|
|
|
|
Vega Pascual, Mª Jesús . (2003) Key aspects about education for refugee children.
|
0.97 |
432 |
153 |
|
|
|
Arias González, Begoña . (1997) RESEÑA de: EURYDICE. Directores de centros docentes en la Unión Europea. Bruselas: Unidad Europea de Eurydice, 1997.
|
0.97 |
391 |
111 |
|
|
|
Prada Carrasco, Rafaela . (2007) RESEÑA de : San Martín, Javier. Fenomenología y antropología. Buenos Aires : Editorial Lectour. Madrid : UNED, 2005.
|
0.97 |
530 |
436 |
|
|
|
Bourdeau, Michel . (2008) La posteridad sociológica de Auguste Comte : lo normal y lo patológico en Durkheim.
|
0.97 |
554 |
1087 |
|
|
|
Bernal Guerrero, Antonio . (2011) Postmodernización y educación : notas para el debate de una narrativa pedagógica centrada en la identidad.
|
0.97 |
625 |
1138 |
|
|
|
Tiana, Alejandro . (2013) Los cambios recientes en la formación inicial del profesorado en España : una reforma incompleta.
|
0.97 |
900 |
1006 |
|
|
|
Hermida Lazcano, Pablo . (1995) III Semana Española de Fenomenología.
|
0.97 |
486 |
732 |
|
|
|
Cabrera López, Gabriela . (2010) Competencias profesionales de los orientadores educativos mexicanos = Professional competencies for mexican guidance practitioners.
|
0.97 |
494 |
698 |
|
|
|
López Sáenz, Mari Carmen . (2001) El otro en la filosofía de Lévinas.
|
0.97 |
444 |
266 |
|
|
|
Dávila Balsera, Paulí and Naya Garmendia, Luis M. . (2003) La infancia en Europa: una aproximación a partir de la Convención de los Derechos del Niño.
|
0.97 |
472 |
220 |
|
|
|
San Martín, Javier . (1998) Acto de homenaje y mesa redonda sobre Fernando Montero Moliner : unas palabras de saludo y recuerdo.
|
0.97 |
521 |
379 |
|
|
|
Ralón de Walton, Graciela . (2011) Violencia e historia.
|
0.97 |
497 |
192 |
|
|
|
Pintos Peñaranda, María Luz . (1998) El nacimiento del sentido en M. Merleau-Ponty y C. Lévi-Strauss.
|
0.97 |
556 |
444 |
|
|
|
Rodríguez García, Sonia E. . (2012) RESEÑA de : San Martín, Javier ; Domingo Moratalla, Tomás (eds.). Perspectivas sobre la vida humana : cuerpo, mente, género, persona. Madrid : Biblioteca Nueva, 2011..
|
0.97 |
884 |
100 |
|
|
|
Martín Ramos, Ana Isabel . (1997) RESEÑA de: EURYDICE. Una década de reformas en la educación obligatoria de la Unión Europea (1984-1994). Bruselas: Unidad Europea de Eurydice, 1997.
|
0.97 |
375 |
97 |
|
|
|
Adrián Escudero, Jesús . (2011) Traducir a Heidegger.
|
0.97 |
431 |
123 |
|
|
|
Bayón, Ana Belén . (2000) RESEÑA de: UNESCO. World education report: The right to education: towards education for all throughout life. Paris, UNESCO, 2000.
|
0.97 |
405 |
78 |
|
|
|
Diaconu, Madalina . (2010) La experiencia de la alteridad olfativa.
|
0.97 |
391 |
311 |
|
|
|
Posada Varela, Pablo . (2012) Acceder a la fenomenología de Marc Richir : algunas claves hermenéuticas para la recepción de Richir en España.
|
0.97 |
531 |
362 |
|
|
|
Zirión Quijano, Antonio . (2008) Novedades en las Obras Completas de José Gaos.
|
0.97 |
350 |
191 |
|
|
|
Moreno, César . (2008) Sin objeto : epojé, vanguardia y fenomenología.
|
0.97 |
444 |
463 |
|
|
|
Cervelló i Paüls, Clara . (2003) RESEÑA de: Laderrière, P. y Vaniscotte, F. L’Éducation comparée: un outil pour
l’Europe. Paris: L´Harmattan / EPICE, 2003.
|
0.97 |
420 |
105 |
|
|
|
López Torrijo, Manuel . (2009) RESEÑA de : Martínez Usarralde, Mª Jesús (Coord.). Educación internacional. Valencia: Tirant Lo Blanch, 2009.
|
0.97 |
359 |
167 |
|
|
|
Belarra, Ione . (2014) RESEÑA de: EURYDICE. Modernisation of Higher Education in Europe : access, retention and employability. Brussels : EACEA, 2014..
|
0.97 |
464 |
169 |
|
|
|
Pintos Peñaranda, María Luz . (2008) Aron Gurwitsch : fenomenología de la percepción y encuentro con Kurt Goldstein.
|
0.97 |
540 |
220 |
|
|
|
Kalyna Gallardo, Iris . (2003) RESEÑA de: Naya, L. M. (Coord.). La educación para el desarrollo en un mundo globalizado.
