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García Armengol, Juan. (2013). La cuestión del conocimiento : de la fragmentación del pensamiento a la totalidad de la inteligencia creativa. La mente religiosa y la mente científica : Jiddu Krishnamurti y David Bohm Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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3.06 |
1399 |
2225 |
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Maceiras Ameijeiras, Dosinda. (2013). La perspectiva fenomenológica en Ortega y su influencia en el pensamiento de Zubiri Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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3.02 |
1500 |
1515 |
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Alonso Salgado, Roberto. (2013). Con Gadamer y Heidegger: por un pensamiento crítico Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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3.02 |
1019 |
1451 |
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Aramburu Zudaire, Mikel. (2014). Cristianismo, secularización y laicidad en el
pensamiento de José Luis L. Aranguren Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.99 |
824 |
2325 |
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Vilaplana Bas, Carme. (2020). Estudio mixto sobre la influencia ejercida por el ciberactivismo y las “influencers” feministas en el pensamiento crítico de la gente joven mediante las redes sociales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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2.90 |
926 |
528 |
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Bustamante Díaz, Eneko. (2018). La experiencia estética como "despertar". Una incursión desde la estética a la fragmentaria constelación del pensamiento de Walter Benjamin Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.90 |
729 |
231 |
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Pubill Galobart, Francisco. (2017). Lo que queda fuera del mundo en el pensamiento analítico de Wittgenstein Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.87 |
693 |
1733 |
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Panera Martínez, Pedro. (2017). Relevancia de la mujer guerrera en la Edad Media: algunas perspectivas desde el pensamiento coetáneo y ejemplos del desempeño femenino en la acción bélica (Resumen) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
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2.85 |
886 |
3172 |
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Bueno González, Antonio. (2012). La influencia de Heidegger en la postmodernidad, según Vattimo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.81 |
1035 |
9376 |
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Val Jiménez, Marta. (2013). Las sendas de la razón poética de María Zambrano Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.81 |
587 |
860 |
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Díez Cañamaque, Borja. (2012). Unamuno y Nietzsche : el hambre de inmortalidad como voluntad de poder Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.81 |
1035 |
2292 |
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Olivella Pujol, Rosa. (2013). Educar para ser : la apuesta por el hombre de Federico Urales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.81 |
566 |
1213 |
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Quesada Talavera, Balbino Antonio. (2013). Aproximación al problema de la racionalidad en la fenomenología de Husserl : hacia una propedéutica de la fenomenología de la razón Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.81 |
738 |
790 |
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Valdés López, Ignacio. (2012). Miguel de Unamuno ante la duda existencial Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.81 |
656 |
6798 |
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Lozano Pino, Jesús. (2012). El cristianismo hermenéutico de Gianni Vattimo : el sentido débil de la Palabra Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.81 |
1208 |
3117 |
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Ríos Vergara, Vicente Javier. (2013). Pensar en la escucha : los caminos del pensar en Martin Heidegger Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.81 |
783 |
629 |
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Izquierdo Moreno, Felipe. (2012). La “realidad verdadera” en la trilogía de Zubiri Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.81 |
546 |
2380 |
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Morales Fabero, José. (2012). El autoritarismo en la modernidad Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.81 |
850 |
6723 |
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Tébar Díaz, Alberto. (2019). Análisis de las posibilidades educativas del proyecto educativo “Incertidumbre en el aula” Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación.
