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Lorenzo Magán, José María. Aproximaciones de modelos de cadenas de Markov controladas y juegos markovianos en tiempo continuo . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Estadística, Investigación Operativa y Cálculo Numérico  1.38 738 666
Carmena Yáñez, Emilia. El modelo UNED como aproximación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) a través de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. (MIDE I)  1.35 964 1525
Gamo Aranda, Francisco Javier. Aproximación didáctico-tecnológica a los laboratorios virtuales remotos en enseñanza universitaria . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Innovación e Investigación en Didáctica  1.31 1197 1209
Garrido Guijarro, Oscar. Aproximación a los antecedentes, las causas y las consecuencias de la Guerra de África (1859-1860) desde las comunicaciones entre la diplomacia española y el Ministerio de Estado . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"  1.23 2181 9448
Martos Romero, Juan Antonio. Origen de la humanidad en los manuales utilizados en la segunda enseñanza en España (1845-1976) . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Prehistoria y Arqueología  1.20 793 2002
Criado Atalaya, Juan Antonio. Atención de la infancia en la formación del estado liberal en España. Una aproximación a la infancia en tarifa en el siglo XIX (1812-1868) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada  1.19 881 1529
Escribano Abad, José Luis. Política de aprovisionamiento de alimentos: el mercado urbano en el antiguo Reino de Toledo durante la Baja Edad Media . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Medieval y Ciencias y Técnicas Historiográficas  1.19 1061 1391
Ruiz Marín, Marta. Aproximación cognitiva al estudio de la satisfacción en el ámbito de consumo: propuesta de un modelo integrador . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones  1.19 1246 3402
Costa Aguirre, Alicia Dolores. Estudio sobre las percepciones de género en adolescentes de 2º de Bachillerato de los colegios públicos mixtos de Ecuador, a través del cuestionario IMAFE (interventario masculinidad-feminidad) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE II)  1.19 1620 2346
Serrano Quintero, Luz Amparo. Huellas romanas en las legislaciones colombiana y española en materia de contrato de vivienda . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Romano  1.19 582 2068
Verdía Lleó, Elena. Transformación de las conceptualizaciones de docentes. Aproximación sociocultural a un proceso de desarrollo profesional mediado . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  1.17 394 367
Tuay Sigua, Rosa Nidia. Aproximación al debate de los modelos científicos desde una perspectiva inferencialista . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia  1.17 1320 3793
Fandos Marí, Francisco José. Spider-Man: Una aproximación histórico-filosófica a la figura del héroe . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía  1.17 4368 3240
Forján Anillo, Cristóbal. Una aproximación analítica a los perfiles terroristas de militantes de ETA en Navarra (Resumen) . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales  1.17 58 52
Meléndez Tercero, María del Carmen. Aproximación al pensamiento político en la obra de Calderón . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura  1.17 1466 4875
Pardo Herrasti, Eva. La dimensión económica de la Responsabilidad Social Corporativa. Una aproximación desde la fiscalidad . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía y Empresa  1.17 601 1536
Alonso Riveiro, Mónica. Habitar la imagen. Una aproximación a la fotografía doméstica de los republicanos durante el franquismo . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio  1.17 491 1874
Bellido Cala, Juan Antonio. Justicia social en educación: una aproximación desde el análisis crítico del discurso de los docentes . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  1.17 423 1033
Correia Mendes e Land, Ana Isabel. La responsabilidad social universitaria. El caso de la UNED (España) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social  1.17 768 2822
Eraña de Castro, Iciar. Aspectos psicológicos relacionados con el rendimiento de jóvenes tenistas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos  1.17 1091 4997
Setas Vilchez, Carlos. La Frontera Noroeste de Pakistán, 2001-2011. El fenómeno terrorista en las áreas tribales y sus implicaciones para la seguridad de Pakistán y la estabilidad regional . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"  1.17 1058 3017
Moya Alcañiz, Francisca. Republicanas condenadas a muerte: analogías y diferencias territoriales y de género (1936-1945) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea  1.17 1194 16995
Gómez Díaz-Romo, Antonia. Responsabilidad patrimonial derivada de acoso escolar . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Administrativo  1.14 927 1999
Godoy Montecinos, Xeny Aracely. Mentoría para la inclusión de estudiantes con discapacidad y /o capacidades diferentes en los centros educativos regulares . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  1.14 1014 1525
