|
|
|
|
García Llamas, José Luis . (2013) EDITORIAL.
|
2.42 |
415 |
86 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Una Unidad Didáctica, un Tema, una Lección…, en formato digital.
|
2.42 |
144 |
377 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Diseño de una prueba de evaluación.
|
2.42 |
150 |
38 |
|
|
|
Quintanal Díaz, José . (2011) RESEÑA de : Brazuelo Grund, F.; Gallego Gil, D.J. Mobile learning : los dispositivos móviles como recurso educativo. Sevilla : MAD, 2011.
|
2.42 |
1325 |
761 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Docentes universitarios, ¿des-conectados?.
|
2.42 |
154 |
67 |
|
|
|
Corrales Gaitero, Carlos. La institucionalización del Aprendizaje-Servicio en la Universidad ecuatoriana contemporánea: una oportunidad para la integración educativa regional iberoamericana . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
2.42 |
210 |
40 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) OJS y DOI, apuestas por la calidad de las revistas científicas.
|
2.42 |
426 |
230 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Conocimientos, compromisos y competencias en la docencia digital.
|
2.42 |
153 |
72 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Bloom me ayudó en la docencia presencial y a distancia.
|
2.42 |
155 |
230 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación institucional y de programas a distancia.
|
2.42 |
131 |
37 |
|
|
|
Francés y Peris, José, Grafos: segunda serie de manuscritos. Continuación al Manuscrito del mismo autor. Valencia: E. Mirabet, ca. 1913, ()
|
2.42 |
104 |
61 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2018) ¿El blended learning como solución?.
|
2.42 |
114 |
96 |
|
|
|
Provencio Ruiz, Alfonso, Hernández Ortuño, Patricia y Foulquié Castro, Luis F. . (1986) Apuntes para un proyecto de residencia infantil.
|
2.42 |
406 |
1905 |
|
|
|
Sánchez Lissen, Encarnación . (2003) La vocación entre los aspirantes a maestro.
|
2.42 |
666 |
1330 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (V de VI). Aplicación del plan y diseño.
|
2.42 |
148 |
21 |
|
|
|
Ancheta Arrabal, Ana . (2013) Avances y desafíos de la comparación internacional en educación y atención de la primera infancia.
|
2.42 |
561 |
716 |
|
|
|
Caride, José Antonio y Meira Cartea, Pablo Ángel . (1998) Educación ambiental y desarrollo : la sustentabilidad y lo comunitario como alternativas.
|
2.42 |
414 |
4956 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2019) La simulación presencial del holograma.
|
2.42 |
122 |
84 |
|
|
|
Consejo Editorial . (2016) Editorial.
|
2.42 |
339 |
24 |
|
|
|
Gómez de Miguel, Emilio, Lo que puede más que el hombre. Madrid: Lit. E. Fernández, s.a., ()
|
2.42 |
139 |
31 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Contenidos para generar aprendizajes a distancia en sistemas digitales.
|
2.42 |
170 |
35 |
|
|
|
Matriano, Estela C. . (2000) The impact of global changes on teacher education: challenges and opportunities and a vision for a culture of peace..
|
2.42 |
565 |
1635 |
|
|
|
Morón Marchena, Juan A. . (2002) El tabaco como reto educativo: una revisión desde una perspectiva sociológica..
|
2.42 |
591 |
861 |
|
|
|
García Martínez, Alfonso y González Hernández, Ángel . (1992) Aproximación al fenómeno del desarrollo local.
|
2.42 |
409 |
1935 |
|
|
|
Fernández Angosto, Ana. Hacia un liderazgo compartido en el primer ciclo de educación infantil. Una investigación biográfica-narrativa con los equipos directivos . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
2.42 |
505 |
254 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (III de VI). Especificación del diseño pedagógico.
|
2.42 |
145 |
44 |
|
|
|
Comella-Gutiérrez, Beatriz (2017). El humanista Juan Funguerio ante la censura. En El humanista Juan Funguerio ante la censura (pp. -) Editorial Dykinson.
|
2.42 |
289 |
163 |
|
|
|
Bouché Peris, J. Henri . (2002) La salud en las culturas..
|
2.42 |
487 |
3077 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Variables destacadas que inciden en el éxito y fracaso de los estudiantes a distancia (conversatorio).
|
2.42 |
202 |
32 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2016) La virtualización, los retos y la proyección de la EaD.
|
2.42 |
185 |
24 |
|
|
|
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2007 Memoria del Curso 2006-2007
|
2.42 |
115 |
21 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cómo ha sido históricamente la evaluación en la UNED?.
|
2.42 |
127 |
30 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Los efectos posCovid-19 en las instituciones educativas. ¿Hacia la enseñanza híbrida?.
|
2.42 |
130 |
100 |
|
|
|
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2015 Memoria del Curso 2014-2015
|
2.42 |
119 |
13 |
|
|
|
Arroyo Sagasta, Amaia. (2012). Twitter : uso docente e implicaciones educomunicativas en la educación superior Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.42 |
753 |
754 |
|
|
|
Montes Martín, Víctor M. . (2016) Origen de las universidades populares.
|
2.42 |
781 |
420 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Retener a los estudiantes sin la presencia física del profesor.
|
2.42 |
141 |
73 |
|
|
|
Vila Merino, Eduardo S. . (2012) Un juego de espejos : pensar la diferencia desde la pedagogía intercultural.
|
2.42 |
540 |
331 |
|
|
|
López Belmonte, José Luis y Lara Castaño, Ana Isabel . (2003) Presentación.
|
2.42 |
424 |
31 |
|
|
|
González Sánchez, Margarita y Espejo Villar, Belén . (1999) Políticas educativas en contextos multiculturales : aprender a convivir con la diferencia.
|
2.42 |
405 |
223 |
|
|
|
González, Mª Remedios . (2013) Evolución de las acciones educativas en el exterior (AEE) de España en Francia.
|
2.42 |
462 |
317 |
|
|
|
Runte-Geidel, Ariadne . (2013) La incidencia de las clases particulares en España a través de los datos de PISA.
|
2.42 |
482 |
1270 |
|
|
|
Ancheta Arrabal, Ana . (2015) Comparing Early Childhood Education and Care from a rights-based approach.
|
2.42 |
698 |
361 |
|
|
|
Baró y Guillemí, Pedro, Cuadros sinópticos de gramática castellana, según el texto oficial de la Real Academia Española. Barcelona: Librería de Antonio J. Bastinos, 1891, ()
|
2.42 |
151 |
145 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2020) Retos y desafíos con la calidad de la educación a distancia y en línea en tiempos de pandemia.
|
2.42 |
166 |
25 |
|
|
|
Valle López, Javier M. . (2015) Presentación.
|
2.42 |
461 |
27 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo, García Pérez, María y Barbas Coslado, Ángel . (2013) Informe 2012 de la RIED, Revista Iberoamericana de Educación a Distancia.
|
2.42 |
615 |
895 |
|
|
|
Nualart, C. B., Lecciones de cosas. Libro segundo. Barcelona: I. G. Seix & Barral Herms., 1921, ()
|
2.42 |
118 |
95 |
|
|
|
Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social . 2009 Memoria del Curso 2008-2009
|
2.42 |
106 |
11 |
|
|
|
Viñao, Antonio . (2013) Modelos de formación inicial del profesorado de educación secundaria en España : siglos XIX-XXI.
|
2.42 |
574 |
1059 |
|
|
|