Search Results (All Fields:"Aprendizaje", Date:" [2007\-01\-01T00\:00\:00Z TO 2007\-12\-31T00\:00\:00Z] ", isMemberOf:"bibliuned:Setarticulo")

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Cabero Almenara, Julio and Llorente Cejudo, María del Carmen . (2007) La interacción en el aprendizaje en red: uso de herramientas, elementos de análisis y posibilidades educativas.  1.14 751 3424
Santoveña Casal, Sonia María . (2007) Análisis de cursos de educación social en entornos virtuales de aprendizaje y su influencia en la calidad.  1.08 817 15
Lizárraga Celaya, Carlos and Díaz Martínez, Sara Lorely . (2007) Uso de software libre y de internet como herramientas de apoyo para el aprendizaje.  1.08 670 7301
Narciso Barrero González . (2007) Aprendizaje metacognitivo de competencias profesionales.  1.08 1280 1032
López Meneses, Eloy and Miranda Velasco, María Jesús . (2007) Influencia de la tecnología de la información en el rol del profesorado y en los procesos de enseñanza aprendizaje.  1.08 1239 3816
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Domínguez Gutiérrez, Ana Belén, Pérez Sánchez, Isabel and Soriano Bozalongo, Juana . (2007) Repercusión del implante coclear en el aprendizaje de la lectura de los alumnos sordos: resultados preliminares.  1.03 664 2332
Arraiz Pérez, Ana and Sabirón Sierra, Fernando . (2007) El portafolio etnográfico: una herramienta facilitadora del aprendizaje a lo largo de la vida = The etnographic-portfolio: a tool to facilitate a longlife learning.  1.03 401 104
Alonso Tapia, Jesús and Red Fadrique, Iván de la . (2007) Evaluar para el aprendizaje, aprender para estar motivado: el orden de los factores sí afecta al producto = Assessment for learning, to learn to be motivated:the order of factors alters the product.  1.03 492 269
Caballero Hernández-Pizarro, Mª Ángeles . (2007) La adaptación al espacio europeo de Educación Superior como escenario para la reflexión sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje en el ámbito universitario: algunas propuestas para un cambio significativo=The European Higher Education area (Bolonia Process) as a context for reflection about teaching-learning processes at university level: some proposals for a significant change.  0.98 452 81