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Sainz Navas, Esther. (2017). La evaluación escolar en España: historia, legislación y análisis sociológico Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.27 |
879 |
1454 |
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Barry Murphy, Deirdre. (2022). Analysis and Evaluation of ICT Tools to Implement Online Assessment in the EOIs of Galicia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías extranjeras y sus linguísticas
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3.24 |
314 |
268 |
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Dorda Partearroyo, Juan Ignacio. (2014). La evaluación por competencias Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.21 |
1192 |
1842 |
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Cifuentes Simón, Emilio Jesús. (2018). The influence of oral CALL activities on CLIL assessment processes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología.
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3.18 |
673 |
254 |
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Pardo Alonso, María Teresa. (2011). La evaluación de la competencia en comunicación lingüística en inglés del alumnado de cuarto de primaria: análisis de diversos tipos de pruebas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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3.16 |
521 |
1622 |
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Colás Romanos, David Celestino. (2023). Métodos y herramientas para la evaluación de resúmenes automáticos mediante feedback humano Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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3.15 |
59 |
36 |
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Castellanos González, Ángel. (2013). Recomendación de Contenidos Digitales basada en divergencias del lenguaje: Diseño, Experimentación y Evaluación Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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3.15 |
262 |
82 |
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Belchi Garfia, Mónica. (2011). Evaluación del uso de un sistema de gestión de contenidos en dos centros escolares Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.14 |
439 |
444 |
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Pinos Pueyo, Santiago. (2011). Evaluación de la plataforma de recursos de apoyo a la docencia (PRADO) de la Universidad de Granada
(UGR ) : usos, funcionalidades y didáctica de las TICs en la educación superior Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.10 |
505 |
477 |
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Luengo Velasco, Antonio. (2013). Evaluación de la plataforma integral educativa (Rayuela) de la Consejería de Educación de Extremadura : usos y funcionalidades en los Institutos de Educación Secundaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.10 |
589 |
984 |
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Ventura Expósito, Patricia. (2012). Análisis y evaluación del feedback correctivo en los materiales didácticos digitales de inglés como lengua extranjera Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología
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3.10 |
848 |
1864 |
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García Martínez, Silvia. (2016). Evaluación de la inteligencia emocional en las etapas de Educación Infantil y Primaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (OEDIP)
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3.09 |
1315 |
1338 |
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Valero Martínez, Pedro José. (2022). Metodología y evaluación en los materiales didácticos. Análisis de tres manuales de ELE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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3.07 |
278 |
300 |
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Angosto Martínez, Ana Belén. (2016). Un abordaje hacia los entornos y recursos web en la Educación Infantil. Evaluación web Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica
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3.07 |
803 |
551 |
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Cuenca Almenar, Cristóbal. (2020). Aplicación del método SROI para la evaluación del impacto social del centro asociado de la UNED en les Illes Balears Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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3.07 |
432 |
250 |
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Barrio Reyes, Eva. (2021). Evaluación del impacto del enfoque LEADER en el desarrollo económico y social de la Zona Rural Norte de la Comunidad de Madrid. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Economía aplicada y Gestión Pública
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3.06 |
472 |
366 |
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Dreher Alzugaray, Jeniffer Lorena. (2014). Orientación 2.0 : integración de las TRIC en el proceso de selección, evaluación y definición de la orientación profesional : estudio de caso con alumnos de 2º de Bachillerato de centros educativos de la Comunidad Valenciana Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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3.06 |
670 |
471 |
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Villar Rodríguez, Esther. (2013). Aproximación léxico-semántica para el análisis de sentimiento en tweets: Pruebas y evaluación en la colección TASS Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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3.06 |
247 |
62 |
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Esquivias Gasset, Marta. (2020). Evaluación de la conformidad de las normas ISO 9001:2015 e ISO 26000:2010 con la Ley 11/2018 en Materia de Información No Financiera y Diversidad Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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3.06 |
261 |
251 |
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Ramírez Bernal, Miguel. (2018). Retroalimentación oral para la evaluación de la expresión escrita de alumnos de español como segunda lengua Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología
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3.06 |
574 |
207 |
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Marcos Alarcón, Pablo. (2021). Estudio de Modelos de Aprendizaje Automático Probabilístico para la Predicción de casos de Covid-19 en España Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.03 |
489 |
271 |
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Carneros Prado, David. (2021). Evaluación del deterioro funcional en la marcha del adulto mayor mediante un sistema de sensorización inercial y técnicas de aprendizaje automático Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.03 |
413 |
226 |
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Juan Luis Torres Rubira. (2013). La Responsabilidad Social Corporativa en las empresas de transporte de mercancías peligrosas por carretera. La normativa y las partes interesadas como impulsores de comportamientos responsables Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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3.03 |
562 |
606 |
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Otín Del Castillo José María. (2023). Revisión Sistemática: Instrumentos de Valoración de Riesgo de Violencia de Uso Forense en España Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Legal y Forense
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3.03 |
112 |
47 |
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Sosa López, María Luisa. (2023). Vida Plena en Cuidados Paliativos Pediátricos: Modelo de Intervención Psicológica para Padres y Madres de Niños en CPP Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos
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3.03 |
152 |
85 |
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Azabal Gallego, Maite. (2022). ¿Qué está pasando en los entornos rurales con la juventud LGTB?: Recursos de salud mental y sexual y barreras de acceso a servicios sanitarios Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos
