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Larriba Naranjo, L. Fernando . (2001) La investigación de los modelos didácticos y de las estrategias de enseñanza.  0.82 2579 14122
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Galiano Pérez, José. Aprendizaje de la comunicación no verbal en la música de cámara . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.82 1258 3797
García Castaño, Francisco Javier, Molina, José Luis, Pérez Galán, Beatriz, Monreal Requena, Pilar, Corsín Jiménez, Alberto y Pérez Aldasoro, Pío, Informe sobre la situación del área de Antropología Social en las universidades y centros de investigación en relación con el reconocimiento de la actividad investigadora por parte de la CNEAI en forma de sexenios Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, U. Granada, UAB, UAM, CSIC, U. País Vasco  0.81 226 58
Contreras-Espinosa, Ruth S., Eguia-Gómez, José Luis y Solano Albajes, Lluis . (2016) Investigación-acción como metodología para el diseño de un serious game.  0.81 1220 710
Vázquez González, Carlos (2013). La influencia de las autopercepciones y otras variables de la personalidad en la explicación de la conducta delictiva. Una revisión de los principales modelos teóricos e investigaciones. En La influencia de las autopercepciones y otras variables de la personalidad en la explicación de la conducta delictiva. Una revisión de los principales modelos teóricos e investigaciones (pp. -) Dykinson.  0.81 50  
Arias Márquez, María Elena. (2015). La animación como lenguaje educomunicativo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.81 1104 5134
Bógalo Román, Juan Vicente. (2012). Componentes subyacentes comunes en series temporales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias  0.80 637 1616
Valdivielso Alba, Rosario. Rasgos de personalidad y niveles de adaptación en alumnos de 3º de ESO y 1º de Bachillerato . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (OEDIP)  0.80 1729 9682
Peña Seminario, María Verónica. Metaevaluación del proceso de evaluación global institucional del Ecuador. Análisis y propuesta de mejora mediante la aplicación del Modelo V . 2016. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I  0.80 611 824
Castro de la Puente, Concepción de. Estilos de aprendizaje en la práctica pianística . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.80 1228 1778
López Gómez, Ernesto. La tutoría en el EEES : propuesta, validación y valoración de un modelo integral . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Innovación e Investigación en Didáctica  0.80 1735 3530
Giraldo Sastre, Tania (2021). Un estudio sobre la Teoría de Juegos Combinatorios. El Hackenbush,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Estadística, Investigación operativa y Cálculo Numérico.  0.80 508 335
Merino Hernando, María Asunción . (2002) Políticas de pertenencia y relaciones coloniales : la inmigración peruana en España.  0.79 611 428
Santiago Alba, Cristino de, 2011 La UNED en 2010  0.79 429 103
Monge Martínez, Fernando . (2001) Owen Sound, Canadá (1815-1996): de enclave portuario colonial a ciudad provincial.  0.79 487 167
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Diéguez Nanclares, Jesús. Utilización de cursos de e-learning para la recuperación de módulos pendientes en los Ciclos Formativos de Grado Superior de la Familia Profesional de Informática y Comunicaciones . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.79 628 5071
Müllauer-Seichter, Waltraud . (2007) La intervención ciudadana en la transformación de los espacios públicos.  0.79 664 313
Blanco Portela, Norka. Análisis de impacto del proyecto RISU: un estudio desde las transformaciones y mejoras en las estructuras y dinámicas de las universidades latinoamericanas frente a la sostenibilidad . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.79 1233 11211
López García, Julián . (2005) Etnografías del amor : lugares literarios y argumentos para la ficción.  0.79 708 523
Velasco Maíllo, Honorio Manuel . (1992) Los significados de cultura y los significados de pueblo: una historia inacabada.  0.79 820 450
