| |
|
|
|
|
Elisabeth Sucupira Furtado(2002) .Uma proposta de suporte computacional para apoiar o ensino à distância nas empresas através dos serviços web. .En: . ()
|
3.39 |
461 |
275 |
|
|
|
|
Dulce Márcia Cruz y Ricardo Miranda Barcia(2001) .Proposta de preparação do professor universitário para ensinar a distância num ambiente midiatizado interativo audiovisual. .En: . ()
|
3.39 |
469 |
382 |
|
|
|
|
Eloiza da Silva Gomes de Oliveira y Zacarias Jaegger Gama(2003) .O desafio da avaliação da aprendizagem em programas de educação à distância. .En: . ()
|
3.39 |
556 |
905 |
|
|
|
|
Wânia Clemente de Castro(2005) .Características de um ambiente didáctico em linha autogestor de situações de aprendizagem: por uma matriz metodológica co-organizativa a distância. .En: . ()
|
3.39 |
573 |
541 |
|
|
|
|
Graziela Naspolini Delpizzo y Flavia Lumi Matuzawa(2003) .Capacitação de tutores no uso de recursos tecnológicos no Curso de Pedagogia a Distância da UDESC: repensando a prática da equipe UDESC Virtual. .En: . ()
|
3.39 |
554 |
900 |
|
|
|
|
Michael Kulczynskyj y Eugenio Merino(2001) .Maior interação em aulas de ensino à distância. .En: . ()
|
3.39 |
463 |
393 |
|
|
|
|
Mariana Alcántara Gomes(2002) .Planejamento, produção, implementação e avaliação de cursos universitários a distância no estado do Rio de Janeiro: a experiência do CEDERJ. .En: . ()
|
3.39 |
481 |
382 |
|
|
|
|
Joice Lee Otsuka(2002) .Análise do processo de avaliação contínua em um curso totalmente à distância. .En: . ()
|
3.39 |
388 |
400 |
|
|
|
|
Iranise Alves da Silva y Magna Coely Alves da Silva(2004) .E-learning corporativo: metodologia de avaliação de cursos de capacitação a distância. .En: . ()
|
3.39 |
404 |
369 |
|
|
|
|
Leila Gasperazzo Ignatius Gras(2005) .A educação escolar indígena e a educação a distância: o livre, eficiente e rápido acesso aos saberes universais na formação do professor indígena. .En: . ()
|
3.39 |
534 |
1000 |
|
|
|
|
Sonia Sirolli y María Tereza Dejuste de Paula(2005) .A especialização de professores à distância: análise de uma experiência. .En: . ()
|
3.39 |
397 |
101 |
|
|
|
|
Maia Vidal, Eloísa, Menezes Teixeira, Gláucia y Farias, Isabel Maria Sabino de(2003) .Progestão: uma experiência de capacitação de gestores escolares a distância. .En: . ()
|
3.39 |
594 |
3267 |
|
|
|
|
Regina Célia Pereira Campos(2001) .Transformações no processo de trabalho, relações de gênero e subjetividade: o caso dos professores de ensino superior à distância. .En: . ()
|
3.39 |
551 |
525 |
|
|
|
|
Fiúza, Armando de Pádua y Patricia Jantsch Fiuza(2005) .Uma experiência vivenciada de inclusão pedagógica e social por meio da educação a distância na formação de licenciados em Ciências Agrícolas. .En: . ()
|
3.39 |
605 |
208 |
|
|
|
|
Rita de Cássia Menegaz Guarezi y Sônia Inez Grüdtner Floriano(2003) .A realidade brasileira na formação de professores a distância: experiência da Universidade do Estado de Santa Catarina. .En: . ()
|
3.39 |
582 |
301 |
|
|
|
|
José Óscar Fontanini de Carvalho(2002) .Educação a distância: uma forma de inclusão do deficiente visual à educação superior. .En: . ()
|
3.39 |
511 |
591 |
|
|
|
|
Fernando José de Almeida y Maria Elisabeth Bianconcini Almeida(2003) .Educação a distância em meio digital: novos espaços e outros tempos de aprender, ensinar e avaliar. .En: . ()
|
3.39 |
630 |
1151 |
|
|
|
|
Maria Fernanda Loureiro de Azevedo y Vera Lúcia Catoto Dias(2004) .Produção de texto à distância: sonhos recuperados pelas novas tecnologias. .En: . ()
|
3.39 |
566 |
1267 |
|
|
|
|
Daniel Mill y Fernando Fidalgo(2007) .Sobre tutoria virtual na educação a distância: caracterizando o teletrabalho docente. .En: . ()
|
3.39 |
912 |
7095 |
|
|
|
|
María Pilar Alberca Oliver, María Teresa Nogueras Lozano, María Dolores Reina Paz, Carlos Rodrigo Illera y Ramón Rufín Moreno(2001) .Diseño y viabilidad de tutorías virtuales en la Universidad Nacional de Eduación a Distancia (UNED): aplicación docente en el área de Economía de la empresa. .En: . ()