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3.02 |
1114 |
744 |
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Cerrillo Ayuso, Roberto. (2020). Evaluación automática de test neuropsicológicos utilizando técnicas de graph matching Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.02 |
463 |
292 |
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Rodríguez Marco, Ángel. (2019). Modelos para el soporte de la evaluación de competencias de argumentación Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.02 |
369 |
208 |
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Reyes Montesinos, Julio. (2022). None of the above: Comparing Scenarios for Answerability Detection in Question Answering Systems Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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3.02 |
189 |
144 |
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Benítez Burraco, Raquel. (2016). Evaluación del uso del programa AntConc para el estudio de procesos de variación y cambio en un corpus específico: el caso de las construcciones adverbio locativo+posesivo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
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3.02 |
656 |
1257 |
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García Moreno, Sara. (2019). Calidad del aire interior: métodos analíticos de evaluación Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Analítica
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3.02 |
991 |
2759 |
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González Velázquez, Sergio. (2021). Valoración cuantitativa de la marcha mediante un sistema óptico de captura y análisis de movimiento y técnicas de Aprendizaje Automático Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.01 |
570 |
790 |
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Ramos Guillou, Jesús. (2019). Análisis del efecto sobre el aprendizaje de la evaluación formativa en vídeos en el contexto de un MOOC real sobre Inteligencia Artificial Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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3.01 |
494 |
440 |
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Villanueva García, José David. (2018). Construcción de curvas algebraicas maximales sobre cuerpos finitos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
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3.00 |
643 |
1123 |
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Esteban Andaluz, Luis. (2022). Detecting Most Important Sentences in Training Corpus For NER Task Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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2.99 |
143 |
107 |
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López de Lerma Alarcón, Clara. (2023). ¿Cuál es el papel de las “Not Just Right Experiences” en el trastorno obsesivo-compulsivo y en el trastorno dismórfico corporal? Una revisión sistemática cualitativa Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos
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2.99 |
823 |
337 |
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Ruiz Sarrias, Oskitz. (2021). Curvas de Aprendizaje en la Optimización Bayesiana de Hiperparámetros Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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2.99 |
318 |
187 |
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Boquete Bouzas, Olalla. (2021). Análisis del RDL 6/2019 desde la perspectiva de actuación contra la brecha salarial. Evaluación de impacto económico y social Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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2.99 |
982 |
418 |
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Domínguez Pérez, Ana Cristina. (2016). Evaluación de la gestión de la RSC en la PYME. El caso particular de dos pequeñas empresas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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2.99 |
827 |
974 |
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Ugarte Manzanares, Ester. (2016). Evaluación de las propiedades catalíticas de montmorillonitas procedentes de yacimientos del suroeste de la Península Ibérica sobre la síntesis sostenible de 2‐fenilquinolina Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Orgánica y Bio-Orgánica
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2.99 |
677 |
794 |
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Martínez Rodríguez, Brian Santiago. (2019). Emulación de estilos musicales mediante modelos de Markov controlados por ontologías pesadas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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2.99 |
455 |
822 |
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Gaitán Rivas, José Antonio. (2021). Anonimización de Informes Médicos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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2.99 |
399 |
283 |
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Tejada Carrasco, Beatriz. (2021). La Gestión de Calidad en la Biblioteca de la UNED: El modelo EFQM aplicado a un servicio universitario Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Economía aplicada y Gestión Pública
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2.99 |
344 |
158 |
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Marchante Sánchez, Pedro. (2022). Programa de Prevención de Recaídas en Depresión para Personas Mayores Basado en una Intervención Combinada de Estimulación Transcraneal por Corriente Directa (tDCS) y Terapia Cognitiva Basada en Mindfulness para la Depresión (MBCT) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos
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2.99 |
1046 |
451 |
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Molar Pamies, Sílvia. (2023). Terapia Metacognitiva y Terapia de Exposición Prolongada para el Tratamiento del Trastorno de Estrés Postraumático: Propuesta de Comparación y Combinación de Ambas Terapias Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos
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2.99 |
220 |
128 |
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Vilhelm Rios, Monica. (2022). La didáctica de las TIC en la enseñanza de segundas lenguas. Análisis del impacto de la COVID-19 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías extranjeras y sus linguísticas
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2.99 |
410 |
182 |
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Bolaños Rodríguez, Mickell Esteban. (2017). Diseño e implementación y evaluación de una metodología B-learning en las asignaturas de Explora, en la Sección Básica Secundaria del colegio Gimnasio Campestre de Bogotá - Colombia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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2.99 |
626 |
293 |
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Domínguez Mora, María Esther. (2021). Análisis comparativo de los sistemas de traducción automática Google Translate y DeepL en la traducción literaria español-inglés: El caso de las colocaciones en El Quijote. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología
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2.99 |
805 |
1921 |
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Ojeda Puig, Cosme. (2015). Comprensión lectora, variables motivacionales y contenidos digitales (Libros electrónicos, tabletas y otros dispositivos de lectura) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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2.99 |
1172 |
3793 |
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Morales Gutiérrez, Daniel. (2021). La RSC en el modelo de negocio de los operadores de telecomunicaciones en España Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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2.99 |
241 |
99 |
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