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2.79 |
622 |
495 |
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Cuenca García, Mario. (2018). La "sustancia aperceptiva". Una hermenéutica desde la metafísica de G. W. Leibniz Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.79 |
476 |
313 |
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Guijarro Castellino, Sunil. (2018). Pensar la libertad. Una lectura de la "Ética" de Spinoza Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.79 |
707 |
424 |
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Morán Roa, Alberto. (2018). Los diques rotos del tiempo. Dialéctica de la positividad, tensión histórica y percepción del tiempo en la ontología del presente de Byung-Chul Han Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.79 |
934 |
1016 |
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López González, Daniel. (2013). ¿Redistribución o reconocimiento? Nancy Fraser a debate Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.78 |
644 |
406 |
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Juárez Valero, Nuria. (2013). La luz y el espacio en Plotino : resplandor intelectivo y mirada abierta en el contenedor del devenir Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.78 |
678 |
3985 |
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Aguilera Morena, José. (2013). George Santayana : la filosofía de un Don Quijote cuerdo y lúcido en tierras americanas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.78 |
614 |
3499 |
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Sanz García, Ignacio José. (2014). Roma y el concepto de civilización histórica en Ortega y Gasset Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.78 |
705 |
2642 |
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Berbegal Vázquez, Alfredo. (2013). La problemática de la intersubjetividad en la socio-fenomenología de Alfred Schütz Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.78 |
1482 |
1238 |
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Paredes Gascón, Antonio. (2011). La trascendencia en Xavier Zubiri y su relación con Heidegger y Lévinas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.78 |
951 |
538 |
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López Medina, Francisco Javier. (2013). La noción de cuerpo en las fenomenologías de Maurice Merleau-Ponty y Xavier Zubiri Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.78 |
824 |
6681 |
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Carretero Chica, Manuel. (2013). La arqueología de la vida en Michel Foucault : del descubrimiento de la vida al surgimiento de la biopolítica Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.78 |
838 |
1947 |
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Esparza Leibar, Andoni. (2014). Ingenierías culturales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.78 |
553 |
272 |
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Forner Aleixandre, Patricia. (2013). Los Desacoplados Hoy : una reflexión sobre la obra Historia de la Locura de M. Foucault Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.78 |
780 |
9298 |
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Elío Mendizábal, Carlos. (2013). La penumbra salvadora : un acercamiento a la razón poética de María Zambrano Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.78 |
1176 |
1024 |
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Aguilera Vita, Sergio. (2013). El cine y la nueva ontología de la imagen : Merleau-Ponty, Bergson y Deleuze Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.78 |
1396 |
1830 |
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González Juárez, Nadia. (2012). La gran política en Nietzsche o el individuo ingobernable Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.78 |
944 |
778 |
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Egiguren Ibañez, Oier. (2016). La internacionalización de la formación de obreros durante la primera década de la Escuela de Artes y Oficios de Bilbao (1879- 1889) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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2.75 |
524 |
324 |
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López Herbert, Luis Antonio. (2017). Destapando el discurso de la Learning Society. Por una recuperación del lenguaje de, para y desde la educación. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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2.75 |
961 |
787 |
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Sánchez Álvarez, Dionisio Javier. (2017). Argumentación y Educación: la Argumentación en el Espacio Público Educativo como Elemento Fundamental de los Valores Democráticos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.75 |
649 |
392 |
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Díaz García, Juan. (2018). Ilustración radical y modernidad: principales críticas a las tesis de J. I. Israel Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.74 |
763 |
558 |
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Celiméndiz Ferrández, Carlos. (2018). Emmanuel Levinas: la noción de “rostro” y su relación con la fenomenología de Husserl Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.74 |
749 |
1603 |
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Olivares, Antonio T.. (2013). Quine. Ontología y mente Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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2.74 |
802 |
248 |
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Andrés Marco, Félix Ángel. (2015). Repensando la educación actual con Ortega y Gasset Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.74 |
728 |
4648 |
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Nuño López, Antonio Jesús. (2015). La “etapa” argentina de García Morente. Un acercamiento Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.74 |
494 |
1244 |
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Martínez Albaladejo, Marta. (2020). La manipulación del lenguaje con fines ideológicos durante el nazismo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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2.74 |
1015 |
7301 |
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Cernadas Leis, Sergio. (2015). El eclipse antropológico. La pregunta por el hombre en la obra de Michel Foucault Las palabras y las cosas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.71 |
641 |
440 |
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Roa Berodia, Luis Miguel. (2013). Modelo de plan de educación bilingüe para centros de secundaria : propuesta realizada en el IES Villajunco de Santander Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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2.71 |
1159 |
4651 |
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Rodríguez López, Sergio. (2014). Consciencia y existencia en la descripción intencional. De la inmanencia a la trascendencia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.71 |
168 |
34 |
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Sevillano Rodríguez, Daniel. (2022). El rescate del ideal de socialismo a través de la crítica al socialismo real en Adolfo Sánchez Vázquez Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.71 |
191 |
55 |
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Zapata Cerón, Helena. (2022). La hipótesis explicativa de las propiedades de la luz tratadas en diferentes escritos” a partir de “La vegetación de los metales” de Newton Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia.
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2.71 |
205 |
132 |
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Saavedra Pareja, Laura. (2019). Necesidad y significatividad en la adquisición de Español como Lengua Extranjera: una investigación empírica en un centro de idiomas universitario alemán. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología
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2.71 |
853 |
393 |
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