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Halan, Olga (2022). La influencia italiana de Matteo Bandello en la comedia Much Ado About Nothing de William Shakespeare,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.81 |
250 |
194 |
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Roldán de los Reyes, Beatriz (2020). Condenadas a muerte en los Consejos de Guerra Sumarísimos de Urgencia de 1937 en la provincia de Cádiz,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea.
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5.81 |
625 |
495 |
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Cánovas Ramírez, Isabel (2022). The translation of humour in the audiovisual context. The challenge of audio description in the series “Workin' Moms”. The importance of making the invisible visible,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.81 |
279 |
216 |
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Díaz Tabera, David (2023). “I’ve a feeling we’re not in the forest anymore”: a philosophical exploration of the interplay between violence, politics and humanity in Ursula K. Le Guin’s the word for world is forest,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.81 |
128 |
75 |
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Fors Soriano, Gemma (2013). Difficulties and strategies for the translation of humour: a case study,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.81 |
1087 |
4715 |
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Ferri Sanz, María Inmaculada (2021). Etnografía de un compound en Arabia Espacio-tiempos emergentes de la práctica social determinados por patrones restrictivos y amplificadores de la movilidad,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural.
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5.81 |
97 |
22 |
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López Tomàs, Axel (2018). Urbanizar en domingo: la construcción social del barrio de Roquetes,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural..
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5.81 |
335 |
479 |
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Varela Aller, Verónica (2020). Awakening and development of the Irish female self through mother-daughter relationships in Edna O´Brien´s “The Country Girls Trilogy”,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.81 |
699 |
693 |
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Blanco Grande, Máximo (2022). Conflictos en las distintas fases del proceso de elecciones sindicales en el ámbito de la empresa privada,Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Derecho.
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5.81 |
561 |
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Daniels Oldfield, Deborah (2019). Now you see it and now you see it again: The presence of patriarchy in Virginia Woolf’s "Mrs Dalloway" and "A Room of one’s own",Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.81 |
1020 |
935 |
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Huerta Castillo, Israel (2023). Teorías cuánticas de la consciencia: breve aproximación histórica,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia.
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5.81 |
7347 |
13722 |
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Codina Sanz, Sara Inés (2021). La mujer en el Paleolítico,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología.
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5.81 |
1213 |
9325 |
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Salas Montejo, María Begoña (2020). Ejemplo de Actividad Complementaria de la elaboración del TFG "Análisis retrospectivo de la Doctrina Parot frente a los Derechos Humanos",Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento Derecho Internacional Público.
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5.81 |
2321 |
59 |
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Aragón González, Luis (2022). La asignatura de Religión Católica en el sistema educativo español,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Eclesiástico del Estado.
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5.81 |
1231 |
589 |
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Pérez Marques, Daniel (2020). The underpinnings of dystopia: a cognitive poetic approach to Huxley’s “Brave New World”,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.81 |
447 |
254 |
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Valiente Rodríguez, Carlos (2019). La Prosperitat: Vecindades en lucha,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural..
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5.81 |
308 |
205 |
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Montes Baglietto, Ignacio Javier (2022). Neolítico antiguo en el estrecho de Gibraltar y el territorio gaditano: Una revisión de las cuestiones económicas y sociales,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología.
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5.81 |
461 |
367 |
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Nájera Aliende, Israel (2021). Nancy Fraser y la transformación feminista del sistema. En busca de una alternativa a las políticas fallidas del procedimentalismo, liberalismo y multiculturalismo.,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.81 |
291 |
223 |
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Sánchez Rodríguez, Pedro Manuel (2021). Incidencia de la incorporación de la mujer al mercado de trabajo en el descenso de la tasas de fertilidad en Europa (1980-2020),Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Geografía.
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5.81 |
637 |
382 |
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Giraldo Sastre, Tania (2021). Un estudio sobre la Teoría de Juegos Combinatorios. El Hackenbush,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Estadística, Investigación operativa y Cálculo Numérico.
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5.81 |
514 |
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Aroa Sánchez García-Bao (2020). El campo semántico del miedo: etimología y significados,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.81 |
2609 |
888 |
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García Soriano, Beatriz (2022). El lenguaje como herramienta de subversión en "Lectura fácil", de Cristina Morales,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura española y Teoría literaria.
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5.81 |
517 |
328 |
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Villa Parejo, José Antonio (2022). Reapropiación, resignificación del territorio y el patrimonio en torno a los campos de lavanda,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural.
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5.81 |
416 |
262 |
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Artal Muñoz, Juan (2023). Las relaciones entre romanos e itálicos durante el siglo II a.C. y la Guerra Social,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Moderna.
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5.81 |
91 |
74 |
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Martín Morales, Paula (2021). Autobiografía de Rojo de Anne Carson: la Gerioneida de Estesícoro desde la perspectiva de la Recepción Clásica.,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.81 |
543 |
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Gracia Pinilla, Pablo (2023). El pueblo leal en combate: experiencia bélica de los combatientes de la 28.ª División la “Ascaso”,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea.