Muñoz Benavente, Felipe. La responsabilidad del proveedor en la directiva 85/374/CCE, de 25 de julio de 1985 y el real decreto legislativo 1/2007 . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Civil  1.14 799 6445
Diego Arias, Juan Luis de. El derecho a la intimidad de las personas reclusas . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Político  1.14 1326 12927
Bendahan Cohen, Esther. El imaginario judío y “el otro” en la obra de Albert Cohen . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Francesa  1.14 659 4776
Pérez Souto, Gema. La cooperación judicial en la Unión Europea. Eurojust y sus principales desafíos frente a la delincuencia transnacional grave . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Internacional Público  1.14 722 2745
Barbas Coslado, Ángel. Activismo comunicacional y pedagogía política. Un estudio etnográfico sobre la comunicación educativa en el movimiento 15-M . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  1.14 1572 2445
Urigüen López de Sandaliano, Natalia. El papel de la democracia cristiana alemana en la transición española . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea  1.14 1213 1982
Ángel Santano, Silvia. El papel de la ONU en las descolonizaciones tardías del Sáhara Occidental y Timor Leste 1974-1976 . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"  1.14 878 2570
Filgueira Pérez, María de los Ángeles. Perfil polifacético del entrenador de alto rendimiento en el atletismo . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  1.14 886 4991
Tamayo Vivanco, Miren Agurtzane. Proteccion de datos personales en la historia clinica. El documento de seguridad en la norma ISO/IEC 27 002 . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Control  1.14 1356 2983
Vargas Caña, Daniel Alberto. La libertad de conciencia, libertad de religión y libertad de culto en Venezuela . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Político  1.14 1754 708
Lorca Alcalá, José María. El impacto económico de la crisis del petróleo en los últimos años del franquismo (1973-1975) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea  1.14 1906 8892
Antón Cuadrado, Raúl. Participación horizontal y abierta en la red: cocreación en racimos . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  1.14 906 2661
Moya Arroyo, José Javier. Apego y ajuste psicológico en población infantil: análisis de la cualidad de la vinculación afectiva . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos  1.14 1580 4880
González de Andrés, Enrique. El PCE durante la transición. Discurso y acción política, 1973-1977 . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea  1.14 879 1494
Joven Romero, Marco Antonio. The aim of believers . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía  1.14 948 487
García Pulido, Jose Antonio. Reconocimiento de una plataforma para aproximación de vehículos no tripulados mediante técnicas de Visión por Computador . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ingeniería de Sistemas y Control  1.13 418 374
García Gutiérrez, Andrés. Aproximación psicosocial al estudio del acoso escolar: aplicación de la escritura expresiva y la práctica centrada en soluciones . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  1.13 297 322
Remeseiro Fernández, Manuel Óscar. Criminalidad, orden y control social en el cine estadounidense del siglo XX: una aproximación en diez películas . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales  1.13 373 2427
Saz Casado, Jose Luis. El liberalismo y la cuestión social. Reflexiones para una aproximación crítica a las doctrinas liberales contemporáneas . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales  1.13 703 3445
Herráiz Martínez, Manuel Salvador. El desempeño convergente. Una aproximación antropocéntrica al estudio de la fortaleza territorial del Estado-nación . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional  1.13 211 74
Balado Insunza, Francisco M.. Gumersindo de Azcárate y Melquíades Álvarez: entre el liberalismo y la democracia. Una aproximación política . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio  1.13 771 1534
Trancón Pérez, Santiago. Texto y representación : aproximación a una teoría crítica del teatro . 2004. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura  1.13 910 4630
Cocaña Rosco, Juan Francisco. La imprudencia con resultado de muerte y lesiones en los siniestros viales: aproximación jurídico-penal y criminalística . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales  1.13 362 2746
Pérez Moya, Mario Agustín. La filosofía del amor como respuesta a la necesidad de plenitud y sentido último de la existencia. Aproximación crítica al pensamiento de Joaquín Xirau . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía  1.13 172 168
Cerrillo Vidal, José Antonio. Una aproximación a los discursos de los andaluces ante la calidad en el morir . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Sociología: Cambio Social en Sociedades Contemporáneas  1.13 448 4718
Carús Candás, Juan Luis. Método automático y adaptativo para la detección de anomalías en la actividad física mediante un sensor de aceleración no invasivo . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Control  1.13 690 1864

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