|
|
|
|
Castillo Aparicio, María Flor del. Ajuste emocional, afectos, alexitimia y recursos adaptativos en infertilidad: Un estudio comparativo con personas fértiles . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos
|
1.25 |
1457 |
3179 |
|
|
|
Serrano Valenciano, Montserrat. Desarrollo de nuevos métodos de aislamiento y preconcentración para la determinación de 1-hidroxipireno en muestras biológicas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Ciencias Analíticas
|
1.25 |
623 |
1143 |
|
|
|
Filgueira Pérez, María de los Ángeles. Perfil polifacético del entrenador de alto rendimiento en el atletismo . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.25 |
883 |
4990 |
|
|
|
Mata Sandoval, Meralys del Valle. La descentralización en Venezuela por mandato de la Constitución de 1999 y la tendencia centralizadora del gobierno . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Político
|
1.25 |
21758 |
2132 |
|
|
|
Ruiz Terroba, Rocio. Análisis de rúbricas para la evaluación de la expresión oral y escrita en estudiantes de grado de magisterio en educación primaria . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.25 |
1971 |
9757 |
|
|
|
Solano Luengo, Luis Octavio. Rendimiento académico de los estudiantes de secundaria obligatoria y su relación con las aptitudes mentales y las actitudes ante el estudio . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II
|
1.25 |
7635 |
235298 |
|
|
|
Buiza Camacho, María de Gracia. Análisis y propuesta de acción metodológica hacia la gestión integrada y sostenible de los puertos en el área del Mediterráneo . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería de Construcción y Fabricación
|
1.23 |
677 |
2438 |
|
|
|
Manrique de Lara, Alejandro Chinea. Inteligencia y embodiment: un enfoque basado en técnicas de mecánica estadística . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Física Fundamental
|
1.23 |
836 |
1882 |
|
|
|
Báez Lechuga, Isabel. Análisis jurídico-político de la Iniciativa Ciudadana Europea en el contexto de un equilibrio institucional complejo: posibles efectos dinamizadores de la democracia a partir de la introducción de la iniciativa ciudadana en la Unión Europea . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Constitucional
|
1.23 |
880 |
1242 |
|
|
|
Danziato Rego, Elizabeth. De la Pizarra a la Pantalla: desafíos para la formación del pedagogo brasileño en el siglo XXI . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.23 |
737 |
979 |
|
|
|
Tawfik Abuelela, Mohamed Saied. Laboratory as a Service (LaaS): a Paradigm for Developing and Implementing Modular Remote Laboratories . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Control
|
1.23 |
936 |
14715 |
|
|
|
Eraña de Castro, Iciar. Aspectos psicológicos relacionados con el rendimiento de jóvenes tenistas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos
|
1.23 |
1088 |
4985 |
|
|
|
López Wolf, Magalis. Un didáctica de la lengua para la educación primaria en comunidades venezolanas afrodescendientes . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.23 |
686 |
2231 |
|
|
|
Casado Claro, María Francisca. Japón en la encrucijada nuclear. Un estudio crítico de las implicaciones de la energía nuclear para la política de seguridad medioambiental de Japón tras el desastre de Fukushima . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
|
1.23 |
1030 |
4627 |
|
|
|
Peña García, Santiago. La positivización constitucional de los derechos historicos: mecanismo habilitante de empoderamiento del autogobierno en el País Vasco . 2016. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Político
|
1.23 |
622 |
418 |
|
|
|
Gallego Cosme, Mario José. El factor soberanía en el análisis geopolítico de pequeños espacios insulares . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
|
1.23 |
882 |
4645 |
|
|
|
Catalán Pérez, Juan Pablo. Análisis nuclear en reactores de fusión por confinamiento magnético: desarrollos computacionales y aplicación a DEMO e ITER . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Energética
|
1.23 |
702 |
967 |
|
|
|
Soledad Rodríguez, Beatriz Elena. Estudio, desarrollo y aplicación de polímeros molecularmente impresos para la determinación de antibióticos en leche por cromatografía líquida de alta presión con detección en el ultravioleta (HPLC-UV) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Ciencias Analíticas
|
1.23 |
659 |
4604 |
|
|
|
Blanco Portela, Norka. Análisis de impacto del proyecto RISU: un estudio desde las transformaciones y mejoras en las estructuras y dinámicas de las universidades latinoamericanas frente a la sostenibilidad . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.23 |
1238 |
11215 |
|
|
|
Rivallo Pizarro, José María. Análisis de plataformas virtuales de formación gratuita en educación primaria: un estudio de caso . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.23 |
1366 |
3996 |
|
|
|
Lara González, Carlos Alberto. Análisis del derecho de acceso a la cultura desde una perspectiva garantista, y de su armonización jurídico-administrativa en Iberoamérica. Propuesta de un modelo de administración pública de la cultura basado en el esquema mexicano . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Administrativo
|
1.23 |
1284 |
2727 |
|
|
|
Jiménez Méndez, Mikel. Estudio de la naturaleza de la consciencia visual en función del nivel de procesamiento del estímulo: datos conductuales y electrofisiológicos . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
|
1.22 |
344 |
348 |
|
|
|
Monsalve Reyes, Carolina Soledad. Niveles y factores de riesgo de burnout en profesionales de enfermería de Atención Primaria . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
|
1.22 |
461 |
6660 |
|
|
|
Ponz Cantó, Fernando Javier. La cooperación competitiva. Hacia un sistema de gobernanza global . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
|
1.21 |
837 |
616 |
|
|
|