Donosita: Erein, 2003.
|
0.97 |
348 |
104 |
|
|
|
Savall Ceres, Juana . (2003) RESEÑA de: Centro de Investigación Y Documentación Educativa (CIDE). La enseñanza inicial de la lectura y la escritura en la
Unión Europea. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2002.
|
0.97 |
446 |
116 |
|
|
|
Luzón Trujillo, Antonio and Sevilla Moreno, Diego . (2010) Presentación del monográfico : La agenda de Lisboa en el proceso de construcción europea.
|
0.97 |
384 |
135 |
|
|
|
Trilles Calvo, Karina P. . (2010) El cuerpo medicalizado : algunas reflexiones desde la fenomenología.
|
0.97 |
456 |
246 |
|
|
|
López, Marina . (2011) La reversibilidad del tiempo, el perdón y la promesa en Hannah Arendt.
|
0.97 |
503 |
233 |
|
|
|
Farjas Bonet, Anna . (2002) La escolarización en Gambia.
|
0.97 |
390 |
202 |
|
|
|
Garcia Querol, Ferran . (2012) RESEÑA de : López Sáenz, Mª. Carmen ; Díaz Álvarez, Jesús M. (eds.). Racionalidad y relativismo : en el laberinto de la diversidad. Madrid : Biblioteca Nueva, 2012..
|
0.97 |
544 |
114 |
|
|
|
Garcia Querol, Ferran . (2011) Dar forma a todo lo humano.
|
0.97 |
415 |
85 |
|
|
|
Andrés Cabello, Sergio . (2017) Análisis de las principales problemáticas en España.
|
0.97 |
629 |
155 |
|
|
|
García Ruiz, María José . (1996) Informe Dearing: Review of Qualificationsfor 16-19 Years Old. Full Reppert.
|
0.97 |
446 |
136 |
|
|
|
Anton Mlinar, Ivana . (2012) Un análisis de la evidencia en la “Lógica formal y trascendental“ de Husserl.
|
0.97 |
496 |
259 |
|
|
|
Fernández, Alfredo . (2004) La educación como derecho: evolución reciente desde una perspectiva supranacional.
|
0.97 |
436 |
201 |
|
|
|
Bottani, Norberto . (2012) Les origenes a L'OCDE de L'Enquête PISA.
|
0.97 |
648 |
352 |
|
|
|
Rodríguez Suárez, Luisa Paz . (1995) RESEÑA de : López Sáenz, Mari Carmen. Investigaciones fenomenológicas sobre el origen del mundo social. Zaragoza : Universidad de Zaragoza, Prensas Universitarias, 1991.
|
0.97 |
518 |
414 |
|
|
|
García-Romanillos, Ignacio . (2000) RESEÑA de: EURYDICE. Lifelong learning: the contribution of education systems in the Member States of the European Union. Bruselas: Unidad Europea de Eurydice, 2000.
|
0.97 |
420 |
75 |
|
|
|
Organización de los Estados Iberoamericanos . (2000) Mensaje de los Ministros y Responsables de políticas culturales de Iberoamérica a los Jefes de Estado y de Gobierno reunidas en la X Cumbre Iberoamericana, 2000.
|
0.97 |
360 |
61 |
|
|
|
Molino Alonso, Carmen del . (2003) El papel de las organizaciones no gubernamentales en la defensa de los derechos de la infancia.
|
0.97 |
420 |
201 |
|
|
|
Álvarez Falcón, Luis . (2011) RESEÑA de : López Sáenz, Mª Carmen, Penas Ibañez, Beatriz (eds.). Paradojas de la
interculturalidad : filosofía, lenguaje y discurso. Madrid : Biblioteca Nueva, 2008.
|
0.97 |
973 |
138 |
|
|
|
Lázaro Lorente, Luis Miguel . (2007) RESEÑA de: CHAPELLE, G. et MEURET, D. Améliorer l’école. Paris : Presses Universitaires de France, 2006..
|
0.97 |
388 |
70 |
|
|
|
Valle, Javier M . (2000) RESEÑA de: Muñoz-Repiso Izaguirre, M. Educar en positivo para un mundo en cambio. Madrid:PPC, 2000.
|
0.97 |
507 |
187 |
|
|
|
Embree, Lester . (2012) Por ejemplo, Taiwan : hacia una fenomenología de la cultura nacional.
|
0.97 |
507 |
181 |
|
|
|
Ariel Alemán, Jesús . (2000) RESEÑA de: Ardnt. O. Die spanische schlllreform von 1990: Unrersuchung einer
systemischen Reformkozeption. Köln, Weimar Wien, Bohlau.
|
0.97 |
276 |
119 |
|
|
|
Runte-Geidel, Ariadne . (2013) La incidencia de las clases particulares en España a través de los datos de PISA.
|
0.97 |
479 |
1269 |
|
|
|
Caballero, Ángela . (1998) RESEÑA de: Valls i Montserrat, Ramona. Pedagogos comparatistas catalanes
del Siglo XX: Rosselló, Tusquets, Sanvisens. Barcelona: Universitat de Barcelona
/ Divisió de Ciencies de L'Educac.ió/ Facultat de Pedagogía, 1998.
|
0.97 |
423 |
116 |
|
|
|
Serrano de Haro, Agustín . (2001) Edmund Husserl y Jan Patocka sobre la idea de Europa : primeras divergencias.
|
0.97 |
410 |
108 |
|
|
|