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Fraile Pérez, Sergio (2023). Análisis del aprendizaje y evaluación en plataformas en entornos Big Data y servicios en la nube,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática.  5.16 170 90
Rabasco Altamirano, Francisco José (2021). Perfil sociológico de los agentes de medio ambiente de Andalucía y análisis sobre problemas que afrontan,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento Sociología II (Estructura Social).  5.13 429 282
Peral Pérez, Juan José del (2015). Análisis etimológico de la influencia del francés sobre el inglés a través del soneto,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.  5.12 1195 4052
Pardo Simón, Daniel (2023). Resistencias a macroproyectos fotovoltaicos en el rural valenciano. Una aproximación desde el extractivismo y el análisis estructural,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento Sociología II (Estructura Social).  5.12 145 80
Salas Montejo, María Begoña (2020). Ejemplo de Actividad Complementaria de la elaboración del TFG "Análisis retrospectivo de la Doctrina Parot frente a los Derechos Humanos",Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento Derecho Internacional Público.  5.11 2303 59
Martínez Ortiz, Pedro José (2021). Buena fe y consensualidad contractual. Antecedentes en Derecho Romano e irradiación en Derecho vigente respecto del contrato de seguro. Análisis legislativo, doctrinal y jurisprudencial,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Romano.  5.11 649 154
Villa Parejo, José Antonio (2022). Reapropiación, resignificación del territorio y el patrimonio en torno a los campos de lavanda,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural.  5.09 407 258
Elena Escacena, Eva María (2023). La Educación Permanente: Análisis de los diferentes programas de estimulación y recuperación de la memoria para personas mayores sin demencia,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación..  5.09 142 73
Daryanani Hormiga, Juan Jesús (2023). Recogida de datos meteorológicos mediante sensores de bajo coste y posterior análisis de la calidad de estos,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Informáticos. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos.  5.09 277 168
Martínez Escobosa, Carolina (2022). Analysis of the use of the masculine rule in general Acts from India during the Second Semester of 2021,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.  5.09 277 94
Urban, Marta (2022). Análisis cualitativo del factor vivienda en el fenómeno de la despoblación de los municipios rurales del territorio del Grupo de Acción Local Maestrat Plana Alta Leader (Castellón),Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento Sociología II (Estructura Social).  5.09 168 69
Casado Estévez, Andrea (2021). El sexismo lingüístico: un análisis de la lengua italiana y la lengua inglesa desde un enfoque feminista y de género,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.  5.09 552 400
Peña Pérez, David (2023). Migración senegalesa en Alicante: un análisis transnacional desde la sociedad de destino,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropologia Cultural y Social.  5.09 85 50
González Bernardo, Mª Covadonga (2017). "The Girl of the Golden West" de David Belasco y el libreto de la ópera "La fanciulla del West" de Guelfo Civinini y Carlo Zangarini, música de Giacomo Puccini: análisis comparativo sobre la caracterización de los personajes.,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.  5.08 1355 720
Beltrán Martínez, Roberto (2021). Poblamientos del Neolítico Antiguo de la Península Ibérica: análisis desde una perspectiva Agronómica,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología.  5.08 745 558
Ausín Amigo, Miguel (2023). César contra los Pompeyanos en Hispania: Ilerda y Munda,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Antígua.  5.08 727 390
Casajús Grassi, Alejandro (2017). Modelo de reparto de carga en engranajes rectos interiores incluyendo deformaciones de Hertz,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Mecánica.  5.07 709 1787
Halan, Olga (2022). La influencia italiana de Matteo Bandello en la comedia Much Ado About Nothing de William Shakespeare,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.  5.07 247 184
Blanco Grande, Máximo (2022). Conflictos en las distintas fases del proceso de elecciones sindicales en el ámbito de la empresa privada,Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Derecho.  5.07 547 601
Roldán de los Reyes, Beatriz (2020). Condenadas a muerte en los Consejos de Guerra Sumarísimos de Urgencia de 1937 en la provincia de Cádiz,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea.  5.07 598 472
Villa Sola, Carlos (2022). El Modo 1 en las terrazas altas de la cuenca baja del Miño,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología.  5.07 323 340