Gómez Muci, Gileni. Derecho de autor en el marco de los derechos humanos. Su consagración constitucional en Iberoamérica . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Administrativo
|
1.21 |
989 |
1207 |
|
|
|
Peña Seminario, María Verónica. Metaevaluación del proceso de evaluación global institucional del Ecuador. Análisis y propuesta de mejora mediante la aplicación del Modelo V . 2016. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I
|
1.21 |
614 |
824 |
|
|
|
Diaz Vicente, María Ángeles. Estimación de potenciales ahorros energéticos y beneficios medioambientales para España derivados del uso de control de radiación ("cool roofs") en los tejados de viviendas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Control
|
1.21 |
680 |
1326 |
|
|
|
Frías Sánchez, Carlos Javier. El régimen de no proliferación nuclear tras el final de la Guerra Fría . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
|
1.21 |
935 |
1707 |
|
|
|
García Herranz, Consolación. Estudio de la relación entre territorio y religión en época romana, en la zona prelitoral de la provincia de Barcelona . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología
|
1.21 |
612 |
1959 |
|
|
|
Bacchi Frenguelli, Alessia. Migration and development nexus and Egyptian highly-skilled migrants in Austria . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
|
1.21 |
1101 |
872 |
|
|
|
Arnal Remón, Beatriz Consuelo. Estudio de las alteraciones emocionales y del bienestar psicológico de la pareja en diferentes etapas de la transición a la maternidad y la paternidad . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos
|
1.21 |
1589 |
1401 |
|
|
|
Tshitshi Ndouba, Kayamba. Hacia un nuevo paradigma de integración de la población inmigrante. Un análisis comparativo de la evolución de los marcos jurídicos y políticos de integración de los inmigrantes en Francia y España . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Constitucional
|
1.21 |
659 |
1602 |
|
|
|
Solera Hernández, Eva. Eficacia de un programa combinado de entrenamiento cognitivo y psicomotriz en personas mayores . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos
|
1.21 |
2177 |
1443 |
|
|
|
Redondo Jiménez, María Teresa Pilar. Deterioro cognitivo en mayores con diabetes mellitus tipo 2 y en pacientes de alzheimer: un estudio sobre los procesos ejecutivos y de memoria . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica II
|
1.21 |
942 |
1917 |
|
|
|
Alcalá Ibáñez, María Lourdes. La escuela rural: historia de la enseñanza primaria en la provincia de Teruel (1857-1931) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada
|
1.21 |
981 |
3397 |
|
|
|
Milano Sánchez, Aldo. El control preventivo de constitucionalidad: el caso costarricense tras veinte años de praxis . 2016. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Político
|
1.21 |
647 |
3697 |
|
|
|
Gómez Díaz-Romo, Antonia. Responsabilidad patrimonial derivada de acoso escolar . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Administrativo
|
1.21 |
926 |
1995 |
|
|
|
Garín Gómez, María Begoña. Efectos de un programa de intervención para adultos mayores en situación de alta vulnerabilidad en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica II
|
1.21 |
1633 |
8287 |
|
|
|
Páez Gallego, Javier. Estilo de toma de decisiones y axiomas que estructuran el sistema de valores de los adolescentes . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
|
1.21 |
1187 |
2087 |
|
|
|
Melero Zabal, María de los Ángeles. Escritura de textos argumentativos en Enseñanza Primaria y Secundaria: variables cognitivas y motivacionales . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
|
1.21 |
998 |
6880 |
|
|
|
Tamayo Vivanco, Miren Agurtzane. Proteccion de datos personales en la historia clinica. El documento de seguridad en la norma ISO/IEC 27 002 . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Control
|
1.21 |
1348 |
2978 |
|
|
|
Cejudo Prado, Javier. Diseño, desarrollo y evaluación del programa “Dulcinea” de educación emocional en un centro de educación secundaria desde la integración de modelos de inteligencia emocional . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II
|
1.21 |
3876 |
13945 |
|
|
|
García Moral, Ana Teresa. Desgranando la agresividad adolescente: relación con variables familiares, escolares y personales . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
|
1.21 |
1776 |
4374 |
|
|
|
Prado Delgado, Víctor Manuel. El Modelo Pedagógico como factor asociado al rendimiento de los estudiantes de Educación Básica Primaria en las Pruebas Saber. Análisis hermenéutico cualitativo en la ciudad de Bogotá . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.21 |
3106 |
23421 |
|
|
|
Hasbún Samboy, Helen. Las TIC y el nuevo paradigma de la comunicación institucional. Políticas y estrategias en la era de la convergencia . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.21 |
1025 |
13915 |
|
|
|
Vallejo Sánchez, Beatriz. Personalidad, afrontamiento y positividad en pacientes con trastorno adaptativo . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos.
|
1.21 |
1794 |
7518 |
|
|
|
Abaleron, Carlos Alberto. Desigualdades socio-espaciales de la calidad de vida. Los casos de la provincia de Río Negro 1980-2001 y de San Carlos de Bariloche 1980-2005, Argentina . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Geografía
|
1.21 |
846 |
1106 |
|
|
|
Ros Martínez, Nicolás. Estilos de aprendizaje de los alumnos de Bachillerato en la comunidad autónoma de la Región de Murcia: diagnóstico y propuesta de mejora . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.21 |
1182 |
3006 |
|
|
|
Rodríguez Cortés, Raquel. Análisis de la integración de la Tecnologías de la Información y Comunicación en Educación Infantil en Navarra . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
|
1.21 |
2113 |
26329 |
|
|
|
Fernández Solo de Zaldívar, Isabel. Nuevas metodologías para el desarrollo de competencias de empleabilidad en formación profesional . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. (MIDE I)
|
1.21 |
1451 |
3752 |
|
|
|