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5.81 |
238 |
236 |
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Jiménez Fernández, Sofía (2021). La alfabetización en tiempos de pandemia,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.81 |
1134 |
868 |
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Ramos Lavandeira, José Manuel (2022). Los olvidados cazadores del noroeste peninsular. Principales yacimientos del Paleolítico Superior en Galicia,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología.
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5.81 |
586 |
348 |
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Daryanani Hormiga, Juan Jesús (2023). Recogida de datos meteorológicos mediante sensores de bajo coste y posterior análisis de la calidad de estos,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Informáticos. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos.
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5.81 |
285 |
178 |
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Urban, Marta (2022). Análisis cualitativo del factor vivienda en el fenómeno de la despoblación de los municipios rurales del territorio del Grupo de Acción Local Maestrat Plana Alta Leader (Castellón),Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento Sociología II (Estructura Social).
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5.81 |
174 |
70 |
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Hernández Casado, Nuria (2019). Trabajo social online en la intervención con personas cuidadoras en los Servicios Sociales Básicos de Barcelona,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Trabajo Social.
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5.81 |
1195 |
1361 |
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Herrán Alonso, Juan (2010). Desnutrición y rehabilitación nutricional: efectos sexualmente diferenciales en el locus coeruleus de la rata,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicobiología.
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5.81 |
1907 |
1117 |
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Rodríguez Martín, María Cristina (2016). La sexualidad y el género en la obra de Paloma Pedrero,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura.
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5.81 |
1568 |
2008 |
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Uceta Pérez, Agustín (2022). Tartessos: Aportaciones Culturales Cananeas a las Sociedades del Bronce Final en el Sudoeste de la Península Ibérica,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología.
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5.81 |
710 |
561 |
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Valverde Caramés, Pedro (2014). Mecánica estadística del dinero: distribución de Boltzmann-Gibbs. Consecuencias termodinámicas de la limitación en las transacciones económicas,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Física Matemática y de Fluidos.
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5.81 |
433 |
451 |
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Carrasco Montejo, Pelayo (2022). Controladores domóticos inteligentes basados en Arduino,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Informáticos. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos.
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5.81 |
298 |
203 |
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Fernández-Tostado Galloso, Jesús (2021). El Inglés como lengua-puente para la comprensión de textos en Alemán,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.81 |
491 |
384 |
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Urbina Franco, Franly Iris (2022). Prototipo de trazador gráfico vertical mediante la utilización de algoritmos de optimización para el delineado,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Informáticos. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos.
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5.81 |
297 |
181 |
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Pardo Simón, Daniel (2023). Resistencias a macroproyectos fotovoltaicos en el rural valenciano. Una aproximación desde el extractivismo y el análisis estructural,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento Sociología II (Estructura Social).
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5.81 |
149 |
86 |
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Revuelta Gallo, Jorge (2021). Escuela rural y despoblamiento: ¿arraigo o desarraigo en el profesorado rural de Valderredible?,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento Sociología II (Estructura Social).
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5.81 |
578 |
364 |
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Martínez Escobosa, Carolina (2022). Analysis of the use of the masculine rule in general Acts from India during the Second Semester of 2021,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.81 |
284 |
100 |
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Jiménez Estepa, Juan (2021). Rasgos autoficcionales en la obra teatral de Sergio Blanco,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura española y Teoría literaria.
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5.81 |
701 |
70 |
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Peral Pérez, Juan José del (2015). Análisis etimológico de la influencia del francés sobre el inglés a través del soneto,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.81 |
1202 |
4064 |
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Casado Estévez, Andrea (2021). El sexismo lingüístico: un análisis de la lengua italiana y la lengua inglesa desde un enfoque feminista y de género,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.81 |
562 |
403 |
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Villarino Moure, Carlos (2022). Pliegue y fondo. Sobre la diferencia entre las prácticas de sí en Michel Foucault y María Zambrano,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política.
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5.81 |
683 |
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Brâncovean Alecu, Alexandra (2022). Introducción al pensamiento de María Zambrano. Un camino de vuelta de la mano de Chantal Maillard,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política.
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5.81 |
602 |
591 |
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Ahumada Pérez, Alejandro (2023). Chatbot para atención ciudadana en la administración pública con apoyo de datos abiertos,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática.
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5.81 |
137 |
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Marcet Esquerdo, Nicolás (2023). Translation from English into Spanish of a specialised glossary created through a corpus of texts related to Stem Cell and Bone Marrow Transplant,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.
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5.81 |
48 |
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Cazallas Díaz, Juan Francisco (2023). Personas y organización en REPSOL. Inclusión y diversidad.,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.
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Ruiz Reina, José Antonio (2018). El verso compuesto en prosas profanas de Rubén Darío,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura española y Teoría literaria.
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5.81 |
68 |
28 |
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