Herrán Alonso, Juan (2010). Desnutrición y rehabilitación nutricional: efectos sexualmente diferenciales en el locus coeruleus de la rata,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicobiología.  5.06 1900 1110
Jiménez Fernández, Sofía (2021). La alfabetización en tiempos de pandemia,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.  5.06 1115 857
Ruiz Reina, José Antonio (2018). El verso compuesto en prosas profanas de Rubén Darío,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura española y Teoría literaria.  5.06 57 19
Sarrias Javier, Patricia (2023). La formación en perspectiva de género en las Universidades de Cataluña. Un estudio de casos sobre el Grado de Educación Social,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación.Historia de la Educación y Educación Comparada.UNED.  5.06 109 89
Otín Del Castillo, José María (2019). Identificación de Conductas Humillantes para la Víctima en Homicidios en Relación de Pareja,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural.  5.06 151 101
García Soriano, Beatriz (2022). El lenguaje como herramienta de subversión en "Lectura fácil", de Cristina Morales,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura española y Teoría literaria.  5.06 476 292
Pérez Marques, Daniel (2020). The underpinnings of dystopia: a cognitive poetic approach to Huxley’s “Brave New World”,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.  5.06 446 253
Marcet Esquerdo, Nicolás (2023). Translation from English into Spanish of a specialised glossary created through a corpus of texts related to Stem Cell and Bone Marrow Transplant,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.  5.06 44 20
Pérez Carballeira, Noelia Patricia (2023). La influencia de Essais de M. de Montaigne en The Tempest de W. Shakespeare,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.  5.06 53 17
Moneo Arcos, Mai (2022). Pinocchio en la gran pantalla: novela de aprendizaje frente a cuento de hadas. El enfoque italiano frente al americano,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.  5.05 319 286
Martín Rubio, David (2022). Redes de interacción planta-animal en hábitats esteparios. Biocenosis asociada a yesos en las zonas esteparias de Monegros sur,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias.  5.05 193 107
Penedo Naveira, Pablo (2023). Impacto de la recesión económica 2007-2009 sobre los movimientos migratorios en Europa,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Geografía.  5.05 592 114
Afonso Álvarez, Adrián Manuel (2021). Estudio y comparativa de la evolución del ozono troposférico y los NOx en la isla de Tenerife durante 2020: la repercusión de la pandemia de la COVID-19.,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias.  5.05 590 328
Soria Méndez, Miguel Ángel (2023). Represión de género en la Posguerra: su incidencia en los barrios populares urbanos,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea.  5.05 269 285
Laguna López, Alejandro (2023). La historia de amor y desesperanza de Colin Clout a través de los modelos clásicos: la influencia de los temas de la bucólica clásica en la composición de The Shepheardes Calender de Edmund Spenser,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.  5.05 143 50
Alcalde García, Araceli (2020). Impacto de la escuela Cardenal Cisneros (1974) en el territorio. Estudio de la realidad socioeducativa del barrio Prosperitat (Nou Barris) en los años 70,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada.  5.04 463 238
Romero Muñoz, Sara (2021). Producir políticas para una ciudad “descarbonizada”. Formas de producción de políticas públicas vinculadas al cambio climático en el espacio público de Madrid,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropologia Cultural y Social.  5.04 382 185
Masachs Dedeu, Ramon (2021). El ramo del género de punto en Mataró durante la década de 1920. Una aproximación microeconómica,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea.  5.04 510 335
Orihuel Pérez-Klett, Pablo (2023). Dos formas de amar. Un estudio antropológico sobre el amor romántico en Disney y el Studio Ghibli,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural.  5.02 23 5
Carbonell Curralo, Sara Rebeca (2020). Los Derechos Sexuales y Reproductivos en la atención a mujeres que usan drogas: un estudio de campo en Nou Barris,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada.  5.01 465 952
Vinyoles Insa, Anna Maria (2023). Los profesionales educativos y el reto de la visibilización de las altas capacidades para su intervención,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico de Educación I.  5.01 36 5
Momblant Momblant, Martín (2021). Urbanismo, Diversidad Funcional Física y Urbana. Aproximación a las intersecciones en el espacio público entre el diseño urbanístico, las personas con discapacidad física y lo urbano en Nou Barris, Barcelona, 2021,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural.  5.01 448 295