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Núñez Rivero, Cayetano y Pérez A, Carla Z. . (2015) La diversidad cultural como derecho fundamental de los pueblos indígenas.  0.99 790 720
Paniagua Arís, Enrique y Roldán Ruiz, Juan . (2015) La arquitectura y su significación existencial.  0.99 915 1342
Marzan Trujillo, Carlos y Hernández Jorge, Marcos . (2015) Tiempo de decisión: Heidegger y Benjamin en torno al tiempo.  0.99 490 764
Guasch Portas, Vicente y Soler Fuensanta, José Ramón . (2015) El interés legítimo en la protección de datos.  0.99 767 1565
Díaz Álvarez, Jesús M. . (2015) ¿Una razón sin astucia? Revisitando el tópico fenomenología trascendental e historia.  0.99 35 11
Diago Hernando, Máximo . (2015) Dos intervenciones de la monarquía en apoyo de la pañería castellana a fines del reinado de Carlos II.  0.99 474 72
Fernández Molina, Milagros y Alarcón, Elena . (2015) Adoption and LGTB families. The attitudes of professionals in a Spanish sample.  0.99 609 102
Torres Navas, Concepción y Baena Preysler, Javier . (2015) Neandertales en el centro peninsular: tecnocomplejos musterienses en la región de Madrid.  0.99 593 320
García Sanz, J. Javier y Fernández Sánchez, Julio J. . (2015) Efemérides: 50 años del descubrimiento de la radiación cósmica de fondo.  0.99 558 346
Tirado Morueta, Ramón y Conde Vélez, Sara . (2015) Organización del aula de convivencia y efectos en la reducción de conductas contrarias.  0.99 1511 738
Dron, Jon y Ostashewski, Nathaniel . (2015) Seeking connectivist freedom and instructivist safety in a MOOC.  0.99 584 397
Cuervo García, Ana L. y Rechea Alberola, Cristina . (2015) Magnitud y evolución de la violencia intrafamiliar a manos de menores en la provincia de Albacete.  0.99 580 887
Perla de las Parras, Antonio y Soto Caba, Victoria (2015). The jardines de crucero: a possible study scenario for the gardens of Toledo. En The jardines de crucero: a possible study scenario for the gardens of Toledo (pp. -) Evora: CHAIA/CIUHCT.  0.99 599 566
Vázquez-Amador, María y Lario-de-Oñate, M. Carmen . (2015) Anglicismos en la prensa deportiva de principios del siglo XX y XXI: estudio contrastivo.  0.99 693 465
Aguilar Feijoo, Ruth Marlene y Bautista-Cerro, María José . (2015) Perfiles docentes y excelencia: un estudio en la Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador.  0.99 619 258
Romanos, Eduardo y Sádaba, Igor . (2015) La evolución de los marcos (tecno) discursivos del movimiento 15M y sus consecuencias.  0.99 527 210
San Segundo Fernández, Eugenia y Künzel, Hermann . (2015) Automatic speaker recognition of spanish siblings: (monozygotic and dizygotic) twins and non-twin brothers.  0.99 42 11
Giraldo Chapaprieta, Alejandra y Méndez Pérez, Ester . (2015) El turismo sanitario en España: mitos y realidades.  0.99 757 435
Muñoz-Sánchez, Víctor Manuel y Pérez Flores, Antonio Manuel . (2015) Acercamiento a las implicaciones existentes entre alimentación, calidad de vida y hábitos de vida saludables en la actualidad.  0.99 2488 1331
Pacheco Medina, William y Núñez Martínez, Juan Jacobo . (2015) Regulación del derecho de propiedad en Venezuela y la gobernabilidad del estado a partir de la constitución nacional de 1999.  0.99 785 4763
Rodríguez Martínez, Nora . (2015) Modernismo en la poesía de Manuel Machado: tradición e innovación en el soneto alejandrino.  0.99 607 500
Caro García, Ciro y Hornillos Cardenas, Teresa . (2015) La tarea de auto-consuelo compasivo en terapia focalizada en la emoción.  0.99 517 325
Carreras Béjar, Carmen y Yuste Llandres, Manuel . (2015) Efemérides: Teoría de la difracción de Fresnel: dos siglos de esplendor de las ondas luminosas.  0.99 578 707
Holgado Morlans, Belén y Alonso Díaz, Laura . (2015) Evaluación de un programa psicopedagógico para la mejora de la atención en estudiantes de educación primaria.  0.99 467 104
Comella Gutiérrez, Beatriz y Viguria Gerendiáin, Lía . (2015) Vicente de Beauvais y Navarra. La aportación científica del profesor Francisco Javier Vergara Ciordia.  0.99 769 80
López Díaz, Elvira y Santos del Cerro, Jesús . (2015) Gender discrimination in the spanish labour market and regulation of the public policies..  0.99 644 243
