
247440 |
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Garcia Munar, Pere Josep. Sindicalismo en Mallorca durante la Transición (1973-1981) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea
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2.50 |
553 |
2136 |
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Cardozo Crowe, Alejandro Pablo. La motivación para emprender : evolución del modelo de rol en emprendedores argentinos . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Organización de Empresas
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2.49 |
3640 |
61088 |
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Martínez Vicente, Marta. Aprendizaje, funciones ejecutivas y estrés en alumnado de educación primaria . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.48 |
1329 |
404 |
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Monsó Gil, Susana. Morality and mindreading in nonhuman animals . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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2.45 |
1419 |
2312 |
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Martín Álvarez, Francisco Javier. El podcasting en la enseñanza de las lenguas extranjeras . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España).Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
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2.45 |
1189 |
4798 |
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Bellón Crespo, Antonio Jesús. El derecho de reunión en España: Excurso sobre la retórica violenta desde la teoría de la neutralización . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
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2.41 |
493 |
723 |
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Navarro García-Suelto, María del Carmen. Integración sociolaboral para mujeres en riesgo de exclusión social: propuesta de intervención formativa . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales
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2.40 |
792 |
4233 |
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Benítez Díaz, Luis Miguel. Efectos sobre el rendimiento académico en estudiantes de secundaria según el uso de las TIC . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.40 |
3772 |
4567 |
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Gutiérrez Aguilar, Ricardo. Posibilidad y facticidad: los juicios históricos desde la Ilustración y el Idealismo alemán, frente a la Revolución francesa . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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2.38 |
792 |
2231 |
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Dacosta Martínez, Arsenio Fernando. "Un pedacito del otro mundo". Narración biográfica y prácticas de identificación entre los emigrantes castellanos y leoneses y sus descendientes en América (Resumen) . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Diversidad, Subjetividad y Socialización. Estudios en Antropología Social, Historia de la Psicología y de la Educación
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2.38 |
855 |
686 |
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Ávalos Dávila, Carolina. Uso del Método Lean Startup en el análisis y rediseño de estrategias didácticas para la formación en Investigación de la UNED Costa Rica . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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2.38 |
1129 |
2717 |
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Jurado del Pozo, José Francisco. Rendimiento laboral y conductas de ciudadanía organizacional: su relación con factores psicosociales en muestras de Guardias Civiles . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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2.38 |
1063 |
1687 |
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Palacios Arroyo, Luis Felipe. Autonomismo inducido. Dialéctica nacionalista en el período comprendido entre el advenimiento de la II República y la aprobación del Estatuto de Autonomía de Cataluña . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Historia Social y del Pensamiento Político
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2.35 |
821 |
1274 |
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Serrano García, Gracia Leonor. Análisis relacional entre variables en torno a los programas universitarios . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada y Estadística
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2.35 |
559 |
2326 |
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Méndez Méndez, Juan Román. Nos tocan a uno, ¿nos tocan a todos? Políticas de lo colectivo en torno a lo "bangladesí" en Lavapiés . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Diversidad, Subjetividad y Socialización. Estudios en Antropología Social, Historia de la Psicología y de la Educación
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2.35 |
703 |
708 |
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