|
3.39 |
668 |
497 |
|
|
|
|
Castro Gil, Manuel Alonso, M.O. Martínez, E. López, Colmenar Santos, Antonio, Vara, A., G. Díaz, E. Sancriostóbal y J. Peire(2004) .Integración de nuevas herramientas y tecnologías en la educación a distancia. .En: . ()
|
3.39 |
614 |
198 |
|
|
|
|
Elomar Christina Vieira Castilho Barilli y Gerson Gomes Cunha(2003) .Aplicação Realidade Virtual para Formação Profissional Permanente de Recursos Humanos a distância, cuja competência exija o desenvolvimento de habilidades motoras: uma proposta de
aplicação no campo da saúde. .En: . ()
|
3.39 |
556 |
320 |
|
|
|
|
Molina Martín, Álvaro(2019) .Competencias profesionales y motivación a través del juego de rol y el aprendizaje cooperativo. Un caso práctico desde la Historia del Arte. .En: UNED (Madrid). ()
|
3.39 |
682 |
208 |
|
|
|
|
Flaviana dos Santos Silva, Elisa Tomoe Moriya Schlünzen y Klaus Schlünzen Junior(2005) .TelEduc: Um ambiente virtual na formação de Educadores a distância para a potencializar a inclusão social, digital e escolar de pessoas com necessidades especiais PNE´s. .En: . ()
|
3.39 |
681 |
327 |
|
|
|
|
Rita de Cássia Guarezi, Sônia Inez Grüdtner, Mônica Guarezi Rodrigues y Giovana Schuelter(2006) .Acompanhamento ao estudante à distância: uma experiência de capacitação em larga escala. .En: . ()
|
3.39 |
501 |
126 |
|
|
|
|
Ernesto Macedo Reis, Flávia Rezende y Susana de Souza Barros(2001) .Formação continuada a distância de professores de física do nível médio: desenvolvimento e avaliação de um curso piloto com suporte na Internet. .En: . ()
|
3.39 |
433 |
453 |
|
|
|
|
Maria do Carmo Freitas, Elisa Netto Zanette, Evelise Chemale Zancan, Cleusa Ribeiro dos Santos, Graziela Fátima Giacomazzo y Patricia Jantsch Fiuza(2005) .Planejamento e modelagem de um curso de especialização lato sensu a distância, em gestão e inovação tecnológica na construção civil. .En: . ()
|
3.38 |
444 |
580 |
|
|
|
|
Raquel Villardi, Cardoso de Lima da Costa Rego, Marta, Diana dos Santos Abreu, Fabiana Santos de Souza, Juliana María Alves de Carvalho, Fabrícia Vellasquez, Vanessa de Moraes y Valéria Fernandez de Souza(2005) .Educação a distância: participação, cidadania e internet. .En: . ()
|
3.38 |
620 |
437 |
|
|
|
|
Solís Alcudia, Isabel y Soto Caba, Victoria(2017) .Un paseo virtual por un jardín. .En: . ()
|
3.38 |
669 |
168 |
|
|
|
|
Souza, Amaralina Miranda de, Carmenísia Jacobina Aires Gomes, Elício Bezerra Pontes, Elizabeth Danziato Rego, Eva Waisros Pereira, Leda Maria Rangearo Fiorentini, Lúcia Maria Franca Rocha, Maria Luiza Pereira Angelim, Maria Rosa de Abreu, Raquel de Almeida Moraes, Rogério de Andrade Córdova y Ruth Gonçalves de Faria Lopes(2004) .Outra educação a distância é possível: Comunidade de Trabalho/Aprendizagem em Rede (CTAR). .En: . ()
|
3.38 |
802 |
231 |
|
|
|
|
Castro-Martínez, Ana M.(2019) .El difícil camino hacia la educación inclusiva. Necesidad de intervención con estudiantes con discapacidad intelectual y/o enfermedad mental residentes en centros penitenciarios. .En: . ()
|
3.38 |
442 |
210 |
|
|
|
|
Martín Cuadrado, Ana María (Coordinadora), Juan Oliva, Esther (Coordinadora) y Carriedo López, Nuria (Coordinadora)(2017) .Actas. VIII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente. Los trabajos fin de carrera (TFG y TFM): el camino de la profesionalización. .En: . ()
|
3.38 |
776 |
1025 |
|
|
|
|
González-Blanco García, Elena, Martínez Cantón, Clara Isabel y Rio Riande, Gimena del(2015) .El Laboratorio de Innovación en Humanidades Digitales y la redefinición del perfil del humanista y la academia en el siglo XXI. .En: Buenos Aires (Argentina). ()
|
3.37 |
948 |
190 |
|
|
|
|
Roberto dos Santos Bartholo Júnior, Esteves, Antonia Petrowa, Andreia Ribeiro Ayres, Carlos Renato Mota y Geraldo de Souza Ferreira(2001) .As novas tecnologias e os ambientes de aprendizagem online: apoio pedagógico/tecnológico em cursos de pós-graduação. .En: . ()
|
3.37 |
751 |
202 |
|
|
