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García Aretio, Lorenzo . (2012) Theuth y Thamus en la red.
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1.38 |
38 |
26 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué el plagio en la EaD?.
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1.38 |
14 |
33 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Publicaciones en línea de García Aretio.
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1.38 |
39 |
49 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Un libro de 1994, ahora en línea, “Educación a distancia hoy”.
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1.38 |
17 |
25 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Sociedad del conocimiento y educación.
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1.38 |
10592 |
21730 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué comparto informaciones y contenidos?.
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1.38 |
18 |
12 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Desde dónde llegó el blended?.
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1.38 |
17 |
14 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended, ¿mezcla o integración?.
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1.38 |
20 |
17 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Listas de distribución vs software social?.
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1.38 |
17 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) El nuevo Doctorado español.
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1.38 |
25 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) El diálogo didáctico mediado en educación a distancia.
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1.38 |
26 |
577 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Así veía la Educación a Distancia en 1998 (vídeo).
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1.38 |
14 |
10 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Mirando al futuro (formación e investigación en EaD), desde 1996.
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1.38 |
19 |
15 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Sobre los docentes en la encrucijada.
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1.38 |
24 |
64 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended-learning, ¿nuevo y maravilloso?.
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1.38 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Educación de hoy, ¿cambio radical?.
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1.38 |
21 |
32 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la educación a distancia (y IV) : el saber teórico.
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1.38 |
24 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia III : el saber científico.
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1.38 |
27 |
32 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia II : el saber técnico.
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1.38 |
22 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia I : el saber práctico.
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1.38 |
18 |
20 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Nuevo libro en línea : “Sociedad del conocimiento y educación”.
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1.38 |
14 |
50 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) La educación a distancia hoy : modelos, eficacia y tendencias.
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1.38 |
15 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) El edificio de la Educación a Distancia (sobre gráfico de 1991).
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17 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) No es educación a distancia.
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1.38 |
18 |
22 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) De la escuela que no quería a una EaD penetrada por Internet : 50 años educando e investigando.
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1.38 |
21 |
34 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Convergencia Presencia-Distancia.
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1.38 |
21 |
28 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) La evaluación presencial en una megauniversidad a distancia
(UNED), (II).
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1.38 |
20 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) La evaluación presencial en una megauniversidad a distancia (UNED), (I).
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1.38 |
14 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) No basta con recetas y abundancia tecnológica : la complejidad
de la EaD.
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1.38 |
28 |
38 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Son los MOOC – CAMEL educación a distancia (EaD)?.
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1.38 |
20 |
125 |
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Filipa M.B., Lã y Sundberg, Johan . (2012) Pregnancy and the Singing Voice: Reports from a Case Study.
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1.38 |
60 |
13 |
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Molina Martín, Álvaro . (2012) Curators' Network: una red europea de agentes, comisarios y artistas emergentes.
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1.38 |
540 |
97 |
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Fernández García, Sandra . (2012) El reparto de la agencia como clave para el análisis en contextos relacionales complejos : una propuesta metodológica.
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1.38 |
534 |
179 |
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Jung, Achim y Rivieccio, Umberto . (2012) Priestley duality for bilattices.
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1.38 |
29 |
1 |
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Martín Cuadrado, Ana María, López-González, M. Ángeles y García-Arce, Andrés . (2012) Red de Innovación: la videoconferencia como recurso en el apoyo tutorial y en el aprendizaje autónomo.
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1.38 |
1138 |
554 |
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Sáez López, José Manuel, Fernández Flores, Mauricio and García González, José Luis . (2012) Descubriendo Edmodo: beneficios del microblogging en
educación de adultos = Discovering Edmodo: benefits of microblogging in adult
education.
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1.38 |
715 |
208 |
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Cañedo Rodríguez, Montserrat . (2012) (Hiper)visibilidad de lo invisible : a propósito de Banksy = (Hyper)visibility of the invisible :about Banksy.
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1.38 |
1588 |
1286 |
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Sáez López, José Manuel and Ruiz Ruiz, José María . (2012) Metodología didáctica y tecnología educativa en el desarrollo de las competencias cognitivas: aplicación en contextos universitarios = Teaching methodology and educational technology in the development of cognitive competences: implementation in university contexts.
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1.38 |
522 |
77 |
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Aznar Almazán, Yayo (2012). Un paseo por la crisis de siempre: del control del cuerpo a la gestión de las pasiones. En Un paseo por la crisis de siempre: del control del cuerpo a la gestión de las pasiones (pp. -) Madrid: Ministerio de Educación.
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1.38 |
50 |
3 |
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Molina Martín, Álvaro . (2012) Visualizando el género en la Historia del Arte. El siglo XVIII español como caso de estudio.
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1.38 |
698 |
708 |
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Cacheiro González, María Luz . (2012) Aprendizaje experiencial : hacia una formación integral del educador social.
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1.38 |
742 |
725 |
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Fernández García, Sandra . (2012) Muertas en vida : investigación sobre la represión dada a las mujeres en la postguerra española en Ciudad Real = Dead in the life : research on the repression on women throughout the spanish post-civil war period in Ciudad Real.
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1.38 |
625 |
552 |
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Cacheiro González, María Luz . (2012) Diseño y evaluación de recursos educativos en la red.
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1.38 |
574 |
4105 |
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Sáez López, José Manuel . (2012) Integración práctica de la tecnología educativa en el grado de educación social = Practice integration of educational technology in the degree of social education.
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1.38 |
519 |
62 |
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Filipa M.B., Lã, Sundberg, Johan, Howard, David M., Sa-Couto, Pedro y Freitas, Adelaide . (2012) Effects of the menstrual cycle and the oral contraception on singer´s pitch control.
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1.38 |
55 |
15 |
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Velasco Maíllo, Honorio Manuel . (2012) La apropiación de los símbolos sagrados : historias y leyendas de imágenes y santuarios (siglos XV-XVIII).
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1.38 |
541 |
999 |
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Velasco, Honorio M. . (2012) Calendarios festivos : las fechas señaladas y los ciclos temporales.
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1.38 |
688 |
333 |
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Cruces, Francisco . (2012) La ciudad soy yo : intimidades metropolitanas = I am the city : metropolitan life, up close and personal.
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1.38 |
636 |
319 |
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González-Blanco García, Elena y Rio Riande, Maria Gimena del . (2012) Uso y función del verso alejandrino en las Cantigas de Santa María.
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1.38 |
647 |
236 |
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Osuna Nevado, Carmen . (2012) En torno a la educación intercultural : una revisión crítica = Intercultural education : a critical review.
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1.38 |
2456 |
2095 |
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