Monge Martínez, Fernando . (1999) Mamalni e indios en Nootka : apuntes para un escenario.  0.79 452 178
Sánchez, Rosa y Moreno-Pulido, Alexis, 2011 Refworks  0.79 625 1236
Müllauer-Seichter, Waltraud . (2002) Segregación del espacio verde urbano según un análisis de género.  0.79 556 309
López Martínez, Javier. Evaluación del aprendizaje en espacios virtuales . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.79 1625 1940
Pérez Galán, Beatriz . (2003) Género y desarrollo.  0.79 618 909
Velasco Maíllo, Honorio Manuel . (1990) El folklore y sus paradojas.  0.79 1337 5477
Monge Martínez, Fernando . (2007) La ciudad desdibujada : aproximaciones antropológicas para el estudio de la ciudad.  0.79 652 10925
Monge Martínez, Fernando . (2003) Encuentros (polémicos) en el Pacífico entre viajeros ilustrados y nativos.  0.79 596 310
Moreno González, Enrique, 2008 Manual de Uso de SPSS  0.79 1607 147962
María Eugenia Ramírez Solís, José Luis Torres Guerrero, Liliana Suárez Téllez y Pedro Ortega Cuenca(2006) .Vínculos entre la investigación y la práctica en la matemática escolar del IPN: el seminario Repensar las matemáticas, una innovación en la formación docente. .En: . ()  0.78 755 328
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Sáez López, José Manuel, Mendoza Castillo, Verónica y Linares Batista, Glenys Victoria . (2013) Analizando los obstáculos del e-learning: experiencia en 3 universidades.  0.78 653 216
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Martín Cuadrado, Ana María, Juan Oliva, Esther y Carriedo López, Nuria, VIII Jornadas de redes de investigación en Innovación Docente de la UNED. Los trabajos fin de carrera (TFG Y TFM): El camino de la profesionalización. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Editorial, 2017 ()  0.78 646 775
Mata Benito, Patricia, Ballesteros, Belén y Olmo, Margarita del, Propuestas de investigación e intervención desde un enfoque participativo. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Editorial, 2014 ()  0.78 221 94
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Gamo Aranda, Francisco Javier. Aproximación didáctico-tecnológica a los laboratorios virtuales remotos en enseñanza universitaria . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Innovación e Investigación en Didáctica  0.78 1194 1206
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Murga Menoyo, María Ángeles, Melendro, Miguel, Novo, María y Bautista-Cerro, María José, 2009 Red del grupo de investigación EDUCAMDES. Fortalezas y debilidades de los grupos de aprendizaje colaborativo en Red. Estudio de caso en «Educación ambiental y para el desarrollo sostenible»  0.78 651 17940
Martín Cuadrado, Ana María (Coordinadora), Juan Oliva, Esther (Coordinadora) y Carriedo López, Nuria (Coordinadora)(2017) .Actas. VIII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente. Los trabajos fin de carrera (TFG y TFM): el camino de la profesionalización. .En: . ()  0.78 775 1022
Magdalena Garzón, María Paula González, Marisa Massone y Viviana Román(2001) .Certámenes de investigación histórica vía Internet: un desafío didáctico y tecnológico. .En: . ()  0.78 547 127
Díaz de Rada, Vidal . (2003) CEA D´ANCONA, María Angeles : Análisis Multivariable. Teoría y práctica en la investigación social. (reseña).  0.78 1406 2406
Porras Aguirre, Esperanza. Implantación del sistema de gestión de la calidad en las instituciones públicas de educación preescolar, básica y media del municipio de Villavicencio (Colombia) : estudio de casos múltiples . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I  0.78 2040 37558
Vaca Gallegos, Silvia Libertad. Diagnóstico de la alta capacidad en alumno(a)s de 7 a 9 años de edad de la ciudad de Loja-Ecuador y su relación con factores familiares . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (MIDE II)  0.78 868 10968
Asensi Sabater, José . (2002) RESEÑA : Haberle, P., El Estado Constitucional. México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de investigaciones Jurídicas, 2001.  0.78 453 289

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