|
|
Domínguez, M. C., Medina-R., A., Cacheiro, M. L., López, E., González, R., Medina- D., M. C., Sánchez-R., C., Martín, A. M. y Sánchez-P., M. J.(2019) .Formación en competencias a lo largo de la vida y diversidad educativa. Actas del XXIV Congreso InterEstraTIC2019. .En: UNED (Madrid). ()
|
3.37 |
2278 |
4189 |
|
|
|
|
Castro Gil, Manuel Alonso y Peire, J.(1970) .Convergencia en la educación presencial, por Internet y a distancia. .En: . ()
|
3.34 |
674 |
518 |
|
|
|
|
Acevedo, M. y Custodio Ruiz, Ángel(1970) .Desarrollo de un sistema de control y supervisión a distancia para un sistema de control neumático. .En: . ()
|
3.34 |
508 |
454 |
|
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles(2012) .El Curso Iberoamericano de Educación a Distancia. 30 años de cooperación al desarrollo de la UNED [Video].. .En: . ()
|
3.34 |
549 |
4 |
|
|
|
|
Boemo, Eduardo, Faura, J., Santos, A. y Villalonga, A.(1970) .Microcontroladores: una laboratorio a distancia.. .En: . ()
|
3.34 |
410 |
1075 |
|
|
|
|
Jiménez Alonso, Felipe y Ruiz García, Juan(2022) .Estimación automática de la distancia de la visibilidad en carreteras para maniobras de adelantamiento. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()
|
3.34 |
151 |
278 |
|
|
|
|
Ribot, Luis() .La revuelta de las Comunidades de Castilla (1520-1521). .En: Universidad Nacional de Educación a Distancia. ()
|
3.34 |
505 |
1445 |
|
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, Martín Cuadrado, Ana María, Manzano Soto, Nuria, Román González, Marcos y González-Brignardello, Marcela Paz(2012) .Innovación en el entrenamiento del aprendizaje autónomo: De los cursos en abierto a la formación en línea para estudiantes a distancia. .En: . ()
|
3.34 |
862 |
217 |
|
|
|
|
Martín Cuadrado, Ana María, Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, Santamaría Lancho, Miguel, Luzón Encabo, Jose María, Aguiar Fernández, María del Mar, Marauri Martínez de Rituerto, Pedro y Quintana Frías, Ignacio(2011) .Los retos de la formación de tutores de educación a distancia para una tutoría de EEES. .En: . ()
|
3.34 |
776 |
4 |
|
|
|
|
Sebastian Pérez, Miguel A., Sevilla Hurtado, Lorenzo, Pérez Lanuza, Daniel y Balado Insunza, Francisco(2022) .Experiencia formativa en historia de las máquinas mediante cursos abiertos y a distancia ofertados desde el Centro Asociado a la UNED en Ponferrada. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()
|
3.33 |
126 |
22 |
|
|
|
|
Castro Gil, Manuel Alonso, Colmenar Santos, Antonio, de Mora, C., López-Rey, A., Mínguez, J.V., Mur, F., Peire, J., Pérez, C. y Yeves, F.(1970) .Arranque de entorno telemático como apoyo a la enseñanza a distancia de estructura y tecnología de computadores. .En: . ()
|
3.33 |
659 |
172 |
|
|
|
|
Acha, S., Castro Gil, Manuel Alonso, Hilario Caballero, Adolfo, López-Rey, A., Mínguez, J.V., Mur, F., Peire, J. y Pérez, J.(1970) .Integración de herramientas de simulación y multimedia en la enseñanza a distancia de la ingeniería electrónica.. .En: . ()
|
3.33 |
606 |
379 |
|
|
|
|
Munuera Gómez, María Pilar y Alemán Bracho, Carmen(2018) .Evaluación 360º: contrato académico del estudiante y rúbrica para la adquisición de competencias. .En: UNED (Madrid). ()
|
3.33 |
424 |
196 |
|
|
|
|
Tejada Carrasco, Beatriz(2022) .El papel de las bibliotecas en los proyectos y centros de humanidades digitales. El Laboratorio de Humanidades Digitales de la UNED. .En: Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). ()
|
3.33 |
131 |
44 |
|
|
|
|
González Boticario, Jesús(2019) .Aprendizaje basado en tareas compartidas: una metodología consolidada para fomentar la involucración en el aprendizaje "online". .En: UNED (Madrid). ()
|
3.33 |
557 |
133 |
|
|
|
|
García Testal, Cristina y Barrueco Cruz, José Manuel(2022) .El papel de las bibliotecas universitarias en las humanidades digitales. Aplicaciones al caso de Memory Novels Lab. .En: Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). ()
|
3.33 |
172 |
47 |
|
|
|