Serrano de Haro Martínez, María del Carmen . (2015) Conflictos jurídicos del arquitecto con la regulación de la propiedad intelectual.  0.99 692 1411
Murga Menoyo, María Ángeles (Coordinadora) y Trillo Miravalles, María Paz (Coordinadora), Perspectivas y avances de la investigación. I Jornada de Doctorandos. Madrid, 8 de mayo de 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado, 2015 ()  0.99 818 838
Andrés Marco, Félix Ángel. (2015). Repensando la educación actual con Ortega y Gasset Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  0.99 733 4652
Brioso, Jorge y Díaz Álvarez, Jesús M. . (2015) La parábola del rey filósofo y el pragmatista. Dos relatos sobre el fin de la filosofía, la democracia y la universidad.  0.99 42 16
Cuevas Vallejo, Carlos Armando y Delgado Pineda, Miguel . (2015) Enseñanza y divulgación de las ciencias: ¿Por qué el concepto de función genera dificultad en el estudiante?.  0.99 511 275
Duart, Josep María y Mengual-Andrés, Santiago . (2015) Transformaciones en la universidad hoy: integracion de modalidades formativas.  0.99 589 93
Colino, César y Hombrado, Angustias (2015). Territorial pluralism in Spain: characteristics and assessment. En Territorial pluralism in Spain: characteristics and assessment (pp. -) University of British Columbia Press.  0.99 44 20
Marín Ruiz, Ricardo . (2015) Revisiting Rosinante: reinterpretations of the cervantine character in "Rosinante to the road again", "Monsignor Quixote", and "Travels with Charley".  0.99 536 304
García Sánchez, Jorge y López García, Antonio . (2015) Las bibliotecas del Oriente romano como Heroa. Evergetismo cultural y propaganda familiar.  0.99 503 141
Moraes, Thiago Perez Bernardes de y Torrecillas, Geraldo Leopoldo Silva de . (2015) Addiction to drugs, evolution and society: a study on the addiction starting from the evolutionary psychology.  0.99 776 362
Pérez Bóveda, Astrid y Yániz Álvarez de Eulate, Concepción . (2015) Programas de formación parental : análisis comparativo.  0.99 429 192
García Jiménez, Enrique y Lorente García, Rocío . (2015) Recorrido por la imagen social de la formación profesional: un camino hacia su revalorización.  0.99 1054 600
Cookson Steele, Pedro y Domínguez González, Nancy . (2015) Un cuento de dos países: educación a distancia de México y Estados Unidos de América.  0.99 719 281
García-Pascual, Raquel . (2015) Medidas de acción positiva en la escena del siglo XX: José Ruibal y la tutela de la igualdad.  0.99 510 125
Nieto Alcaide, Víctor y Tusell García, Genoveva . (2015) Introduction. Art in the Franco era: tendencies on the fringe of a State ideology.  0.99 618 120
Alvárez Menéndez, Sandra y Pinel González, Ana . (2015) Trastorno por déficit de atención con hiperactividad en mi aula de infantil.  0.99 3745 3303
Amador Muñoz, Luis y Esteban Ibáñez, Macarena . (2015) Calidad de vida y formación en hábitos saludables en la alimentación de personas mayores.  0.99 14239 12322
Schembri Carrasquilla, Ricardo y Núñez Rivero, Cayetano . (2015) La Comunidad Andina de Naciones (CAN).  0.99 710 1302
Vargas Caña, Daniel Alberto y Núñez Rivero, Cayetano . (2015) Las libertades de conciencia, religión y culto en la Constitución Bolivariana de Venezuela de 1999.  0.99 637 9717
Moral Pérez, Mª Esther del y Villalustre Martínez, Lourdes . (2015) MOOC: ecosistemas digitales para la construcción de PLE en la educación superior.  0.99 636 329
Vergara Muñoz, Jaime y Martínez Monedero, Miguel . (2015) La zagüía Sidi Ali Ben Handuch de la Medina de Arcila (Marruecos).  0.99 543 252
Gutiérrez Carmona, María y Expósito López, Jorge . (2015) Autoconcepto, dificultades interpersonales, habilidades sociales y conductas asertivas en adolescentes.  0.99 816 498
González Collantes, Tàlia y Sánchez Vilanova, María . (2015) Las medidas de seguridad privativas de libertad. Lo que pudo ser y no fue.  0.99 528 2386
Abbas, Nidal y Mustafa, Bashar . (2015) Los sistemas defensivos de la villa de Antequera, siglos X-XIV.  0.99 454 1375

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