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Search Results (All Fields:"MOOC", isMemberOf:"bibliuned:Setopenaire", Date:" [2015\-01\-01T00\:00\:00Z TO 2015\-12\-31T00\:00\:00Z] ", Display Type:"Artículo de revista")
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Author Name
Baldomero Ramírez-Fernández, Miguel
(2)
García Aretio, Lorenzo
(2)
Journal Name
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
(10)
Educación XXI: revista de la Facultad de Educación
(6)
Keywords
Educación
(18)
García Aretio, Lorenzo
. (
2015
)
¿…Y antes de los MOOC?
.
1.81
909
335
Brazuelo Grund, Francisco
y
Cacheiro González, Maria Luz
. (
2015
)
Estudio de adaptabilidad para dispositivos móviles en plataformas MOOC
.
1.62
643
169
Moral Pérez, Mª Esther del
y
Villalustre Martínez, Lourdes
. (
2015
)
MOOC: ecosistemas digitales para la construcción de PLE en la educación superior
.
1.61
635
329
Baldomero Ramírez-Fernández, Miguel
. (
2015
)
La valoración de MOOC: una perspectiva de calidad
.
1.61
2418
1006
Rodríguez Ascaso, Alejandro
and
González Boticario, Jesús
. (
2015
)
Accesibilidad y MOOC: hacia una perspectiva integral
.
1.61
1654
739
Cabero Almenara, Julio
. (
2015
)
Visiones educativas sobre los MOOC
.
1.58
1440
563
Castaño Garrido, Carlos
,
Maiz Olazabalaga, Inmaculada
and
Garay Ruiz, Urtza
. (
2015
)
Percepción de los participantes sobre el aprendizaje en un MOOC
.
1.55
536
231
Sangrà, Albert
,
González-Sanmamed, Mercedes
y
Anderson, Terry
. (
2015
)
Metaanálisis de la investigación sobre MOOC en el período 2013-2014
.
1.48
1308
708
Sancho-Vinuesa, Teresa
,
Oliver, Miquel
y
Gisbert, Mercè
. (
2015
)
MOOCS en Cataluña: un instrumento para la innovación en educación superior
.
1.48
795
277
Vázquez Cano, Esteban
and
López Meneses, Eloy
. (
2015
)
La filosofía educativa de los MOOC y la educación universitaria
.
1.47
637
3733
Dron, Jon
y
Ostashewski, Nathaniel
. (
2015
)
Seeking connectivist freedom and instructivist safety in a MOOC
.
1.47
581
395
Aguaded Gómez, José Ignacio
y
Medina Salguero, Rosario
. (
2015
)
Criterios de calidad para la valoración y gestión de MOOC
.
1.47
591
235
García Aretio, Lorenzo
. (
2015
)
MOOC: ¿tsunami, revolución o moda pasajera?
.
1.39
446
1117
Mengual-Andrés, Santiago
,
Lloret Catalá, Carmen
y
Roig Vila, Rosabel
. (
2015
)
Validación del Cuestionario de evaluación de la calidad de cursos virtuales adaptado a MOOC
.
1.37
597
299
Woodgate, Amy
,
Macleod, Hamish
,
Scott, Anne-Marie
y
Haywood, Jeff
. (
2015
)
Differences in online study behaviour between sub-populations of MOOC learners
.
1.37
707
421
Ramírez-Fernández, Miguel Baldomero
y
Salmerón Silvera, José Luis
. (
2015
)
EduTool®: un instrumento para la evaluación y acreditación de la calidad de los MOOCS
.
1.37
588
262
Baldomero Ramírez-Fernández, Miguel
. (
2015
)
RESEÑA de: Vázquez-Cano, E.; López-Meneses, E.; Sarasola, J. L. La expansión del conocimiento en abierto: los MOOCs. Barcelona : Octaedro, 2013
.
1.30
495
74
Gallego Arrufat, María Jesús
,
Gámiz Sánchez, Vanesa
y
Gutiérrez Santiuste, Elba
. (
2015
)
Tendencias en la evaluación del aprendizaje en cursos en línea masivos y abiertos
.
1.13
1058
512