| |
|
|
|
|
Pérez Herranz, Fernando M. . (2000) La fenomenología: una antología coordinable con la teoría de las catástrofes.
|
0.64 |
598 |
1932 |
|
|
|
|
Arias Fernández, Moisés. (2018). ¿Por qué teatro? Lo político, lo invisible y lo encarnado en una aproximación a nuestra intimidad. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
0.59 |
591 |
209 |
|
|
|
|
Botanch Callén, José Luis. Interpretación educativa de la “filosofía personalista de la vocación” de José Ortega y Gasset . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.59 |
753 |
1586 |
|
|
|
|
Molina D’Jesús, Alvaro Alberto. Representación y virtualidad: hermenéutica del arte cibernético . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
0.59 |
374 |
379 |
|
|
|
|
Guijarro Castellino, Sunil. (2018). Pensar la libertad. Una lectura de la "Ética" de Spinoza Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
0.59 |
711 |
426 |
|
|
|
|
Herrero Laborda, Cristina. (2016). Más allá de Naturaleza y Cultura en una mascarada invernal: La Vijanera de Silió Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
0.59 |
684 |
573 |
|
|
|
|
Gómez Alvarado, Héctor Fernando. Interpretación de alto nivel de secuencias de video conducida por ontologías en problemas de seguridad . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
0.58 |
831 |
712 |
|
|
|
|
Giardina Novelle, Mónica Noemí. Prolegómenos para una fundamentación filosófica de la ecología . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
|
0.58 |
1403 |
6923 |
|
|
|
|
Bonet Cañadell, Ángel. El sentido estético de la existencia humana . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
|
0.58 |
2913 |
8230 |
|
|
|
|
García Franco, José David. (2016). Modelado de los Trastornos de la Personalidad en OWL - Lógica Descriptiva y Aplicación al Desarrollo de un Sistema Experto de Diagnóstico Clínico y Educativo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
|
0.54 |
374 |
256 |
|
|
|
|
Abajo Izquierdo, José Luis. (2023). Performances, Estudios visuales, museos y activaciones Master Thesis, García Hernández, Miguel Ángel
|
0.54 |
74 |
31 |
|
|
|
|
Páez de la Cadena Tortosa, Francisco. Jardín, humanismo y filosofía en el Renacimiento. De Petrarca a Bacon . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
|
0.54 |
1345 |
5722 |
|
|
|
|
Hernández Pastor, Diana. La desambiguación semántica de los sintagmas prepositivos como adjuntos periféricos en el marco de la Gramática del Papel y la Referencia: un enfoque desde la lingüística computacional y la ingeniería del conocimiento . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
|
0.54 |
718 |
836 |
|
|
|
|
Rodríguez Gómez, José Luis. Lenguajes y soluciones informáticas para un repertorio digital de la métrica medieval española . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
|
0.49 |
682 |
869 |
|
|
|
|
Barbado González, Alberto. (2019). Pedagogía poética en sistemas recomendadores afectivos para entornos de e-learning Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
0.49 |
432 |
354 |
|
|
|
|
Aragoneses Maroto, Juan Pedro. Fundamentos de un Itinerario Filosófico: la Filosofía en movimiento . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
|
0.49 |
978 |
472 |
|
|
|
|
Ramos González, José Antonio. Cuerpo y carne en la filosofía de M. Merleau-Ponty . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
|
0.49 |
9724 |
1457 |
|
|
|
|
García Santos, Cristina. Los escritos de Gadamer sobre platón : un diagnóstico de verdad y método : diálogo y dialéctica en la experiencia hermenéutica . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía.
|
0.49 |
1308 |
3752 |
|
|
|
|
Molina Artaloytia, Francisco. Estigma, diagnosis e interacción: Un análisis epistemológico y axiológico de los discursos biomédicos sobre la homosexualidad en los regímenes autoritarios ibéricos del siglo XX . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
|
0.49 |
1078 |
3629 |
|
|
|
|
Arriaga Gómez, Fernando José María de. E-learning inteligente : un instrumento para la formación permanente . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Organización de Empresas
|
0.47 |
1056 |
3609 |
|
|
|
|
Tejeda Barros, Antonia. Viktor Emil Frankl y Jean-Paul Sartre: la religión a pesar de Auschwitz y una libertad sin Dios. El sentido y sinsentido del sufrimiento de las víctimas . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
|
0.44 |
316 |
768 |
|
|
|